（熱門）實(shí)用的六年級(jí)作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
通過本學(xué)期我學(xué)到了怎樣才能通過快速閱讀學(xué)習(xí)抓住主要內(nèi)容，我總結(jié)的方法如下。
就那《漁夫的故事》來說，初讀課文知道了課文講述的是漁夫用的聰明和勇敢來戰(zhàn)勝了魔鬼的故事。我先把課文讀了兩遍有個(gè)大致的了解。再一部分一部分的讀去了解每一步的主要內(nèi)容，然后把各個(gè)部分的'主要意思連起來。這樣就抓住了課文的主要內(nèi)容。比如第一部分講了一個(gè)貧困的漁夫給自己立了一個(gè)規(guī)矩，每天打撈最多不超過四次，結(jié)果有一天他連打了三次都沒有撈著任何東西。第二部分講的就是漁夫不小心把魔鬼從打撈的瓶子里釋放出來后與魔鬼斗智斗勇。第三部分講的是漁夫最后戰(zhàn)勝了魔鬼從新把魔鬼關(guān)進(jìn)瓶子。
這個(gè)故事告訴我們，生活中的任何困難都是紙老虎，只要我們努力都會(huì)戰(zhàn)勝他們。這個(gè)道理使我受益匪淺，當(dāng)然除了這些，還有其他的方法，只要你仔細(xì)體會(huì)就會(huì)有所感受，比如說獨(dú)坐敬亭山寫出了李白的悲傷心情。當(dāng)然還有其他更好的閱讀方法，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)上慢慢地體會(huì)，在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇2
“今天是你的生日，我的祖國(guó)，清晨我放飛一群白鴿.”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲我們迎來了祖國(guó)六十歲的生日。
我走在寬闊筆直的大道上，望著一排排整齊的居民樓，心里好高興呀！真慶幸自己趕上了這個(gè)好時(shí)代。
聽奶奶說她們小時(shí)候住的是土坯房，點(diǎn)的是煤油燈，吃的'是粗茶淡飯，出行都要騎自行車，家里兄弟姊妹多，衣服都是老大穿了老二穿。人們沒有電視機(jī)，連收音機(jī)都很少有人買得起。
到了媽媽她們這一代，土坯房變成了磚瓦房；煤油燈變成了電燈；人們看上了黑白電視機(jī)；出遠(yuǎn)門可以坐汽車?yán)玻?/p>
到了我這一代，磚瓦房變成了高樓大廈；彩電代替了黑白電視機(jī)；電腦走進(jìn)千家萬戶；人們出門可乘坐飛機(jī)、火車等；人民公社變成了國(guó)家股份公司；想和原在他鄉(xiāng)的親人、朋友說話，打個(gè)電話即可；可視電話還能和對(duì)方面對(duì)面的交流。
六十年的波瀾壯闊；六十年的滄桑巨變；六十年的艱苦奮斗；讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛，讓我們的生活變得更加幸福美滿。祝愿我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大！
六年級(jí)作文300字 篇3
昨天夜里，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見了我當(dāng)上了一名老師，心里高興極了。一覺醒來后，我心里還在激動(dòng)，我想：我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，怎么夢(mèng)見成為老師了呢？哦，我平時(shí)很尊敬老師，很佩服老師。老師的'一舉一動(dòng)，我們都想模仿；無論多深多難的問題，他們都能輕而易舉地解決，無論多么調(diào)皮的學(xué)生，他都能耐心細(xì)致地說服教育；無論學(xué)生的理解能力多么差，他都能不厭其煩地講解使你理會(huì)……無論你是多么了不起的人物，都是老師教出來的學(xué)生。
怎樣才能成為一名老師呢?我想：我必須從現(xiàn)在做起，從每一件事做起。我一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不無故缺席，不遲到，不早退，上課全神貫注地聽講，積極發(fā)言，不開小差，不做小動(dòng)作；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好每一次作業(yè)，做好每一個(gè)題目，寫好每一個(gè)字，要勤于思考，多學(xué)好問；要熱愛勞動(dòng)，積極參加體育鍛煉；要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人……
我一定要不斷努力，為實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師而努力奮斗！
六年級(jí)作文300字 篇4
我在六年的小學(xué)生活里面，經(jīng)歷了很多很多，明白了很多很多，也認(rèn)識(shí)了很多很多;但就在這一年里就要離開了。離開了蘊(yùn)藏著我天真童年的母校了。
六年，一生中有多少個(gè)六年，并且是在無暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年，而得到的是知識(shí)，還有很多說不出來，但我堅(jiān)信這六年我不會(huì)只學(xué)了那薄薄的幾本書，但又不知道還有些什么。
每每想到這里，我就有一種莫名的激動(dòng)和一些說不出的味道。本來應(yīng)該在初中，而幸運(yùn)的是我們又多呆了一年，因而得到了最后一年的小學(xué)生活，得到了最后一個(gè)短暫的兒童節(jié)。唉，六年的`小學(xué)生活中的每一幕出現(xiàn)在眼前時(shí)都像是剛發(fā)生過的似的，那每一幕都銘記在我的心中，無時(shí)無刻不在我心中回放。
六年的小學(xué)生活回想起來好像是一天，而我知道不該再想這些，因?yàn)樾碌囊惶煊衷谖业南胂笾羞^去，一天又一天過去了，一分又一秒又在度過，離告別的日子在一秒一秒靠近，而我的小學(xué)生活在一秒一秒的時(shí)間里離我遠(yuǎn)去。仿佛他在告訴我過去的日子不回復(fù)反了我的小學(xué)生活在流水似的逝去。
我想對(duì)天空大喊：回來!我的童年!
六年級(jí)作文300字 篇5
來到校園，一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出來了，校園的一天就這樣開始了。
“叮鈴鈴”，一陣響亮的聲音響起，全校的同學(xué)都安靜的坐在教室里看語文書，等待老師來上課。當(dāng)老師說：“上課！”，同學(xué)們用最響亮的聲音回答：“老師好！”，老師開始上課了，老師先給我們讀一下課文，同學(xué)們都很安靜的聽著老師讀，教室里安靜得能夠聽到針掉到地上的聲音。
“叮鈴鈴”，下課了，只有老師說“下課！”，同學(xué)們才能出教室，下課了，同學(xué)們有的去做操，有的去跳繩，有的去操場(chǎng)跑步，還有的同學(xué)在教室里做作業(yè)呢。
當(dāng)放學(xué)的`鈴聲響起，同學(xué)們自覺的排起整齊隊(duì)。當(dāng)走到校門口時(shí)，老師說了一聲“同學(xué)們?cè)僖姡 保瑢W(xué)們就高高興興的回家了，校園的一天結(jié)束了。
滿心歡喜的樂土——美麗校園的生活。
六年級(jí)作文300字 篇6
短暫而有意義的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，大家又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在新的一學(xué)期里我自己是這樣安排的：首先，每天我都要早睡早起，每天都要鍛煉身體，因?yàn)橛辛撕玫纳眢w才能做好每一件事情。在這個(gè)新的學(xué)期里，我一定不遲到、不早退、不曠課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言、不做小動(dòng)作，遵守校規(guī)、班規(guī)其次是在家里我要先把作業(yè)做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及的事情，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了，我又大了一歲我長(zhǎng)大了。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這些事的，只要我堅(jiān)持到底，永不退縮，就像寒假里我看過《老人與海》那本書里的那位老人一樣遇到困難要有那種不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏和永不言敗的精神，那么這些事情對(duì)我來說就會(huì)變得非常容易。總而言之，在新的學(xué)期里我要加倍努力，爭(zhēng)取每門功課都得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面很出色的'學(xué)生。
為了我的父母，為了我的老師也為了我以后能對(duì)社會(huì)做些有用的事，所以在新的學(xué)期里我要用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
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