陽光作文（合集9篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的陽光作文9篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
陽光。Sun。
當天空中沒有陽光的時候，那是可以用“陰霾”來形容的嗎？
----引
紛飛亂墜的蝴蝶。消隕了碎滿地的陽光，凄涼。沒有炎熱的炙烤，那一刻，才發現冰冷是前所未有的痛苦。飛走了。13歲的陽光，拉著殘破的蝶翼，一閃光艷，悄無聲息。就這樣可笑地離去。
心里突然很痛。或者，可笑地說，心從來沒有不痛過。
窗框邊是我破碎的影子，淡色的天空把它拉得老長。淺笑，心中卻是一片荒蕪。荒蕪。連一根雜草都沒有的荒蕪。手后面是一片空白，沒有色澤的天空，像13歲離去蒼老的笑魘。陰霾。浮華后面，是陳舊的灰塵。還有，還有不愿開啟的記憶。繁華如三千東流水，虛偽后面還是虛偽。歲月沒有形狀，只是越拉越長。我只知道那叫年華瘋長。如此黑暗。當生命里滿是陽光的時候，絕不會想到黑暗是如此可怕。
空間里彌漫著咸味。
眼角的液體褪色成了水，只是水而已，僅此而已。句號后面是一串有一串的句號。終結之后又是終結。當夢醒時，才發現，原來我那么貧窮，一無所有。恍惚中，我丟掉了記錄點滴的手札，丟掉了關于愛的眼淚，丟掉了前行的行李。忘卻了遠方的容顏，思念化成了灰。
陽光退卻的13，舉杯空對月，無醉意。愁腸滿肚，花落花飛。暗藍的月光頓時如蛛網般繁復，透過玻璃窗的我，不是我。13歲的蠟燭就要燃盡，化為一灘可怕的紅色，血液一樣的，從生命中減少。可誰又說，燃盡的，不是血液。
一邊流淚一邊看暗藍的天際，消失的陽光，消失在全部的天空。
從陽光消失后，我再沒有見過紛飛的`蝴蝶。
從陽光消失后，我在沒從摩天輪上俯視這個世界。
從陽光消失后，我再沒甜甜地笑到人生的甜味全部消失。
哀傷。
飛越藍色色蒼穹的依然是鷹，這神圣的象征。畫出一朵不成形的蘑菇云。很單純。有一天我會想起。我也曾經這樣單純過。曾經。
從陽光消失后，我一直埋頭演算那些復雜的計算，心里想到的卻不是任何一個復雜的代數式。
從陽光消失后，我一直無奈地笑，卻無法說服自己快樂起來。
從陽光消失后，我一直用細筆在草稿紙上寫那個單詞“Sun”、“Sky”。
沒有陽光的天空，真的還能算是天空嗎。
可笑的，睜著眼沉睡。真的有那么可笑嗎？過去的什么也不是，真的能夠這樣命名嗎。回憶終究是回憶。
只有哀傷的不會忘卻，不會忘卻的不僅僅是哀傷。
年華瘋長。
陽光作文 篇2
世界上最珍貴的是什么呢?是水、是陽光、是空氣，還是這人世間的真情……
于我而言，最珍貴的莫過于親人們濃濃的真情，這親情就猶如陽光普照大地般照耀著我的人生，是這熱烈的陽光，萬物才得以生長，是這溫暖的親情，我才能茁壯成長。
小時候，父母都很忙，怕沒時間好好照顧我就把我寄養在姥姥家。姥姥、姥爺對我很好，只有我想不到的，沒有我得不到的。
但他們也不閑，白天里種田養豬，不能時時刻刻看住我。一天，我一個人在家里感到口渴了。于是我搬了一個小板凳，一腳踩上去，剛剛可以拿到瓶子，我把水瓶向后一拖，竟有向后傾斜的意思。
突然，“轟”的一聲，我猛地向后栽去。“嘩嘩嘩……”水潑了出來，流得滿地都是，衣服上也是水。
手不自覺的摸向脖子，有一種刺痛感，這里感覺好疼。低頭一看，已經紅了一大片。
禁不住疼痛，我大聲地哭了出來。正在田地里勞動的`姥姥、姥爺聽見后，連忙扔下鋤頭，跑了過來，后面跟著一串泥印。
看見倒在水中的我，他們趕緊把我抱起往鄉里診所跑。
路上有許多一顆一顆的小石子，又尖又小，上次我在這兒走路，腳還劃破了。姥爺背上我，拼命地往前跑著，跑著……
后來，模糊中好像聽到爸爸、媽媽的聲音，媽媽的輕微抽泣聲，爸爸正小聲地安慰媽媽。
當我清醒過來時，爸爸媽媽、姥姥、姥爺都“呼”的一下子湊到我的床前，伴隨著他們興奮而激動的聲音：“醒了!醒了!”四張熟悉又溫暖的面孔圍繞著我，就猶如我是初生的嬰兒一般。
出院之后，爸爸媽媽把我接回家。從此，無論他們工作有多忙，都會把我照顧的無微不至。每當看到我身上的傷疤時，就深深的自責。
每天早晨六點，爸爸準時叫我起床，給我準備早餐，然后親自送我到學校，直到看不見我的背景才肯離去，開始一天忙碌的工作。
中午，不能回家吃飯。媽媽會做好飯，然后爸爸把熱騰騰的飯親自送到我手里。
放學后，爸爸、媽媽也會抽時間去接我。晚上他們會陪著我寫作業，拖著疲憊的身軀給我檢查作業。我知道，他們真的很累了。有時候會看到他們坐在我旁邊，眼皮“吧嗒、吧嗒”的上下串動。但他們仍然堅持到最后，為我關燈，才肯去睡覺。第二天早晨，又開始叫我起床，送我上學……
回望這十幾年的日日夜夜，眼眶不禁濕潤了……親情猶如黑暗中的一縷陽光，溫暖著我的身軀，照耀我的路途。
我是大地上的一株小樹苗，是親人們的愛給予我成長所需要的陽光、水份和空氣。我在慢慢成長，并努力成長為一棵參天大樹。因為我渴望有一天，你們可以在我的樹蔭下乘涼。
陽光作文 篇3
她，喜歡安靜，喜歡一個人靜靜地望向窗外，呆望著天上的浮云。浮云靜若處子，明凈，細白……在她的記憶里，大多的歲月都如同浮云般無聲地掠過心扉，幻化成風鈴，隨思緒消散……
“砰！”重重一聲，一道門，就此阻斷了那個叫做爸爸的人與她的交集。“與其每天吵架，還不如分開”，她心里想著，記憶中的爸媽總是吵架。終于他們還是分開了，她選擇安靜的接受，沒有悲傷，沒有眼淚……媽媽轉身抱住她，淚水滑向臉龐，竟這樣的冰涼。抬眼望望窗外，她突然感覺天空好大，她和媽媽好小好小。她也抱住媽媽，用小手拭去那一片冰涼，比劃著，寫下媽媽不怕！不久天空暗了下來，好像有道什么東西遮蓋了整片天空。就這樣，依偎了一夜。
一張化驗單，雪上加霜。就在那個玩過家家的年紀，她開始對失去媽媽感到害怕。就這樣，看著媽媽日漸消瘦，頭發一把把地掉落，她不知道該怎么辦。望向窗外，下雨了，伸手觸碰了下雨，很涼，她有點害怕……
“踮起腳尖，起身，旋轉，好美的芭蕾舞曲。”她心里默念著，目不轉睛地看著那個精美的八音盒里跳芭蕾舞的娃娃，那是她最愛的東西。每當她模仿著跳時，媽媽總是特別開心，用手語夸她跳得好，她的臉上也綻開了花朵。在醫院里照顧完媽媽，她總是喜歡安靜地盯著媽媽送給她的八音盒，看著出了神，似乎那個跳舞的女孩就是她……“薇！把藥給媽媽。”媽媽痛苦的聲音又從房間傳來，打斷了她的幻想。她清楚，這，只能是個夢……
還記得六歲時，一個小而溫馨的院子，午后溫暖的陽光透過樹隙，細細碎碎地，溫柔地撫過她的臉龐。她像只小貓，蜷縮在媽媽的懷里，她比劃著，告訴媽媽，她喜歡躺在媽媽的懷里，那時，媽媽總愛笑著逗她，告訴薇，那是陽光的味道。她便伸出小手，踮起腳，委屈地比劃，我碰不到。媽媽提起她的小手，踮起腳尖抱著她“畫”了個圓圈。陽光灑在肩頭，為媽媽鍍上了一層光輝，那么的慈祥，和藹。從那時起，她知道媽媽年輕時跳過芭蕾，如同自己的生命般，她不可抑制地愛上了跳芭蕾舞。
其實她明白由于她是個聾啞兒童，爸爸媽媽的關系越來越差，為了照顧她就再也沒有跳芭蕾舞了，但媽媽對她卻更加的用心，把所有的慈愛和對芭蕾舞的熱愛都寄托在她身上……是的，她愛芭蕾舞，在薇安靜如同死寂般的生命里，這，是唯一。聽不見音樂與掌聲，母親是她最美好的觀眾。
那個午后，一如往常的安靜，但，對薇來說，卻刻骨銘心。媽媽握著她的'小手，艱難地擠出一個微笑，告訴薇，別哭，別怕，給我跳一段舞吧。她跳著跳著，慢慢看著媽媽帶著滿意的笑容離開了……夕陽終將落下，就算再留戀，再不舍，一切終將逝去，以后的日子得靠她自己了。
她整理遺物時，一封地址為“天堂”的信赫然映入眼簾，是媽媽！打開：
薇，媽媽知道這一天終將來到。對不起，媽媽太早地缺席你的以后，未來有坎坷與艱辛，但媽媽相信你會更加堅強。還記得嗎?你小時候總喜歡問我，為什么你會聽不見。現在，媽媽回答你，上天剝奪了你的聽力，是因為他要讓你比別人更好地用心去感受這個世界，去聆聽這個世界。舞臺是媽媽年輕時的夢想，我希望你能幫我延續。踮起腳尖，看看窗外的陽光，那最燦爛的一縷便是媽媽，媽媽會永遠伴隨著你。繼續夢想的旅程，堅信陽光就是幸福的方向。媽媽愛你，在天堂……
看完后，她已經不怕了，薇會堅持夢想，完成媽媽的遺愿。向著陽光的方向，她，看見了……
陽光作文 篇4
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫愚。”臧克家說：“讀一本好書，像交了一位益友。”我說：“書是一道陽光，可以照亮你成長的道路。”
書可以為我療傷、解惑。當我傷心、難過時，看一些幽默、搞笑的書籍，這時，仿佛有一種神奇的'力量，讓我破涕為笑。當我迷茫、困惑時，閱讀一些課外名著，它會為我解開迷惑，這時，我會有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”“撥開云霧見日出”的明朗之感。
書可以改變我的心情。當我心情煩躁時，我會去讀一些古詩詞。春天，我會讀“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”夏天，我會讀“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”秋天，我會讀“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”冬天，我會讀“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”想到母愛時，我會讀“誰言寸草心，報得三春暉。”聽著老師的諄諄教誨，我會默念“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……
書燃起我心中的希望。每當我考試失利，被老師、父母批評時，心灰意冷的我會走進自己的房間，拿起一本勵志的書，默默地看起來，“不經歷風雨，怎能見彩虹”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……讀著這一行行的文字，我的心中頓時豁然開朗了一些，我又重新揚起理想的風帆，投入到學習之中。
書猶如一道陽光，照亮我前進的道路，燃起我心中的希望。書，你將永遠伴我成長！
陽光作文 篇5
小時候，每當我看到電視上的游泳運動員暢游碧波的身影，心中就羨慕不已。終于有一天，我參加了游泳培訓班，開始學習游泳，我興奮極了。
可是，不久，我興奮的心情就灰飛煙滅了。每天，在下水前，都必須重復練習幾個簡單的動作。教練的要求十分嚴格，動作細到腳腕和手指。如果誰動作不到位，教練就不準誰下水，繼續練。天啊，我做夢沒想到要求如此之嚴。有時，我的動作做不好，就得一直練。在岸上沒有水的浮力，尤其是腿，很快就覺得又酸又痛。望著同伴們都一一下水，我心急如焚，卻又無可奈何。幾日下來，我又累又煩，心想學游泳真是太無聊了。然而更大的困難還在等著我。
接下來便是手腳配合，可我卻怎么也做不好。在水中，手腳總是各劃各的，一點也不配合，因此，游的'速度極慢。我一次次地練習，卻總是失敗。看著和自己一起學習的同學都能靈活敏捷地在水中游來游去，我苦惱極了：唉！我怎么總是做不好呢？我垂頭喪氣地回到家，心想：我一次次地練習，可結果是一次次的失敗，我真是太沒用了，唉！干脆我不學了，反正也學不好……正在此時，電視里傳出一陣優美的歌聲：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”此時，我愣住了，我不禁想起了海倫·凱勒，我的眼前浮現出這樣一幅畫面：幼小的海倫滿頭大汗，嘴唇干裂，吃力地學習講話。為了讀準一個單詞，小海倫一遍又一遍不厭其煩地練習著。不對，不對，還是不對……她承受著無數次失敗的壓力，不抱怨，不放棄，練習，練習，繼續練習……終于，她成功了，她和老師笑啊，笑啊，熱淚盈眶……“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，頓時，我如夢初醒。是啊，陽光總在風雨后，只要我樹立信心，不畏失敗，堅持不懈地刻苦練下去，定能迎來溫暖明媚的陽光！
第二天，我早早地來到游泳館，開始了練習。“陽光總在風雨后”，我心想著，努力地劃著。一遍，兩遍，三遍……突然，我感覺我游得更快，更輕松了。啊，難道？真的！這是真的！我成功了！我終于將手腳配合起來了！我終于能靈活敏捷地在水中暢游了。我像魚兒一樣歡快地在水里游來游去，仿佛自己是世上最滿足的人。在我身邊激起的每一個水花也好像在慶祝我這來之易的成功。我深深地沉浸在成功的喜悅中了。
“陽光總在風雨后。”每當我遇到困難，我總會對自己說這一句話，這句話給我信心，給我勇氣，給我力量，讓我在困難面前，永不放棄，因為我相信：陽光總在風雨后！
陽光作文 篇6
花的旋律應和著風的節奏飄搖，散開，不知何時耳畔邊又能響起那首熟悉的歌謠。生命如河，我不禁失身縱躍，卻忘了那個在堤上看風的你。童年的小星星一瞬間被青春的朝陽抹去，剩下的只有在黃昏前印在記憶里的你我。回頭相望，那段濃濃淡淡的時光。
還記得上小學時，你那張可愛小巧的臉，芭比娃娃的大眼睛，不由得惹人憐愛呢！我和你是當時被譽為“史上最默契”的朋友。我們從一年級一直到三年級，回味下三年的嘻嘻哈哈，雞毛小事，你和我還常為共同喜歡一塊橡皮而斗嘴。那時的我們別提有多么幼稚，單純了。我們美如花的友誼被照樣印得閃閃發亮，直到如今也依舊金光璀璨。
轉眼，四年級卷著狂風巨浪撲嘯而來，撞擊我們的友誼。稚嫩的我們哪經得住這樣的摧殘呢？支離破碎遠不是我們的本意，只是一年年長大，漸漸成熟了許多吧。后來，我和另一個同學女生建立起了友誼，而你卻只有鬧著脾氣，非跟我絕交不可。現在回想起你當時那副神奇的摸樣；鼻子高傲著，嘴巴微微往上翹，眉宇間是幾條毛毛蟲，眉毛往里回收，瞪大眼睛發誓一生都不在和我做朋友了，簡直像伸展正義的武士嘛！童年啊，竟是如此的惟妙惟巧。抱歉，當真是對不住你。三年來我一直陷入內疚當中，畢竟當初還欠你一人情。我知道，我再也無法償還。上帝種下的因果，我只是大概的嘗了一些，最終還是要感謝你，謝謝你在我的花季里留下了笑靨，溫暖了想念！
轉學后的你我再也未聯系過，雖然有對方的電話，但請允許我們那種所謂的.“矜持”，所謂的“不低頭”。后來，你在網上說，因為我轉學了，就更不可能再做朋友，并說，你也不想再和好了。看完這句活，可真叫我哭笑不得啊！因為我太了解你了，其實你內心還是很想和好的，但還是顧及，牽絆你的太多了，以致你無法開口吧！我們都一樣，面對即逝的友誼，不知如何挽留。我能夠理解----心里邊暖暖的。
后來，我送了你一段話；“畢業了，你也要踏入新的旅程了，所以有些事若回不去了，就請隨它去吧。抱歉，我已不再是白裙的主人，你也不再是愛哭鼻子的小女生了，當真回不去了！只希望你在今后的人生道路上學會堅強，寬容，秉著一顆火熱的心踏上未知的世界。我很好，但愿你也如此——一切安好。再見，漫漫陽光！”
感謝生命，一場傳奇，我遇見你！
陽光作文 篇7
你是我的妹妹。雖然你僅有一歲零五個月，可你是那么美麗——長長的睫毛彎彎翹起，水一樣的眼睛流露出遠勝于水的清澈，一笑起來就露出幾顆小米牙。在我的眼中，你就是天下最可愛的女孩。你的笑是一抹遮不住的陽光，可它比陽光還燦爛！
喜……
還記得那個陽光明媚的中午嗎？經你的媽媽（我的小姨）同意后我們一起睡午覺。那時我安靜地躺在床上，只是對你笑。而你則更加興奮不已。看，我就知道你不會好好睡覺：你從被窩中伸出藕節般的'小手，雙掌向下，一用力，便在我面前站了起來。你咧開嘴來，露出幾顆小米牙，開心地笑了。好似那人世間最燦爛，但并不炙熱而使人心溫暖的陽光直射在我的心田。我也將手從被窩中伸出開來，一邊笑，一邊把手在空中舞來舞去。而你，則用小鼓槌似的腳在床上踏來踏去。不亦樂乎！如果時間有一天會永久停留，我希望，在此刻。
怒……
你可愛的時候真是可愛極了，但只要發怒起來，從某種角度上看就很野蠻了！
記得那天上午，天剛剛下了雨，我和媽媽帶著你下去散步。你小鼓槌似的腳無節奏地踏在土地上。突然，你望見了一個小水坑，立刻飛似地跑了過去，腳在水坑中使勁地踩啊踩，手舞足蹈地，臉上全是開心地笑。可你并沒有注意到，你的褲子被濺濕了。于是我將你抱出來，輕輕地打了兩下你的屁股。因為不讓玩水，你被惹怒了。只見你高高舉起手臂，對我大喊一聲：“打！”手便使勁朝我臉上抓去。于是，我的鼻子被涂了一道紅漆！你看見我受了傷，高興地笑了，似乎是在慶祝打贏我。可我，怎么竟還笑呵呵的？是因為太愛你嗎？
你，是我的妹妹。你的一顰一笑，你的喜怒哀樂，我都將一一珍藏。在我的生命中，你將永遠是那抹最燦爛的陽光！
陽光作文 篇8
以前，雖然我的語文成績名列前茅，但我一點也不喜歡數學，所以我的數學成績一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。
記得有一次，學校對六年級的同學進行了一次語文和數學的能力測試，第三天，老師將試卷發了下來，公布了同學們的成績，當我看到自己的總評分時，簡直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的`，心情一下子變得格外沉重，漫長地等待著放學。
當上最后一節延時課時，譚老師看見我無精打采的樣子，知道了我的考試成績，放學后，把我叫到她面前，語重心長地對我說：“學習不能偏科，你語文成績優秀，也應該把數學成績提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績。”這幾句鼓勵的話語，讓我樹立起了信心，剛剛心中那塊烏云被陽光照耀后，天空顯得格外湛藍，心中涌起一股熱流。從此以后，教室里，常常會看到我刻苦學習的身影，辦公室里，常常會看到我“纏”著老師問數學題的情景。
一個月后，在第二次全年級測試時，我的語數雙科一下子躍到全班第六名，當老師知道這件事時，只是平靜地對我說聲“一分耕耘，一分收獲。”
溫暖，不必用美麗的詞語去形容，無須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛如太陽一般溫暖，清風一般和煦，清泉一般甘甜，在這個冬天里，我沐浴在了陽光中。
陽光作文 篇9
成長路上有你相伴
成長的這條路啊，處處充滿了歡樂，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過，也哭過……
但有你陪我走過，即便是淚水也充滿了幸福。
我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個饅頭就從農村來到了黃州，那時啊，我還只是個不諳世事的無知少年，還好奇地問你：“這白白的是什么東西啊？”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的！”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口，這是什么啊！又干又硬，一點味道也沒有，難道你就成天吃著這種東西？我拿來你買的我最愛的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說自己不愛吃，卻將千辛萬苦節省下的錢都花在我身上。夢想路上灑滿陽光作文
多年過后，我才意識到、才懂得了你對我的'愛……
當我想好好報答你、孝順你時，壞消息卻又傳來：你在干農活時不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。
回到老家，見到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來，我要把微笑送給你，我要將快樂送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂。
我還記得你送我離開的情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應著，你的眼窩更深了，你的步伐遠不如從前靈便了，但你還是笑著，堅持著。
“一定要好好學習啊！莫辜負了奶奶的希望，奶奶是農民，沒讀什么書，不要擔心奶奶，專心學習呀……”你顯得有些語無倫次。
我的眼圈又紅了，但我絕對不允許淚水流出來。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來越近。
奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……
【陽光作文】相關文章：
陽光作文11-07
陽光作文11-07
陽光作文11-07
陽光作文11-26
陽光作文11-28
陽光作文11-24
陽光作文11-24
陽光作文11-25
陽光作文11-26
陽光作文12-01