【精華】想起作文500字4篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的想起作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

想起作文500字 篇1
有一件事,讓我想起來就高興。你是不是很想知道?那么,就繼續往下看吧!
昨天,媽媽從打工那里回來了,我和弟弟一蹦三尺高,心里比吃了蜜還要甜的'多!媽媽對我和弟弟說:“今天下午我帶你們去姥姥家住一晚上,好嗎?”我和弟弟連聲說:“好呀!好呀!”很快,媽媽就帶我倆出發了。臨走前,我和弟弟順便把作業也帶上,因為我一項作業都沒做呢!
過了10多分鐘吧!就到了。姥姥和姥爺看到我們都很高興,說:“今天你們來了,我給你們做了米飯哦!”我們連聲叫好!然后,姐姐和哥哥來找我們玩了,我們先玩了掰手腕。我和哥哥先掰。哥哥根本就掰不過我,我說:“真是男子漢大豆腐!”我們笑了。接著又玩了許多新鮮的游戲,這是快樂極了!開飯嘍!有拌黃瓜、豆角炒肉、雞肉炒土豆、紅燒茄子!真是美味極了!這些菜讓我滔滔不絕,贊不絕口呀!我邊吃邊想:這些菜可真好吃呀!
下午,我和弟弟在玩電腦。過了一會兒,我們就開始寫作業了,我們是一絲不茍,每一道題都認真解答,總之,那是一個專心致志!很快,我們寫完了,異口同聲地說:“大功告成了!真是輕松呀!接著我們又玩了五子棋、撲克……
晚上,我們吃得飽飽的,就躺到床上睡覺了。
那一天,媽媽回來了,做得菜很好吃,又有哥哥姐姐陪我玩耍。真是想起那件事,我就高興呀!
想起作文500字 篇2
腳步太快你走在前頭,我在你背后開不了口。有時候一段完美的友誼,可以讓我牽腸掛肚,但因為我的腳步跟不上你的節奏,卻讓我放開了牽著你的手。總是會想起你,還記得那些年我們做的傻事嗎?
因為機遇我和你在六年級同時轉入了同一個班,我來自浙江,你來自北京。或許是因為家庭背景的相同還有性格的相似,咱們很快就成了全班公認的好閨蜜,上學,回家就連上課我們都黏在一塊。
還記得我們第一次見面嗎,那只是一面之緣,因為太急我匆匆地看了你一眼,但是你的身影卻被我記在了心里,高高的個子,清秀的臉上鐫刻著精修的五官,給人一種清爽的氣質,那是一種用語言所表達不出來的氣質。
那一年,我們冒著雷陣雨,頂著大風,歡笑著從積到腳腕的雨水的`地方走過,看著對方淋成落湯雞的樣子,我們笑了擁抱對方;那一年,我們騎著單車,在大壩上慢行,享受著陽光帶給我們的溫暖,聽著風呼喚我們,聊著自己對未來的憧憬、向往和夢想,享受著青春的美好與快樂;那一年,我們充當著調皮孩子的角色,爬上高大又強壯的樹,雙腳蕩著談論著自己的童年趣事……
小學畢業,我們面臨著小升初的選擇題,我們拉過勾將還會再同一所中學。為了你,我拒絕了九中的錄取電話,你為了我拒絕了十五中的錄取電話。但是,我們無論如何也沒想到,最終我們還是不能如愿以償。在開學的前一天,我們坐在樹干上,望著天空微笑地做了一個約定,不管我們相隔多遠,我們都將是最好的朋友。
現在相隔兩校,晚上我總是想起你,想著我們在一塊的點點滴滴。我們的歡笑,我們的淚水,會隨著飄揚的柳絮隨風飛揚嗎?它將定格在哪個時間里?
想起作文500字 篇3
有一句話,我始終都記得,并且讓我時常想起。那是爸爸對我說的一句話,爸爸說:“努力的汗水,終能澆灌出勝利的花朵。”
爸爸一直都是我的偶像。作為一民警察的爸爸盡管少有時間能夠陪伴在我的身邊,但是我并不埋怨爸爸,因為爸爸正在幫助著很多其他需要幫助的人。每當爸爸回家的時候,我都會格外的珍惜與爸爸在一起的時間,爸爸會對我說很多有關他的故事。爸爸會對我說,他是如何努力向著他的警察夢向前的,又是如何實現他的夢想的。
我很崇拜我的爸爸,我的媽媽也如此。很多時候,當爸爸講述他的故事的時候,我和媽媽都會在一旁認真的聽著。爸爸還曾經打趣過我和媽媽,說我們像極了兩個認真聽老師講課的小學生。
當爸爸在家的時候,我也會向爸爸說一說我在學習上遇到的一些困難。我會說自己的學習成績倒退了,可自己卻總找不到原因。這個時候我顯得無比的.沮喪。
聽了我的講述后,爸爸從來都不會直接給出一個直白的答案,而是將所有的因素一一幫我分析出來,然后讓我自己去尋找原因。
那一次,爸爸給我分析了很多。最終爸爸朝著我說出了那一句我時常想起的話,對啊,努力的汗水,終能澆灌出勝利的花朵的。我之所以找不到自己成績倒退的原因,最主要的還是我不夠努力,不夠用心的去尋找。
爸爸曾說,當年的他為了他的警察夢想,每天在烈陽下留下的汗水是任何人都無法想象的。也正是這些努力的汗水,讓爸爸實現了自己的夢想,獲得了今日的成功。
我會將爸爸對我說的這句話牢牢的記在心里,并且將這句話作為我今后人生的座右銘。
想起作文500字 篇4
哎,別提了,那件事啊,一想起來我的臉就會滿臉像快落下去的太陽一樣紅。
那件事發生在上學期的兩節美術課上,兩節啊!當時,美術老師讓我們賞析一些名家的畫,并做好一個ppt準備下節課在班級分享。下星期正好輪到我,我會分到什么內容呢?看到莫奈的《日出印象》被章睿寧搶去,我既興奮又緊張。興奮的是這一我不熟悉的領域終于被別人挑走了,緊張的是萬一,萬一抽到更不好講抽象畫該怎么辦?
結果“令人滿意”,我既沒有抽到不好講的畫,也沒抽到抽象畫。但是,這幅畫的名字卻著實令人尷尬——《花園里的女人們》!
我看著同學們緊盯著我欲笑不笑的`眼神,我把頭低得可以清楚看見我的腳。我想,如果此時我能看到我的臉,那上面一定有一個大大的、極為標準的“囧”字!
下課了……哎,那個十分“悲慘”的景象在這兒就甭提了。
過了兩天,又是一節美術課。我咬緊牙關,硬著頭皮,邁著大步,頭也不回地走上講臺。不是我不想回頭,是我不敢回頭,寶寶心里苦啊!我強裝鎮定站在講臺上,只得把某些同學的笑聲當作耳旁風。如果這時候教室里有個狗洞,我肯定會立刻鉆進去。如果把臺下同學的目光比作n極磁鐵,我希望我的目光也是n極磁鐵,排斥著臺下。此時的我緊盯著ppt,右手指向它,左手全然不知道放哪兒。
終于,我講完了。我長舒一口氣,小跑著回到座位。《花園里的女人們》被全班“傳唱”了將近一周,風波才慢慢平息。
至今我想起那件事,還是會覺得很尷尬。不想了,不想了,換個別的想吧,想想就尷尬……
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