(薦)熟悉的人作文
在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的熟悉的人作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

熟悉的人作文 篇1
要是你問我最熟悉的人是誰?我會不假思索的說:“是爸爸,我的好爸爸!”
每當晚飯后,臺燈下就會出現一個背影,他就是爸爸。爸爸有一頭黑白相間的頭發,略有點卷;赤色的臉龐和高大的身材如叱咤風云的張飛;高高的鼻梁上架著白金色的眼鏡;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫測,正如他的性格,讓人難以捉摸。
樂觀向上
爸爸平時對我總是笑呵呵的,笑的時候眼睛會瞇成一條縫,嘴角也會微微翹起,好像年輕了許多。有一次,爸爸的.農場里出了問題,可是,樂觀的爸爸在我面前還是保持著甜蜜的微笑。我滿臉疑惑的問爸爸:“為什么你在這種情況下還能保持微笑?”爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點了點頭。爸語重心長地對我說:“你說一個人的生活沒有煩惱,還會多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀!”聽了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點了點頭。后來我才知道,爸爸是為了讓我有一個樂觀的人生態度。
和藹嚴厲
作為家中的小皇帝,爸爸對我是百依百順,買資料時更是這樣。但是,買后總會讓我后悔莫及。一次,我看上了一本奧數書,我一說爸爸便欣然答應了。買回家后,我的那股“3分鐘熱度”就又上了——把書放在床邊,不予理睬。半年過去了,一次爸爸給我收拾床的時候發現了那本嶄新的書,回家后爸爸便厲聲呵斥我:“買了書不看,那買它干什么?這兩天哪兒都不要去,呆在家里把它做完!蔽业吐曊f:“知道了!蹦菐滋焓俏疫@一生最悲慘的日子,知道我將整整一本都寫完才恢復自由。
望子成龍
爸爸為了讓我長大后出人頭地, 便讓我自三年級就開始上補習班。爸爸常說:30年前看父敬子,30年后看子敬父。我的心里一直銘記著這句話,因為在這句話中我看到了爸爸的期望,也正是這句話激勵著我不斷進步,成績不斷提高。
父愛如山,往往深沉嚴格,卻又不失母愛的溫柔細膩,它可以用自己的全身圍住我們,讓我們免遭別人的侵害。
爸爸像廣闊無邊的草原,包容了我一次次所犯的錯誤。
爸爸就像一棵參天大樹,可以為我遮風擋雨。
爸爸像一條長河,傾一生之情要把我渡向大海。
熟悉的人作文 篇2
晝夜交替,時光輪回,每天我都在譜寫自己新的人生篇章,每天我都會遇到形形色色的人,發生各種各樣的事,有一個人,她雖然不是我最熟悉的人,但卻是我熟悉的人中最想說的一個。
我還清楚地記得她的模樣。
她,不太高,身材有些嬌小,皮膚曬得黑黑的。頭發盤得不高,粗粗的眉毛,不大不小的眼睛,雖然不是特別好看,但是給了我一種快樂的感覺,鼻子特別小,很可愛。嘴巴有些大,可能是經常說話講解和老是笑的原因吧。
這個她呢,就是我這次去廈門旅游的導游。
在火車站門口一見我們,她就滿臉笑容地相迎,這親切地問候我們來自哪里,坐火車累不累啊,要不要先休息下。她先帶我們游玩了一個景點,然后帶我們到旁邊的沙灘上休息,自己又要到火車站去接另一班晚點了的客人。再去走一次行程,本來其他導游肯定會讓我們等人到齊再出發,這樣自己就輕松多了,不用那么累。而小趙導游還是為我們著想。她特別開朗,直爽,說話大大咧咧,常和我們嘮家常,介紹了不少廈門人的風俗習慣。她告訴我們不要去那些網絡炒作的店鋪,那些店的東西味道只是一般,可價格卻出奇地貴,本來賣18元一盒的`餡餅,那兒賣36元一盒,相同的份量卻足足差了一半。她還告訴我們哪里的菜好吃,哪里的東西便宜。到了胡里山炮臺,太陽毒辣辣的,她很貼心,媽媽沒帶太陽傘,導游看了便說,太陽傘你拿去用吧!我不好意思地推辭了,她說:“沒事的!”我才接受了。在珍珠灣的沙灘上堆沙時,導游走了過來說,你涂一些防曬霜吧,太陽那么烈。我擠了一些涂在身上。好奇地問:“你為什么不涂呀!”“我呀,是導游么,做了2年,都曬得這么黑了,涂不涂都無所謂了!”導游幽默地說。到了萬石植物園,它掏出一支藥膏給我涂說:“這能防蚊止癢,大家都涂一點吧,這里的蚊子特別毒,一叮就會有一個大紅包!
我與小趙導游相處了3天,她為我們安排了最好最滿意的行程,雖然只是我生命中的匆匆過客,但她的開朗、熱情和敬業的精神讓我深深地記住了她。
熟悉的人作文 篇3
我熟悉的一個人是王琳琳,她在保師附小上學,上三年級了和我一個班。它的'眼睛大大的,鼻子小小的,非?蓯邸
每天放了學,我和王琳琳都在健身器材那玩跳皮筋。王琳琳很愛笑,也很愛逗著我玩。有一次。我在健身器材那和他跳皮筋。她本來說:“誰跳錯了就換人撐筋!苯Y果我在跳“小貓釣魚”的時候,她就把筋從腿上弄了出來,后來,我沒跳完“小貓釣魚”,他就說:“你跳錯了,你跳錯了,換人,換人。”逗得我嘻嘻哈哈的笑了,這就是王琳琳一個可愛的小女孩。
熟悉的人作文 篇4
我有一個熟悉的人,她是我的同學——鄧瑾萱。她就是一個書蟲。
有一次下課,我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫畫,她也不。我覺得有點不對:她的.愛好不是畫畫嗎?現在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。
“‘小書蟲’我們出去玩吧!蔽依^續叫道。
“哦!”她說著,卻還在看書。
我大聲地說:“你要不要出去玩。俊彼辉倩卮。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂響起,也不把書放開。她可真是個小書蟲。
到了第二節課下課,我再次叫道:“‘小書蟲’去玩了呀!
“我馬上看完了!彼^也不抬地說。
我一臉驚訝,想:可真是一個小書蟲,一本書這么快就看完了。
這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個名稱了。你們喜歡她嗎?
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一個人是我的語文老師。
他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來,都沒有他的一句話好笑,他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語文老師雖然很幽默,但有時也很嚴厲。有一次,我們的`作業沒收齊,語文老師知道后,到班上“大發雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動也不敢動,老師用手一拍桌子,生氣地說:“連作業都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語文老師最大的特點是多才多藝,知識淵博。我們不會的所有問題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會寫文章來記錄我們的成長故事。
這就是我既幽默又嚴厲,而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲,但哪一個老師不嚴厲呢?老師嚴厲都是為我們好,不管他發多大的火,他都是我最喜歡的老師。
熟悉的人作文 篇6
我有一位愛吃甜品的媽媽,她有一雙大大的眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴,當了他的面我不這樣夸她,她會得意也會不還意思,我愛我媽。
我媽特愛甜食,已經到了不好控制的地步了。有一次,我們去星巴克看書,我選甜甜圈,她選了咖啡。我媽媽看見我一口一口的往嘴里塞,吃的好歡快,眼睛都直了,忍不住說:“等……我……一下,我也……得去買一塊來!”說著,她“蹬蹬蹬”地跑過去柜臺那里,排了好長的隊,終于端回了一盤紅豆派,美美的吃了起來,那香味,惹得我也咽口水啦!后來我們出了星巴克,沒想到隔壁就是一家哈根達斯冰淇淋屋,這下不得了了!我媽又進去買冰淇淋,我最沒有抵抗力了,于是我媽手里舉了一個雙球的,我手里一個單球的然后我們又愉快的吃起來。吃的時候是很開心,吃完了又開始擔心會不會變肥,你說他搞不搞笑!
可是最悲劇的還是我,因為接下來的晚飯桌上,外婆外公又給我做了好多菜,他兩一個勁的.往我碗里夾,我的肚子里很快就被裝滿了魚啊肉啊什么的。真的實在吃不下去了,又不想讓他們失望呀,要知道我們之前是一路吃過來的!
老媽,我還是很愛你的,但是下次還是少吃一點吧,雖然你可以用鍛煉來保持體型,可是我跟著你也吃了這么多,我好怕自己變肥哦!
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