【熱門】三年級的有趣的作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的有趣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的有趣的作文 篇1
身上背著大大的殼，有一雙機靈的觸角，你猜這是一種什么動物？你猜對了，就是蝸牛。
有一次我問媽媽：蝸牛的弱點是什么？媽媽說：“是怕鹽，蝸牛只要一碰到鹽就會化成水。”沒等媽媽說完，我以速雷不及掩耳之勢跑上了樓，迫不及待地吧鹽撒到一個杯子里，過了一會兒，杯子里的`鹽變成了鹽水，我就把蝸牛放進去。
第二天，我來到樓上，發現蝸牛都變成了空殼，我以為它們跑了，就把樓上找了個底朝天，可是還是一無所獲。我想：“難道真像媽媽嗎說的那樣？”我又去問媽媽，這回她說是真的，我也恍然大悟。
多么有趣的蝸牛，它碰到鹽就會融化。
三年級的有趣的作文 篇2
在我的童年里有過許許多多的趣事，這些趣事就像打翻的五味雜陳一樣，有甜的，有苦的'，有辣的，但是那件事我永遠都忘不了。
那天我和鄉下的小伙伴一起去河邊抓魚，我們各拿一個籃子。我們卷起袖子，準備“下海了”。這條小河的水很淺，但是有很多魚。我走進河里，腳底傳來陣陣清涼，讓人神清氣爽。低下頭去尋找那些正在玩耍的魚。咦，找到了！我瞄準那條悠然自得搖著尾巴的魚，它很肥。我一下子撲了上去，魚從腳底下穿過去。我撲了個空，而且還成了落湯雞。伙伴們都哈哈哈大笑起來。“小莉，魚不是這樣抓的。”小曉在一旁笑我。我不甘，紅著臉“不，不算。剛才那條太小了！”說完，也不顧伙伴的掩嘴偷笑。尋找另一個目標。這次，也是一條肥魚。我想撲上去，但是一想到上次的教訓，我止住了腳步，不知道該怎么辦。“鎖定目標后，慢慢走過去，最后下手快。”小沒悄悄的告訴我。我充滿感激的看著她，然后照著她說的去做。“耶！我抓到了！”我舉起手中的大魚，伙伴們也為我感到高興。
傍晚，我們帶著收獲的果實回到家，奶奶把魚煮了。我們狼吞虎咽的把魚吃完了，這是我們的勞動成果，也是童年里最有趣的時光。
三年級的有趣的作文 篇3
星期天，我和爸爸，我的朋友劉礫杰還有他媽媽，一起參加湘鄉市龍城志愿者協會組織的野炊。
我們開車來到了東郊鄉上花村的一個很大的果樹園，那個小小的道路上已經停滿了8輛小車，我們是最后的一輛車。他們早就到了，地上已經用紅磚支起了5口鍋子，鍋子已經生起了火，大人們都已經忙開了，有的在洗菜，有的在切菜，有的.在燒火。小孩子們也沒有閑著，正在忙著找柴火。于是我和劉礫杰馬上加入了采柴火的行動中。我看到了一根沒有葉子的小樹枝，以為是枯枝，就把那枝頭折斷，發現那斷口是青色的，爸爸跑過來說：“不能折，這是沒有長大的小樹，而我們要的是枯死了的樹。”于是我們就到其他地方找柴火去了。
功夫不負有心人，我們的勞動終于有成果了。辣椒炒肉、青椒炒仔雞、水煮活魚、炒臘肉都上桌了，還有很多蔬菜。大人們喝起了酒，我們小朋友們就吃起了飯，炒仔雞特別好吃，比我爸爸媽媽煮的都好吃些。我們吃完飯就開始打掃戰場，把地上的垃圾都放到了垃圾箱去了。
最后的節目就是照相，照完相我們就開車回到了家里，結束了有趣的野炊。
三年級的有趣的作文 篇4
星期五，媽媽從花鳥市場買了幾條金魚。
放學回來，看到這些金魚，我樂得一蹦三尺高。最有趣的是，一條紅金魚只有一只眼睛，我叫它“超級獨眼獸”。媽媽說，它的一只眼睛可能被另外一只大金魚吃掉了。
金魚很漂亮，兩只大大的眼睛一轉一轉，像在看周圍有什么東西。它的鱗片幾乎整個身子都有。我想看它幾歲了，就數鱗片上有多少圈。“一、二、三、四、五。”那只“超級獨眼獸”才5歲。“大紅”年齡最大，有10歲，“小黑”7歲。
有幾次我給它們喂食，它們都是自個兒吃自己的。但很少遇到這種情況。那次我給它們喂食，它們三兄弟都搶著吃，忘了自己的食物。
還有一次，一條金魚解了一坨大便，就悠閑地去假山的`山洞里玩“釣魚”了。笨笨的“小黑”游過來，左看右看，以為是食物，就一口吞了進去。還沒進嗓子眼呢，就把它吐了出來，也去假山的山洞里了。我猜想，它肯定是去找拉大便的“超級獨眼獸”算賬了吧。
這些小金魚真有趣！
三年級的有趣的作文 篇5
有的人喜歡可愛的小貓，有的人喜歡貪吃的小狗，但是我最喜歡的還是有趣的小倉鼠了。
這只小倉鼠披著灰白相間的皮毛，看上去毛茸茸的，身子像一個蓬松的圓球，所以我給它取了個名字叫“球球”，它經常在籠子里來回走動，非常惹人喜愛。它的眼睛水靈靈的`，像兩顆小小的黑珍珠，經常東張西望的，好可愛呀！它的耳朵又尖又小，像兩個小蘑菇，時刻聽著周圍的動靜。牙齒尖尖的，看上去很鋒利，我想：它咬人應該很疼吧！我時刻警惕著，防止它咬到我。
我來給你說一說它的住所吧！它住在一座豪華別墅里，有兩層呢！一層是它的活動場所，地上鋪著松軟的木屑，讓球球用來保暖。這里還有它的食盒和喝水的瓶子，另外，為了防止球球變得特別胖，我給它放了一個“跑步機”，每天，它都會到那里鍛煉身體。它跑步的樣子真好玩！只見它前爪一伸，后腿一蹬，輪子就開始不停地轉動著。它越跑越快，玩兒得不亦樂乎！直到累了才肯停下來。二層是它的休息場所，它的臥室就在上面，臥室還有一個小窗戶，球球時不時就從窗戶里探出它的小腦袋。
小倉鼠最愛吃的就是花生、白菜和綠豆了！每次我把食物放到那里，他就一口吞進嘴里，不一會兒，食物就被一掃而光了。
這只小倉鼠又貪吃，又可愛，你們是不是也喜歡它呢？
三年級的有趣的作文 篇6
京劇是中國的“國粹”。京劇表演時，當然少不了了臉譜。
今天，老師帶來了各種各樣的臉譜圖片擺在黑板上，它們的顏色有紅色的、黑色色、金色的、白色的、藍色的，還有綠色的……這些臉譜按顏色可以分為紅臉、黑臉、金臉、白臉、藍臉、還有綠臉……其中我最喜歡的是藍臉，因為那藍臉的臉譜上畫著兩只獵鷹，看起來威風凜凜。聽老師說，不同顏色的.臉譜代表人物不同的性格。比如：紅臉代表忠勇正值，如大名鼎鼎的關公；黑臉代表勇敢而有智慧，如家家喻戶曉的包公；金臉代表勇敢而有智慧，如神通廣大的孫悟空；白臉代表奸詐，如詭計多端的曹操……
欣賞了各種各樣的臉譜，接下來便是表演臉譜秀色環節。老師說：“誰來表演神通廣大的孫悟空。”老師一說完，我們班的陳炫楷立刻說：“我來，我來。”老師請炫楷，老師拿了孫悟空的臉譜掛在炫楷臉上，炫楷一會兒抓耳撓腮，一會兒耳邊摸出一支金箍棒，啊！原來是一支粉筆，他大聲斥喝說：“妖怪”。便把粉筆扔了過去，逗得下面的同學哈哈大笑……
今天的臉譜課真有趣！我真想在自己的臉上畫上臉譜，那一定非常有趣！
三年級的有趣的作文 篇7
今天，我們杭師附小的全體三年級免試生一起參加了一個非常有意義的社會實踐活動。同學們穿著印有“杭師附小”字樣的淺藍色服裝，帶上筆記本，坐車前往天子嶺垃圾填埋場。這次我們主要參觀垃圾的分類和處理，及參觀由垃圾制作的藝術作品。
一路上，我們各自討論著垃圾相關的主題，想象著垃圾填埋場的場景，有人拿筆“刷刷”地記錄著什么；有人商討著垃圾的處理方式；還有人想為垃圾填埋出謀劃策……
到了天子嶺垃圾填埋場，一股濃重的氣味沖向我們，大家不約而同地捂上了鼻子，還有人戴上了自備的口罩，太臭啦！真佩服在這里工作的叔叔阿姨們。講解員領著我們進到了展廳里，先簡單地說明了一下垃圾運行的過程。先從我們的垃圾袋倒入垃圾桶，再轉入垃圾車運輸至垃圾場，分成人工和機器分撿，其中部分垃圾經焚燒埋入地下，要很多年才能降解。接下來我們來到三樓參觀由垃圾組成的藝術品，其中，變形金剛“回天大力神”最引人注目，它是一個高8米，重10噸的巨人，其中一只腳展現出推土機狀，另一只腳則是垃圾車狀，被稱為“垃圾分類使者”；還有一個叫做“瓶子琴”，葫蘆一樣的圓狀物里塞滿了廢棄的瓶子，遠看就像一個巨大的小提琴，難怪老師說垃圾是被放錯地方的寶貝。最后講解員把我們帶到二樓，分別讓我們提一下輪胎里的重物，上面標著幾天幾人的垃圾，從輕的開始，我嘗試一只手舉起五天的'重量，我成功啦，接下來是十天的重量，我漸漸覺得有些吃力了，20天、40天……等到60天的時候我一個人已經無法提動它了，我們三五成群用盡全力才把它提起，我們一個個都驚嘆不已，小小垃圾堆積在一起的力量是多么的強大，我勸大家千萬不要或少制造垃圾，要不然垃圾會把我們壓扁啦！
這次參觀垃圾處理之旅結束了，我從中學習和感悟到了不少關于垃圾的知識和意識。日常生活中關于垃圾相關問題還遠遠不會結束，希望每一個人都能從我做起，從垃圾分類做起。
三年級的有趣的作文 篇8
今天早晨我起床之后顯得特別興奮，因為今天是“我是小小銀行家”夏令營的結業典禮。
到了嘟嘟城，經過漫長的等待終于發到了手環，可以進去了！進了嘟嘟城我們先去了小劇場坐在位子上等待結業典禮的到來。禮堂里熱熱鬧鬧的一片，大伙都跟自己的朋友一起聊天，說笑，別提有多開心了，這時老師走上講臺，向大家宣布典禮開始。
領了獎品和證書后，我就和楊宇涵去玩了。我們先去了手工坊，我想做的是手環她想做的.是鏡子，交完學費我們就開工啦！我看著面前五彩的珠子，心想串成什么樣子好呢？突然一個絕妙的設計在我的腦海中出現了！我飛快的串了起來，藍色珠子加黃色珠子一直串到中間串上2顆紫色珠子加1顆粉絲珠子再繼續編藍色珠子加黃色珠子，直到串完。
接著我們去了植物研究院，在老師的指導下將葉子消毒，在銀行存錢，取錢，開戶。在餐廳吃飯……
今天是最有趣難忘的一天。
三年級的有趣的作文 篇9
過年啦，過年啦！
小孩子們都穿上新衣服，里面裝滿了壓歲錢。你100，我50，孩子們的腰包漸漸鼓了起來。臉上洋溢著愉快的笑容。孩子們最喜歡過春節：收紅包、擺年酒、拜親戚、穿新衣……到處洋溢著過年的氣氛。孩子們跑啊，跳啊，樂此不彼。
正月初一那天，所有店鋪都大門緊閉，因為都去走親戚了嘛！
家家戶戶都在擺年酒，親戚朋友都圍在圓桌上吃飯，有說有笑。
除夕就更熱鬧了。家家戶戶的年菜都已經擺上桌，男女老少都穿上了新衣服，門外那紅紅的對聯格外醒目。除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲一聲接一聲。出遠門的人不到萬不得已是不會不回來吃年夜飯的。
正月初六許多店鋪都陸續開張。但是那天生意不會太好。因為好多人走親戚還沒有走完呢！
元宵節一開始，春節又一個高潮開始了。晚上家家戶戶都吃著湯圓。熱騰騰的湯圓吃完后，便都去逛街了。此時大街上早已人山人海。熙熙攘攘的.人群來來往往。放眼望去大街上人頭攢動。許多店鋪里都擠滿了人。
眨眼間，春節就過去了。孩子們又該背起書包去上學了，大人們又該去各自的崗位工作去了。
過年就是這樣隆重，我們的民風民俗永遠也不會改變。
三年級的有趣的作文 篇10
在這個風和日麗的3月8日，水晶老師來到北干小學的食堂教各位小記者做護手霜，大家又激動又興奮。
水晶老師先把所有的材料給我們介紹了一下，一共有五種。水晶老師還說：“這個甘油呢，我們有兩種，一種是金盞花的，另一種是玫瑰的`。金盞花呢比較適合手上有疤的媽媽，玫瑰花則是用來美白手的，你們要挑選好哦！”介紹完了，我們就開始操作了。
首先，我們每人得到了一個裝護手霜的盒子，然后，我們跟著水晶老師的腳步把維生素E給擠到了盒子中，這時，水晶老師請401、402和403班的同學上臺來幫忙。我們分到了放甘油的小組里，我手拿一瓶玫瑰花的，四處給需要的同學放甘油，我一邊忙一邊想：我和媽媽的手都還是更合適玫瑰花，而且玫瑰花的氣味也很不錯，是一股幽香，那我就是玫瑰甘油啦！一會兒過后，我們集齊了所有配料，開始攪拌。
一開始，這個護手霜是很稀稀拉拉的，是水狀，隨著時間的推移，護手霜開始濃稠了，顏色也變成了淡淡的粉色，很是漂亮，氣味也越來越香了。“哦耶！護手霜做成啦！”大約兩分鐘過后，這種歡快的呼喊聲響徹整個食堂，沒錯，大家的護手霜成功了！我是多么開心啊，整個人完全沉浸在喜悅當中。
上課鈴驟然響起，打斷了我們的呼喚，大家趕緊回到教室去上課。護手霜制作成功了，我真開心啊！我喜歡這次活動，我也期待著下一次的小記者活動，到底會是什么呢？
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