【實用】海洋世界作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的海洋世界作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
海洋世界作文 篇1
今天，我和媽媽一起去海洋世界玩，那里有許多海底生物。
我先說說海豚吧！它非常可愛，它的肚子圓滾滾的'，嘴巴尖尖的，它聰明伶俐，本領超群，經過訓練就能打乒乓球、跳火圈等。
再說說水母吧，它的外形像一把透明傘，在水里動時色彩各異，顯得十分美麗，但我想像不到的是它卻是肉食動物。
最后來說說熱帶魚吧，它有很多種。但色彩斑斕，鮮艷奪目的紅色在同伴中顯得特別得調皮可愛。
這次去海洋世界游玩，又有了新的收獲，新的發現，還增長了知識。我覺得特別特別的開心。
海洋世界作文 篇2
在大年初三的早晨，陽光明媚、空氣清新是個游玩的好天氣。爸爸說：“我們今天去一個好玩又長知識的地方——海洋世界。”
經過二十多分鐘的車程，我們終于到達了金鷹海洋世界。我們一進門就看見有許多非常可愛的海洋動物，有來自東南亞地區的銀鯊、黃金戰船、大鉛筆、七星刀、黃冠鯽、紅鯽銀鯽。有生活在南美洲的巨骨舌魚、虎皮鴨嘴、紅腹食人鯧、清道夫、黑白魟。還有我國的娃娃魚、史氏鱘、河豚魚等來自世界各地的海洋動物。其中我最喜歡的是斑海豹，它是海洋哺乳類動物，也是國家二級保護動物。主要生活在西太平洋，它們的身體肥壯而渾圓，背部黑灰，并有不規則的黑色斑點，腹面乳白色斑點稀少。圓頭，大眼睛上唇口須長而硬，感覺是她覓食的重要武器。我還喜歡麥哲倫企鵝，它是被著名的船海家麥哲倫在一五一九年第一次環南美洲大陸的船行時發現了這種企鵝，所以就以他的.名字來命名。它的壽命一般為十五到二十年，在企鵝家族中屬于中等身材，企鵝會與伴侶相伴終生，即時因為多季遷徙中分開旅行32萬公里，但最后它們仍會回到原來伴侶的身邊，因此它們也被稱為“動物世界中最忠實的戀人”。
這個海洋世界真是讓我大開眼界啊！
海洋世界作文 篇3
今天，我們去了海昌極地海洋世界。（以下簡稱“海洋世界”）
大約3個小時后，我們終于到了海洋世界。這里的吉祥物是白鯨和企鵝。走進去后，首先映入眼簾的是企鵝，這些企鵝都是帝企鵝。企鵝們在水里游泳，有的浮在水面上，有的則潛在水底。有一只最大的企鵝，挺著胸，昂著頭，站在岸上一動不動，誰也搞不清為什么這樣做。
隨后，我們又看了國家一級動物——江豚。它的身長約為2。5-3米，我發現它們十分聰明，可愛，像一只只小狗一樣淘氣。
我們又看了北極狐、北極狼、北極熊等動物。我還親眼看到北極狐打架呢！然后我們參觀了海豹和白鯨，海豹果然是名副其實的“豹子”！因為它們渾身上下布滿了黑色斑點，白鯨可不是長20多米的藍鯨。它是偽虎鯨的`白化變種，體長約3米。還有些白鯨和游泳運動員一樣反著游，十分可愛。
突然，我們想起了下午一點的表演。進去后，整個場地人山人海，我們幾個只能坐在臺階上。變臉表演，經典的夏威夷舞蹈，引得我們陣陣掌聲。這時我在電視上看到的海象明星——“麥莉”來了！它給我們還見識了它的“貴婦范”！逗得大家捧腹大笑。
這時，旁邊的水池掀起了浪花。“哦”，原來是海豚“陽陽”和偽虎鯨“小虎”迫不及待地要蹦出來啦！只見一只海豚高高躍起，用鼻尖碰到一個離水面近三米高的球，它們還用鼻尖頂著潛水員在水中游來游去，引得觀眾陣陣掌聲。
這次旅行使我意識到動物不是奴隸，也不是玩具，它們是有活力的，生機勃勃的！我們一定要愛護動物！
海洋世界作文 篇4
在一個陽光明媚的日子里，我們要去游覽齊河的泉城海洋極地世界。同學們興高采烈，都等不及了！
我們坐著大巴車，一路歡聲笑語，很快就到了目的地。一下車，一座波浪形的高大宏偉的藍色建筑就映入眼簾，中間鑲嵌著五彩的“泉城海洋極地世界”幾個醒目的大字。
我們迫不及待地進了大廳，這里早已人山人海。導游買好票后，我們就分組活動了。
我們首先進入了“熱帶雨林”，一走進去就看到各種各樣的動物在這自由自在地生活，水里有可怕的食人魚、神奇的電鰻、尊貴的銀龍魚……樹林中有頑皮的金絲猴、色彩艷麗的鸚鵡、可愛的樹袋熊……讓人目不暇接。不知不覺進了“海底隧道”，各種各樣、千奇百怪的魚悠閑地生活在一個巨大的玻璃隧道中。它們在里面歡暢地游來游去，有的還追隨著游客，與游客玩耍呢！通過隧道，就來到了“極地世界”，那里是珍稀的極地動物生活的王國，北極熊、北極狐、海獅、海豹……在這里無憂無慮地生活著。
海洋極地世界里的動物太奇異了！不過，我最喜歡的還是滑稽、精彩的海豚、海獅表演和刺激好玩的4D電影。
我們到達了表演區后，就找好座位坐下。表演開始了，表演臺上走來了兩只海獅，它們向大家展示了幾個最拿手的才藝：唱歌、說“海獅語”、跳舞。真是“歌聲”動聽，“舞姿”優美，贏得了觀眾們熱烈的.掌聲。才藝表演結束，該海象“上課”了，一共有四只海象，它們都有一個有趣的名字。首先上的是數學課，聰明的約翰一下子就把4+5做出來了，它用嘴把數字9的卡片叼到了架子上，得到老師的表揚。再是體育課，老師把“排球網”推到中間，她把球一扔，莎拉隊的米克爾接住了球，并把球推向了對方的“陣地”，球掉進了水里，蕾蕾隊的約翰滑進水里揀回球后，立刻把球推了過去。比賽過程中，米卡就像頑皮的小朋友一樣，經常滑進水里去玩耍，受到老師的批評，逗得觀眾哈哈大笑。接下來，“海豚專家”帶著海豚來到了表演現場，只見它撲通一聲，就跳進了水里，和海豚跳起了“水中芭蕾”，他們倆配合非常默契，他握住海豚的“手”在水里盡情地舞蹈。他們的表演讓全場觀眾都驚嘆不已。
我們意猶未盡地出了表演現場，立刻奔向了4D電影院。進了影院，系好安全帶，戴好眼鏡，電影就開始了。我們“進入”海底，恐怖的“燈泡魚”向我們襲來，剛躲避開它們，巨大的鯊魚又襲擊過來，幸好我們反應迅速，又躲過了一劫。前面是一座太陽神金字塔，里面有時空門，它把我們帶到了很久很久以前的石炭紀，那時正好是火山運動最活躍的時期，幾塊火山石差一點就撞上了我們的“飛船”，有的同學嚇得渾身發抖，甚至還有女生尖叫了起來。最后，我們終于安全的回到了“基地”，這真是一次驚心動魄的探險呀！
下午兩點左右，我們戀戀不舍地離開了這神奇的海洋世界。
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