(精選)蜜蜂作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的蜜蜂作文7篇，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂作文 篇1
有一天，一只蚊子遇到了一只蒼蠅，蚊子便問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們這里有鮮花嗎?”
“鮮花我可沒(méi)見(jiàn)。”蒼蠅答道。緊接著他又說(shuō)：“但這里有許多垃圾溝。它們惡臭無(wú)比，垃圾、糞便什么的全都混合在一塊。”蚊子聽(tīng)了，心想：“真是太惡心了!”但身為一個(gè)探險(xiǎn)家，他又非常想去看看。然后，他道別了蒼蠅，前往了去垃圾溝的路上。
走著走著，蚊子迷路了，正好這時(shí)一只蜜蜂路過(guò)了這里，蚊子便問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們這里有垃圾溝嗎?”
“垃圾溝?我可沒(méi)見(jiàn)。”蜜蜂答道。緊接著他又說(shuō)：“但這里有許多鮮花。它們美麗無(wú)比，紫羅蘭、玫瑰、郁金香什么的應(yīng)有盡有。現(xiàn)在，花園里五彩繽紛，讓人心曠神怡。就算離這里七里遠(yuǎn)的地方也能聞到它們的`芳香。我建議你去看看。”蚊子聽(tīng)了，心想：“真是太美了”。
可見(jiàn)，交一個(gè)好的朋友是多么重要。
蜜蜂作文 篇2
在春天到來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一些小孩在鄉(xiāng)下捉蜜蜂，那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著，一邊著急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著，好像在說(shuō)：“求求你們放了我們吧！讓我們回到自己的家園吧！”。看到這些蜜蜂死于非命，我感到十分痛心。
蜜蜂是會(huì)飛行地群居昆蟲，采食花粉與花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂與雄蜂三種類型的.蜜蜂。蜜蜂源于亞洲與歐洲，由英國(guó)人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。
蜜蜂是對(duì)人類有益的昆蟲之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ郏涿凼侨藗兂Ｓ玫淖萄a(bǔ)品；蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”，蜂王漿更是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品，不但可以增強(qiáng)體質(zhì)，延長(zhǎng)壽命，還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾病；蜂毒對(duì)風(fēng)濕、神經(jīng)炎等有療效。蜂膠被稱為“紫色黃金”，在全世界地產(chǎn)量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛(ài)因斯坦地那句預(yù)言：“如果蜜蜂從地球上消失，那么人類只能再活4年。”
讓我們一起來(lái)保護(hù)這些勤勞的蜜蜂吧！
蜜蜂作文 篇3
世界上的昆蟲成千上萬(wàn)，而我對(duì)蜜蜂情有獨(dú)鐘，他們自打長(zhǎng)成成蟲后，就無(wú)時(shí)不刻不在辛勤勞動(dòng)著。他們默默付出，不求回報(bào)，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)向我們證明：“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。”
早晨，我來(lái)到公園，剛剛進(jìn)入，一陣陣沁人心脾的花香撲面而來(lái)，吸引著我。我順著香味來(lái)到花叢，只見(jiàn)許多蜜蜂正在辛勤地工作，這不禁讓我想到了一句歇后語(yǔ)：蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。
嗡嗡嗡，我循著聲音看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。那只蜜蜂的觸須就像一臺(tái)發(fā)電報(bào)，幫助他收集情報(bào)，讓蜜蜂更準(zhǔn)確的尋找花朵。過(guò)了一會(huì)兒，那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂鉆進(jìn)了花蕊，就像在跟我玩捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)。
湊近一看，只見(jiàn)它用嘴吮吸著花朵，通過(guò)管槽儲(chǔ)存到尾部。而且要來(lái)來(lái)回回做好幾遍。它可真認(rèn)真，完全是一絲不茍。那只蜜蜂采完一朵花后，又跑到另一朵花那兒，繼續(xù)采蜜。我心里不禁涌出對(duì)蜜蜂的敬佩之情。
他們可真是極其認(rèn)真仔細(xì)，不辭辛勞。
“生命的`意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。”多么可愛(ài)的小生命啊！對(duì)人類無(wú)所求，給人類的卻是極好的東西。蜜蜂在釀蜜，又像在釀造生活，不為自己，而是在為我們釀造最甜的蜜。蜜蜂是渺小的，它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)卻是高尚的！
蜜蜂作文 篇4
蜜蜂，在我們學(xué)校的花園里隨處可見(jiàn)。它每天早起采蜜，修筑峰槽的本能無(wú)人能敵，領(lǐng)我是佩服！為了更深入地了解蜜蜂的生活習(xí)性、外貌特點(diǎn)，我寫一篇關(guān)于蜜蜂的科學(xué)論文。
蜜蜂，它的屬膜翅目、蜜蜂科。體長(zhǎng)8—20毫米，顏色黃褐色或黑褐色，天生生有密毛。蜜蜂頭與胸幾乎同樣寬。蜜蜂觸角膝狀，復(fù)眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，它后足為攜粉足。兩對(duì)膜質(zhì)翅；前翅大，后翅小，前后翅以翅鉤列連鎖。腹部近橢圓形，體毛較胸部為少，腹末有螯針。一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)蟲腹。
蜜蜂幼蟲，蜂王幼蟲又叫蜂子、蜂胎，蜂王胎，是蜜蜂的受精卵孵化而成約3日齡的幼蟲體，一生食蜂王漿長(zhǎng)大，也是蜂王漿生產(chǎn)過(guò)程中的`必然產(chǎn)品或副產(chǎn)品。蜜蜂是有毒的，這種毒叫做蜂毒。蜂毒是一種透明液體，具有特殊的芳香氣味，味苦、呈酸性反應(yīng)，pH為5、0～5、5，比重為1、1313、在常溫下很快就揮發(fā)干燥至原來(lái)液體重量的30%～40%，這種揮發(fā)物的成分至少含有12種以上的可用氣相分析鑒定的成分，包括以乙酸異戊酯為主的報(bào)警激素，由于它在采集和精制過(guò)程中極易散失，因而通常在述及蜂毒的化學(xué)成分時(shí)被忽略。
蜂毒極易溶于水、甘油和酸，不溶于酒精。在嚴(yán)格密封的條件下，即使在常溫下，也能保存蜂毒的活性數(shù)年不變。20xx年3月，美國(guó)科學(xué)家宣布，可以利用在蜂刺毒素中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)毀滅艾滋病毒，防止艾滋病傳播，但又不傷及周圍正常細(xì)胞。
關(guān)于蜜蜂身體的其他秘密，我在以后的研究中，將繼續(xù)觀察、總結(jié)。
蜜蜂作文 篇5
秋日的一個(gè)下午，刺眼（秋日應(yīng)是暖陽(yáng)，“刺眼”一詞不太合適，改為“明媚”更好）的陽(yáng)光從窗外射入，照在我們身上，暖洋洋的。
在這暖和的日子里，一只魯莽的蜜蜂“嗡嗡”地飛進(jìn)了我們的教室，眼疾手快的黎樂(lè)天看見(jiàn)了，便用他那有力的手掌一下子將蜜蜂打到玻璃上，然后迅速拿起窗簾，綁在手上，朝那只蜜蜂所在的地方打去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲，那蜜蜂便命喪黃泉了。別的同學(xué)見(jiàn)了，都說(shuō)：“黎樂(lè)天，你也太殘忍了吧！”可他卻說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，為民除害嘛。”可誰(shuí)曾想到，正是這個(gè)“為民除害”的舉動(dòng)，引起了一場(chǎng)驚動(dòng)全班的'蜜蜂襲擊。（“為民除害”卻沒(méi)想到會(huì)引起蜜蜂襲擊，輕輕一筆帶過(guò)，實(shí)為下文埋下伏筆。）
過(guò)了一會(huì)兒，嚴(yán)老師來(lái)講單元測(cè)試卷，全班霎時(shí)安靜了下來(lái)。突然，不知是誰(shuí)喊了一聲“有蜜蜂”，同學(xué)們不約而同地四處張望。啊，只見(jiàn)幾只大蜜蜂在教室上空不停盤旋，頓時(shí)，安靜的教室變成了沸騰的海洋，聒噪聲越來(lái)越大。（教室里暫時(shí)的“安靜”正好與蜜蜂出現(xiàn)后的“沸騰”形成了鮮明的對(duì)比。）只見(jiàn)蜜蜂在教室中上升、下降、盤旋、俯沖，做著各種飛行姿勢(shì)，好像一架架威猛的戰(zhàn)斗機(jī)。肆無(wú)忌憚的它們儼然把這里當(dāng)成了自由表演的戰(zhàn)場(chǎng)。
蜜蜂們不停地在教室里飛來(lái)飛去，同學(xué)們有的緊緊挨著墻壁，蹲在桌子下，躲避著蜜蜂；有的同學(xué)臨“危”不亂，沉著冷靜，依舊坐在位子上寫作業(yè)；有的同學(xué)則索性放開(kāi)嗓子發(fā)出一聲聲尖叫……一時(shí)間，教室里的叫喊聲此起彼伏，成了喧鬧的集市。
過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂們似乎玩累了，便趴在玻璃上來(lái)回爬動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒，它們似乎覺(jué)得無(wú)聊了，便拍著翅膀從打開(kāi)的窗戶飛走了。（蜜蜂們玩累了，覺(jué)得無(wú)聊飛走了。運(yùn)用擬人手法對(duì)此時(shí)的蜜蜂進(jìn)行細(xì)致描寫，從這個(gè)角度不難想象同學(xué)們還心有余悸，只能無(wú)奈地看著這群入侵者。）
這時(shí)，唐靜遠(yuǎn)說(shuō)道：“蜜蜂被打死后會(huì)散發(fā)出酶，而酶則會(huì)吸引其他蜜蜂，所以今天黎樂(lè)天打死蜜蜂是一個(gè)不正確的選擇。”（原來(lái)如此，鬧劇發(fā)生的背后竟含有一定的科學(xué)道理。這也與前文的“為民除害”相互照應(yīng)。）
黎樂(lè)天撓了撓腦袋，說(shuō)道：“哦。”
就在我們安靜下來(lái)的時(shí)候，嚴(yán)老師發(fā)話了：“既然你們這么喜歡看蜜蜂，那就以‘蜜蜂來(lái)襲’為題寫一篇作文吧！”“什么，又寫作文？”教室里又是一片哀嚎。（結(jié)尾耐人尋味，以簡(jiǎn)短的對(duì)話寫出事情的結(jié)局，同學(xué)們的哀嚎，著實(shí)讓人有點(diǎn)哭笑不得。）
蜜蜂作文 篇6
蜜蜂這種動(dòng)物，大家一定很熟悉，他是人類的朋友，幫人釀蜜，不過(guò)，有些人會(huì)很討厭它，因?yàn)樗竺娴哪母虒?shí)在太嚇人了，只要誰(shuí)招惹了它，它立刻把刺扎在它身上，偶爾還會(huì)追著它咬，將它滅亡。
因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)在很久以前，蜜蜂尾巴是圓的，他們十分勤勞釀出了許許多多的蜜，他們的好朋友棕熊每天幫蜜蜂守住蜜，可不久，它自己卻愛(ài)上了吃蜜，每天等蜜蜂們出去采花粉的時(shí)候偷蜜吃，可不久的一次被蜜蜂們發(fā)現(xiàn)了。于是他們決定請(qǐng)求神仙給它們武器，神仙說(shuō)這兒有只倒針，必須跟五臟連在一起，蜜蜂們只好同意了，為了戰(zhàn)勝棕熊，不知死了多少蜜蜂。
這么一講，就讓我覺(jué)得害羞，哪一次，外婆家收蜜，屋子里全部多是蜜蜂，嗡嗡的，我不耐煩踩死了一只，結(jié)果另外的`一只就來(lái)咬我，我十分的疼，我真后悔；
大家一定要保護(hù)好蜜蜂，它是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
蜜蜂作文 篇7
一只小青蛙在小河里跳來(lái)跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過(guò)，順便問(wèn)道：“你為何哭呀，發(fā)生什么事啦？”小青蛙哭著說(shuō)：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說(shuō)：“我才不干，我要去周游世界呢。”說(shuō)完，就飛的無(wú)影無(wú)蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過(guò)，順便問(wèn)道：“小螞蟻，你在干什么呀？”螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運(yùn)了一袋糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬時(shí)吃。”螞蟻辛苦的對(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂哥哥，你能幫我運(yùn)一些嗎？”蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時(shí)間呢。”說(shuō)完，便飛走了。
森林中，所有的小動(dòng)物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的動(dòng)物。只知道玩，不知道勞動(dòng)，更不愿意幫助他人。
希望我們可愛(ài)的`蜜蜂過(guò)幾百年后成為一名勤勞的使者。
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