（實用）第一次作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的第一次作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
第一次作文 篇1
我從小喜歡畫畫，經(jīng)常在白紙上亂涂亂畫。畫上城堡，畫上彩虹橋，畫著屬于自己的夢幻世界。在我上一年級那時，我跟媽媽說了去學畫畫的意愿，媽媽告訴我：“做自己喜歡的事，你開心就好！”
“哇！媽媽同意我了！”我開心得手舞足蹈。
記得我剛?cè)ギ嬍疑系谝还?jié)課時，走入畫室，看見了許多的小朋友在嘰嘰喳喳地說著話。我找了個位置坐下，又興奮又緊張。章老師說：“開始上課了！"頓時，畫室安靜了下來，大家認認真真地聽老師上課。章老師發(fā)下來畫紙說：“今天我們畫自己刷牙的'樣子。”我們開始畫起畫來。我畫到手的時候，人物少畫了一根手指頭。我很著急地想：“怎么辦？怎么辦？”因為我用的是黑色的筆，用橡皮是擦不掉的。我拿著畫，急忙走到章老師跟前：“老師，我這兒畫錯了，怎么辦？”老師接過我的畫，看了看，和藹地說：“我教你改下！畫錯了不可怕，你不問才是最可怕的。”我點點頭。然后，我繼續(xù)畫起來，終于把這幅畫完成了。
下課了，媽媽來接我了，我興高采烈地拿著畫，蹦蹦跳跳地迎上去，說：“媽媽，你看——這是我畫的！"媽媽看了看，說：“你真棒！”我心里美滋滋的。
第一次作文 篇2
暑假我看見別的同學都可以獨自上學了，心想∶我能不能獨自上學？
于是有了我第一次獨自乘公交車上學的經(jīng)歷。那一天在下電梯遇到了鄰居，鄰居問我：“米米你去干什么呀？”我說“我去上奧數(shù)課”鄰居又問我“那你一個人去嗎？”，我自豪的說“是啊！”一走出小區(qū)門口，我就后悔了，路上感覺每個人都盯著我看似的，只覺得越來越緊張，本來非常慢的腳步變成了一路小跑到公交車站。車站有很多人，我緊張的心怦怦直跳生怕當中哪個是壞人，來了一輛“905路”，我想：905路，是不是我要坐的車呀？702、905、104路，對！有905路，905是我坐的車，我三步并作兩步跑地跳上了公交車。上到公交車以后看到人們都用公交卡或者零錢交費，我想：我還沒有刷卡呢，多不好意思啊！我從書包里都翻出了滿頭大汗，就是沒有找到公交卡，我當時覺得如果不刷公交卡多不好意思呀，我正想著要不要和司機叔叔解釋一下，低頭一看，發(fā)現(xiàn)公交卡就在脖子上好好的掛著呢，我可真笨呀！公交車在一站一站的往前開，我刷完卡看到一個位置，我就立刻坐下來。半路上來一個白發(fā)蒼蒼走路顫顫巍巍的老爺爺，我學著媽媽的.樣子，跟老爺爺說：“老爺爺，您到這兒來坐吧！”我從那個座位上下來，讓老爺爺坐。老爺爺笑著對我說“謝謝”的時候，我心里美滋滋的。
過了不多久，我盼望已久的雅禮中學站到了，我忙背好書包，下車了。下車以后我高興地蹦了起來，我第一次獨自坐公交車成功啦！成長路上我在生活自立、自理方面又邁出了一小步。
第一次作文 篇3
挫折使我自信,自信使我成功,成功來源于最初的第一次挫折.第一次真好!
我上二年級的時候,班主任讓我擔任一次非常重要演講,我為擔負這樣的重任而憂慮,也為能受到老師的重用而欣喜.我緊張地準備著,雖然準備很充分,但我畢竟只是一個二年級的小學生,又是第一次代表班級當著數(shù)百人的面演講,自然會十分緊張,剛開始第一句話就說錯了,我看到下面的高年級同學在竊笑,這使我更加不安,雖然最后還是結(jié)束了演講,可比我預(yù)期的要差好遠,老師把這么一個重擔交給我,我卻弄得一塌糊涂,老師雖然沒有責怪我,但我還是十分內(nèi)疚,并說再也不參加演講了.
又一次,老師又一次讓我演講,我拒絕了,媽媽知道后跟我進行了一次長談“不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去了信心,有些事情才顯得難以做到。”這是我記得最清晰的'話了！
聽了媽媽的話我再一次走向了演講臺，這一次演講的特別好。我終于理解了媽媽的那句話：“不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心,而是因為我們失去信心,有些事情才顯得難以做到。”我又重新找回了自信的感覺
第一次的挫折讓我走向自信,走向成功.
第一次真好!
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