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    學會生存作文

    時間:2026-02-28 14:08:31 [第四單元]學會生存

    【實用】學會生存作文7篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學會生存作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】學會生存作文7篇

    學會生存作文 篇1

      為了生存,衍生了智慧,有了智慧,保障了生存。

      我們常常自詡為萬物的靈長,有著其他任何生物都無法匹敵的才智。當我們還是遠古人時,為了生存,人之間親密無間。而隨著科技的發展,當人無需拼搏就能生存是,人與人之間的和諧也被破壞。于是,便有了殺戮,便有了陰謀,便有了陷害,這一切都不是為了生存而為的。

      可是大自然,卻依然執著地教著我們生存中的智慧……

      草原狼,這傲然的草原驕子,只要人類的槍沒有冒犯的地方,到處都是它們的領地。按理說它們有權獵殺任何一個看到的生物。然而令人驚訝的是,狼殺生,可從來不殺絕。無論有多少只狼圍住的怎樣不堪一擊的動物,草原狼總會放跑一些,讓獵物不會滅種。這可以說是草原狼在長期的獵殺中總結出的法則:只有獵物的種群沒有滅絕,狼群才能夠生生不息地繁衍下去。把獵物殺光吃光,可以解一時之饑,卻斷了子孫后路。這是草原狼在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧:知足常樂。在所有的欲望中,貪婪是最苦的那只果。我們總認為自己的半杯水不夠,可直到洪水淹沒了我們,我們才明白知足的重要。

      在海中飄飄揚揚的海葵之中,經常能夠發現小丑魚橘紅色的身影。面對海葵那帶著毒液的觸手,小丑魚卻顯得泰然自若,因為它知道海葵不會傷害它。當一條條不明真相的小魚也效仿著小丑魚鉆入海葵之中時,便一個個成為了海葵的食物,當一只只野心勃勃的覓食者想吃掉小丑魚時,卻又對海葵的觸手退避三舍。就這樣,原本應該為各自的生存而憂心忡忡的兩個生物,經過這樣一個簡單得不能再簡單的.合作,便各自過上衣食無憂的生活。這是小丑魚和海葵在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧:合作才能生存。同袍相殘是我們一貫唾棄的,團結合作是我們一向呼喚的。一個人的力量微不足道,成千上萬的人卻可以****一個政權,改變一種制度,創造一個時代。

      還有飛翔在天空中的蒼鷹,為了讓自己繼續在殘酷的大自然中生存,它們在自己身體老化的時候,近乎殘忍地撞爛自己老化的喙,拔去自己鈍化的爪子,撕去自己臃腫的羽毛。只有在這些血淋淋的步驟完成以后,它們才可以重新成為天空的霸主,并為自己收獲二十年的生命。這是蒼鷹在激烈殘酷的生存競爭中教給人們最基本的生存技巧:沒有義無反顧的放棄,就不可能給自己贏得生存的希望。人生就像一盤棋,不會棄子,慘敗便已成定局。適當放棄,做出斬釘截鐵的決定,才能成為人生的贏家。

      可是再看看人類的處境,自從生存不再是一個生死攸關的問題之后,大自然賜給我們的智慧——有時甚至是美德——在一點點喪失。榨取自然資源時,人類顯得貪得無厭;爭奪個人利益時,人類把團結合作置之腦后;面對生死攸關的瞬間,人類總是猶猶豫豫不敢上前……相比生存的智慧,我們顯得何等渺小。

      或許我們已經不再需要追求生存,但是讓我們把生存的智慧,伴隨著人類的繁衍,傳承下去。讓我們的子子孫孫受益無窮。

    學會生存作文 篇2

      暑假,又來臨了,這不僅是人類新的開始,這更是全世界新的開始,我的小榕樹也抽出了新芽,長出了綠葉……

      那一天,我深深地記得,是那一天,秋天即將遠去,冬天就要到來了,我放學回到家,看到媽媽手里拿著一把剪刀,蹲在小榕樹旁邊,在剪著什么。

      “媽”我湊上前想看個究竟,“你在干什么?”

      “冬天到了,要把小榕樹的葉子剪干凈。”媽媽已經把小榕樹一小部分葉子剪光了。

      “不,不能剪”我一把搶上前,想把媽媽手里的剪刀奪下來,“科學老師說過葉子是植物的‘加工廠’葉子要是剪光了,植物的生態系統就會遭到破壞,榕樹自然就會死去。”

      可是,媽媽固執己見,“咔嚓,咔嚓”把葉子剪光了。

      冬天,風呼呼地刮著,我們都穿上了厚厚的羽絨服,我養的幾盆剛剛長大的花兒,都被凍死了,由于太冷,我不想動水,也就顧不上給花草澆水,也沒有為它們鋤草,榕樹的`泥土成了土塊,渴得干裂出一條條裂縫,榕樹的葉子鋪在泥土上,這給野草提供了很好的養料,野草鉆出了來,而且長得十分快,我種的一棵蒜苗正是因為野草爭奪了養料而死去的,我對榕樹生的希望只抱百分之一,快過年了,我也不再管它……

      夏天又回到了人們懷抱,我走到窗子前,啊,我頓時眼睛一亮,是一片嫩綠的榕葉,長在一個個樹疙瘩上,它,雖小,但他是那么刺眼。微風輕輕拂過,那片綠葉輕輕搖動著,輕輕搖動著,綠葉是綠得那么可愛,那么充滿生機,在陽光下,像小精靈般在我眼前跳動著,跳動著……仿佛在展示著它的生命力。

      啊,榕樹,我敬佩你,我贊美你,你的生命力是震撼的,榕樹……

    學會生存作文 篇3

      在我們這個美好的國度里,在我們這個充滿著幸福的世界里,仍然危機四伏。有一天,當父母遠離我們,當我們必須獨自面臨危險的時候,那時沒有退縮,沒有依靠,只能夠堅強地去拼搏,去戰勝,去學會生存的本領。

      20xx年的12月26日,11歲的英國少女蒂莉·史密斯在泰國攀牙灣游玩時,發現海面上突然不太平靜——海水開始出現泡沫,水流的速度也開始加速。蒂莉立刻想到這是海嘯前的預兆,于是她立刻與爸爸媽媽返回賓館,并立刻通知在海灘上的游客,當100多名游客返回后,巨浪翻滾,氣勢洶洶地沖上海岸。人們全部獲救。一個11歲的小女孩竟能如此有生存的勁頭,憑借自己學來的知識拯救了人們,我們為什么不能做到呢?

      再說一件事吧。三年前,象山的.一名大學生遇到火災事件。原本,他以一名大學生的身份,應該有許多避免災難的知識和改如何逃生的技能,可是,他卻十分愚昧的爬在了陽臺上,最終墜樓身亡。

      這兩個人的相比有天壤地別之差,一個是大學生,一個知識一名11歲的女孩。但是一個臨危不亂,一個卻是愚昧無知。如果那名大學生可以認識到危險,并及時使用已學的知識,便可以立即獲救,但他卻慌亂陣腳,最終失去了寶貴的生命。

      人的一生,可能會遇到一些危險,那是必須要用冷靜的心態去面對,不能自亂陣腳。學會生存,是每一個人必須掌握的技巧。

    學會生存作文 篇4

      他是一個傳奇式的人物。他在一個荒無人煙的島嶼上生存了28年,其中又有23年是孤身一人。他在島上建房屋、種莊稼、養動物......度過了一個有一個孤獨的日子。他就是魯濱遜克羅索。

      他的一生仿佛是個奇跡。他21歲出海,期間販賣過黑人,當過莊園主。他的一生本可無憂無慮的度過,但一次風暴讓他鬼使神差般來到一座荒島,度過了28年,又終于回到自己的家鄉 。他靠著自己不屈不撓的頑強和智慧,艱難的尋覓著生存的曙光。

      生存,不單單指活著,還指在精神上的生存。漫漫人生,難免會遇到一些艱難險阻,它們像一記記重拳,打在我們的身上,促使我們跌倒。例如一次考試,有個同學考得很差,所以他失去了信心。第二次,他仍以失敗告終。其實,他沒有輸給分數,他只是輸給了自己。他的精神遭受了打擊,從此一蹶不振,跌倒了下去。如果魯濱遜知道自己登上的是孤島后,就陷入了絕望的泥潭,他不可能生存下去;如果魯濱遜等待了很多年后,就失去了耐心,他不可能生存下去;如果魯濱遜發現了土著人后,就喪失勇氣,他不可能生存下去。但他生存了下去,因為他有一顆剛毅果斷的心,他有一顆不屈不撓的心,他有一顆從容不迫的'心。盡管它也失望過、傷心過、氣餒過,但他最終戰勝了自己,迎來了希望。

      是的,要想生存,就要戰勝自己。面對挫折,毫不氣餒;面對失敗,毫不失望。這樣,才能生存下去。被稱為中國阿甘的鄭心意,盡管沒上過一天學,脖頸和雙手也不聽使喚,他的前途可謂黯淡無光。但是他有著強大的心靈,沒有被困難所征服,而是選擇頑強的生存下去。如今,他會寫幾千個漢字,也能自食其力。貝多芬年輕時雙耳就逐漸失聰,但他沒有因此而放棄音樂,選擇繼續生存,舉世聞名的第九交響曲就是他在雙耳完全失聰的情況下創作的。可見,當一個人想要生存的時候,他會爆發出極其驚人的力量。

      不經歷風雨,怎能見彩虹?面對一個個艱難險阻時,我們是不是也應該像魯濱遜一樣,選擇去戰勝困難、戰勝自己?學會生存,別讓自己的精神世界變得荒蕪。

    學會生存作文 篇5

      學會生存是聯合國教科文組織首倡的一個概念。國際教育委員會主席埃德加·富爾曾說過:“人們再不能一勞永逸獲取知識了,而要終身學習如何建立一個不斷演進的知識體系——學會生存。”是啊!生命是寶貴的',生活是五彩繽紛的,我們應學會生存。

      我曾看過這樣一則報告:正住在家中的王小兵發現家中著火了,趁著火勢還不大,便跑進廁所拿下浴巾,并打濕鋪在身上,再拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰前進。火勢越來越大,王小兵也就到達了家門口。他迅速跑到小區對面的小賣部,對劉大嬸說:“劉大嬸,我是王小兵,我們家著火了,為了避免其他人受到傷害,請您把電話機借給我。”劉大嬸二話不說,就把電話機借給了王小兵。王小兵拿過電話機,按下119,對消防隊員說:“我是王小兵,某某小區遭遇火災,請速速趕到。”

      消防隊員很快就來了,幸虧消防隊員來的及時,火已經被撲滅了。消防隊員笑著對王小兵說:“你真是一個聰明的孩子!”

      是啊!在災難面前,我們應該像王小兵一樣,保持冷靜的頭腦,在困難面前毫不退縮。據統計,我國每天大約有十多個青少年因天災人 禍而失去他們春天般寶貴的生命。

      你是否做過這樣一個實驗:將胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別放入三個裝滿了沸水的鍋中,煮一會后,你會發現胡蘿卜變軟了,也就是說它已經完全被環境打敗了;雞蛋變硬了;咖啡豆最有趣,它進入水后,反而改變了水。

      在災難面前,我們應該像雞蛋一樣變得堅強,像咖啡豆一樣去學著改變環境。如果是你,你會選擇當胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆呢?

    學會生存作文 篇6

      看到過一個三年級學生竟然連雞蛋都不會剝,也看到一名四年級的學生不會系鞋帶的情景。我不禁要問,這些學生連基本的生活條件都不會,那長大了還能在社會生存嗎?因此,我們必須學會生存。

      學會生存,首先要會做一些力所能及的事情,不要整天過“衣來伸手,飯來張口’’的小公主。要學會獨立完成作業、收拾書包、整理房間、注意個人衛生等。在家里家也要學會做家務,煮飯、洗碗、掃地等。也可以學炒菜、洗衣等。做這些家務不僅豐富了我們的可以生活,還讓我們學會了一些必要的生存技能,在以后的成長中能夠經得起更多的`風風雨雨。

      學會生存更要掌握立足于社會的專業技能。我們在學校里,要努力學會文化和知識,長大后才能掌握一定的專業技能并擁有一技之長。但有些同學在學校里,不好好學習;在家里,就整日迷戀于電腦游戲或一些無聊的漫畫之中,不要白白荒廢了自己美好的青春年華。

      所以,我們要從小事做起,不要等長大了才感嘆道“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理啊!

      鳥兒只有掌握飛行的本領,才能展翅高飛;魚兒只有掌握游的本領,才能暢游大海;而我們也只有掌握生存的本領,才能立足于社會。

    學會生存作文 篇7

      這件事也在前年的一天,我也是自己回家。我剛下45路,一位阿姨跑到我面前,對我說:“我送你回家吧,小妹妹,”我對那位阿姨說:“謝謝,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,車子上還有很多吃的'和喝的”“阿姨真的不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省的你再走了。”“我又不認識你為什么要乘你的車。

      我知道了,你是騙子,我要報警了。”因為有了上一次的經驗,我就不著么怕了。眨眼間,騙子又溜走了。我又成功的逃過了一截。

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