實(shí)用的敘事作文400字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的敘事作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文400字 篇1
終于到暑假了，我去了神秘的西藏游玩。來到一個(gè)高山觀景臺(tái)，看見一只可愛的小羊羔，后來成為了我心中勇猛的“羊騎士”。
它樣子呆萌，卻十分可愛，是我心中的小乖乖。它眼睛睜得大大的，遛黑兒，盯著我，好像在打招呼呢；一對(duì)小尖角光滑得很，綻放的光芒都照到我眼前了；耳朵成一個(gè)“3”，嫩嫩的，摸起來特舒服；短短的小尾巴一搖一搖的，真可愛；毛厚厚的，就好像床被子，看著就很暖和，還有天然味道呀！看他稚氣十足的樣子，讓我心生憐愛。它個(gè)頭嬌小，卻勇猛無比，是我心中的.羊騎士。小主人把幾片菜葉往崖邊一扔，小羊拼命往那兒跑去，眼看它就要掉下去了，又急剎車停住了。我為它捏了把冷汗，心想：“真嚇人！”可獲得戰(zhàn)利品的羊騎士并不害怕，它把前蹄一抬，大聲啼叫，菜葉被它分成了幾塊，它面帶微笑，慢慢吞下了菜葉。吃飽喝足后，它開始玩了。它先蹦到崖邊，再伸個(gè)懶腰，然后就耍起來了。一只小飛蟲闖入了它的地盤，它生氣極了，跟上去就是一腳，把小蟲按在鋒利的石頭上，接著，它毫不留情地把小蟲在腳下使勁地踩呀踩，直到小蟲變成肉泥才肯罷休，入侵者就這樣被堅(jiān)決地消滅了。
它的表演天賦可是數(shù)一數(shù)二的。有只大狗在為游客們表演——它突然吼了一聲：“噢！”，游客們連連叫好——它聽后毫不遜色，也叫了聲：“咩！”雖然這叫聲聽起來軟弱無力，但它內(nèi)心充滿激情。
這小羊雖相貌小小，可有志氣，有力量，是真真正正的羊騎士！
敘事作文400字 篇2
今天，我們班默寫了本學(xué)期學(xué)過的句段，我從學(xué)到了一些語文知識(shí)。
我高高興興地接過本子，因?yàn)槲冶疽詾槲覜]有錯(cuò)，在默寫的時(shí)候，我把“稠密的.樹葉綠得發(fā)亮”這個(gè)“得”字改成了“的”呢!因?yàn)榘职种v過動(dòng)詞后才用“得”。我真像個(gè)傻子，把對(duì)的改成錯(cuò)的，自己不知道就算了，還高興呢!當(dāng)我翻開聽寫本，定睛一瞧，霎時(shí)成了木頭人，錯(cuò)了一個(gè)字，扣兩分，得了九十八分，我可不服氣，準(zhǔn)備問老師怎么回事，上課時(shí)我沒敢舉手問，一是拍打擾了同學(xué)們的聽課效率;二是怕自己問錯(cuò)了，被同學(xué)們笑話。
剛下課，我就像一陣風(fēng)似的跑到老師面前，提出了自己的疑問，老師認(rèn)真地聽著，最后替我耐心的仔細(xì)分析：“得”也用于形容詞后，“綠”在這里也屬于形容詞，這里的“綠”是形容樹葉很綠，所以后面的“得”是雙人旁的“得”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，郭老師又為我舉了一個(gè)例子，讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興，因?yàn)榈谝淮闻c郭老師的對(duì)話中學(xué)習(xí)成功啦!
學(xué)問，不懂就得問，這樣我們才能學(xué)得更好。
敘事作文400字 篇3
“建設(shè)大路興工街到了……”268路公交車上傳來清脆的報(bào)站聲音。
“就差兩站地了，等吧。”我自言自語道。
就在這時(shí)，公交站點(diǎn)的一個(gè)廣告牌吸引了我，只見那張廣告牌上展現(xiàn)了20xx年世界末日的景象：無情的海嘯吞噬著原本繁華無比的城市，把城市弄得四分五裂，仿佛一個(gè)餓鬼在貪婪地吃著面包。左上角用鐵鑄成的`“20xx”四個(gè)“死亡數(shù)字”，特別觸目驚心。在下方，只見一對(duì)母子的背影，仿佛是我和媽媽一起牽著手忍受著末日的折磨，流離失所的痛苦……
原來，真心罐頭在搞活動(dòng)：12月10日起，全球唯一家諾亞方舟傳票發(fā)售商——真心罐頭開始發(fā)售1000萬張船票，你要知道，一張票就要100萬那！這可是一個(gè)巨大的數(shù)字，也許只有富二代和國家總理才坐得起吧，哎，只能等死嘍！
“不是這樣子的！”我在心里對(duì)自己喊道，“他那是抓住被末日謠言洗腦的膽小鬼的心理，獲得巨額外快！”
對(duì)！現(xiàn)在許多人為了錢財(cái)不擇手段，這個(gè)就是一個(gè)例子。或許，這只是個(gè)擺設(shè)吧
敘事作文400字 篇4
我的絕招是下象棋。但是，我剛開始，還不認(rèn)識(shí)象棋是什么。我為什么愛下象棋，這還出自于一個(gè)意外。
那天晚上，我吃完晚飯。我覺得很沒意思，就說：”媽媽，我沒意思。“媽媽就說：”讓你爸教你下象棋唄。“”爸爸會(huì)嗎？“我問。媽媽說：”不會(huì)我能讓爸爸教你下象棋嗎？“我想：也是。于是，我就叫爸爸下樓買象棋，教我下。爸爸正在看電影，聽了我說這句話，就說：”就玩象棋，玩點(diǎn)別的不行嗎？還耽誤我看電影的時(shí)間“我說：”玩別的沒意思。“爸爸說：”那好吧。“于是，爸爸就下樓買了一盒象棋。
爸爸回來了，他手里拿著一盒象棋，說：”這是你要的象棋，不是大的，是小的'。“我打開盒子，一看。呀，這么多象棋。于是我查了一下，共有32個(gè)，我仔細(xì)看了看，上面有紅色的字體也有深綠色的字體，紅色的字體有士、帥、兵、炮、馬、車、相，深綠色字體的字有卒、士、馬、車、將、象、炮。我說：”真多呀。“
如今的我已經(jīng)教會(huì)了我的奶奶、哥哥下象棋，我覺得非常高興與自豪。沒事的時(shí)候，就和奶奶下象棋；覺得沒勁的時(shí)候，就和奶奶下象棋；過年的時(shí)候，也要和爸爸下一局。
這就是我的絕招。
敘事作文400字 篇5
大年初五那天，我和外婆一家、二姨一家去九龍?zhí)锻妗?/p>
我們很快就到了那里，開始上山了，開始的時(shí)候路很平，走了一會(huì)兒，路就越來越陡，走起來很累。走了一會(huì)兒到了一條小河邊，我們就走著石頭過去了，到了對(duì)岸我和哥哥都是遙遙領(lǐng)先，我們看見有兩條路，我走一條路，他走另一條路，看我們誰先到，我跑的很快，我先到了，原來我走的是一條近路，又走了一段時(shí)間，看見河面上有大哥哥、大姐姐在水上走，真神奇啊！我走近一看，原來是水上結(jié)了冰，我想看看冰厚不厚，我就拿了一塊石頭扔到冰上，冰一點(diǎn)兒也沒有破，我就很大膽的走了上去。 我想讓哥哥拉著我，于是我就蹲了下來，哥哥拉著我在冰上跑，我們玩的可帶勁了，我們還看見有人坐到冰上玩滑滑梯，我和哥哥也玩起了滑滑梯，哥哥先下，然后他就在下面接著我，我和哥哥要上去的時(shí)候，看見石頭上還有流下來的水已經(jīng)凍了，像透明的`鏡子，真好看啊！哥哥把它照了下來，我和哥哥就下山了。
這一天，我玩的真是太爽了！
敘事作文400字 篇6
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。比如，在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的.民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來呢？
文明其實(shí)很簡單，但是，做起來卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事，講章法、講道理，慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，文明就會(huì)成為自然了，我想要提高全民族的素質(zhì)，必須從我做起、從小做起。
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