軍訓的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的軍訓的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓的作文 篇1
《我軍訓的時候》今天我看見了旁邊只在軍訓我就想起我以前在訓練基地軍訓我下車看見什么都沒有最后才知道原來雖然基地這么小,而且那里的教官很還很嚴歷我們戰軍姿基本上都戰一倆小時熱的.我們誰都說但是也不敢動因為誰要是動一下全體就得受罰做50個俯臥撐撐或蛙跳在在訓練用的場地那個方格跳一圈要是走上一圈累的估計你就你就趴下了,我們這個宿舍空調開到16度還是很熱去食堂還得搶座位而且一日三餐都是米,到最后一天的時候呢我們都走了哎呀下一次好像又要來這兒訓練了。
軍訓的作文 篇2
橄欖,初入口時,味如黃蓮,苦澀至極,細細咀嚼之下,會發現,隨之而來的是那一絲沁入心脾的甘甜。
一塊塊“豆腐”方陣屹立于偌大的操場之上,灼熱的陽光在清風的吹拂下,激起了一陣陣熱浪,“悶熱”二字則毫不猶豫地體現在表情嚴肅的我們身上。我們渾身緊繃得猶如蒼勁挺拔的白樺,豆大般的汗珠“嘀嗒”一聲落在滾燙的地面上,卻眨眼間不留痕跡地溜走,無聲地訴說著軍訓的艱辛。
起初,我們腳步亂七八糟。現在,我們步伐整齊如一。我們從剛開始的稚嫩,已蛻變為了堅韌。無論是夏日炎炎,抑或是刮風下雨,我們班都沒有叫苦連天的,因為我們知道:這是對我們的磨煉。更何況教官也要陪著我們曬太陽流汗,陪著我們吃苦受累,我們就更沒有資格說“累”了。這,就如那顆初入口而苦澀無比的青橄欖,難咽卻要細品。
一條窄窄的小道排著看不見頭尾的長隊,汗臭味彌漫著這狹小的空間。等進入食堂,只見打飯阿姨既不手抖又有條不紊地打著飯,吹著制冷的風卻依然汗流浹背。打好飯了,我找著桌位,慢條斯理地吃著這雖不豐盛卻依然香甜的飯菜,靜靜地享受著這來之不易的美好時光。等吃完飯,打算出去洗碗的我看到許多同學飯打好不吃,直接倒掉的行為,就想起那些在貧困山區吃不飽的孩子,耳邊響起幼時吟過的“粒粒皆辛苦”,心中的慚愧感與對糧食的珍惜之情,也如雜草般蔓延瘋長,心中的那顆橄欖也酸酸的……
“加油!加油!”一聲聲響徹云霄的吶喊助威,一張張憋紅了的臉也在“發力”,這不正是我們熱火朝天的.拔河比賽嘛。比賽已經進入白熱化,高一(7)班PK高一(10)班。原來高一(10)班已處于下風,但最后高一(10)班全員團結一致,終于反敗為勝。這讓我明白:有時候看似毫不可能,也許會逆風翻盤。雖然我們也是雖敗猶榮,但也讓我們充分意識到自己的不足,我們也會努力改進的……
灼熱的陽光,隨著教官震天響的一聲令下,在地面微微震動的同時,一陣陣更加洶涌的沙塵夾雜著熱浪席卷而來,汗水漸漸地打濕了我們的發絲,進入了我們的眼睛,我們卻不敢去擦……經過漫長的等待,全員會操終于結束了,激動人心的一刻到來了,我們班榮獲初一年級的第一名。橄欖的苦味也慢慢消散,一絲絲刺激著我們的心田……
我們在品嘗軍訓這枚特別的青橄欖時,品出了“痛并快樂著”的特殊滋味。
軍訓的作文 篇3
今天的軍訓給我的感覺和體會就是責任,挑戰。
責任,每個人不同的角色都會有不同的責任。角色的多種也代表了我們責任將會更多。作為班級的一員,首先就要主動的將責任分擔到自己肩上,就像教官說的:“你們是一個整體,一個人做錯動作班級也有責任。”我們不是單獨的,我們就像一盞燈,當所有的燈光匯聚在一起,就會形成一束強光,銳不可當。一個人的缺憾就會使它變得不完美,有所缺失。使他完美的.前提就是每個人都擔起自己的責任,做好自己的事情,才會使整個班級完美。
課間休息的時候教官向我們講述了他身上傷口的來歷。其中一處是在頭部,那時在新疆當兵的時候受的傷,那時候教官是一位軍官的警衛員,由于新疆不安定,所以這是在軍官遭襲擊時教官替他擋的。。他說:“為首長擋住襲擊那是警衛員的責任。”干一件事就要擔任起這件事的責任就是我從這句話中體會到的。我認為擔任起自己的責任也是我們成長的基石。
挑戰是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石,遇到時就要積極應戰。今天與別的班級進行比賽就是這樣,遇到時退縮解決不了問題,只有全力應對。有時候我挺不喜歡競爭的我不喜歡那種緊迫感,現在我也沒有以前那么抵觸了該上的時候就上,不要想太多,朝著目標前進。
下午的班級評比中,我們班經過努力拿到了流動紅旗,教官說我們進步很大但是因為最后投票時他投了我們班級才得到的,正因為這樣我明天要更加努力,爭取明天依舊拿得到。
軍訓的作文 篇4
在我參加軍訓的七天里,有一天是我最難忘的。因為,在那一天,我懂得了珍惜。
那是軍訓第二天。等啊等,總算聽到了開飯的哨聲,同學們爭先恐后地拿著飯盒往前沖,隊站好了,我們排著隊到吃飯的地方,教官把隊整好,我們就進去吃飯了。
面對著香噴噴的飯菜,大家恨不得趕緊動手夾著吃,可是沒有教官的命令誰敢動手,就這樣,大家只好跟木頭一樣站在那里,當聽教官一聲“開飯”口令后,一個個狼吞虎咽,把盤里的菜吃完了,又去打菜,哪個菜里有肉,大家都爭著打。菜一打好,邊走邊吃,把地上弄得到處都是飯菜,等我們吃完后走出食堂,那地上已鋪滿了飯菜,還有幾塊沒吃的大饅頭也扔在地上,多浪費呀。
我們在操場站隊時,教官把我們帶到食堂,面對地上的'食物站著,教官狠狠地批評了我們,給我們講道理,講著講著同學們羞愧了,有些同學還流淚了。教官說,我們今天不珍惜食物的錯誤應當受到懲罰。
我們來到操場上,開始了做抱頭蹲下起立。教官趕過來說:“坐下!”我們不坐,教官說了好幾遍我們才坐下,坐下開始哭了。同學們淚流滿面,自責,我們終于明白了大道理。
“過能改,歸于無”。在這以后的幾天里,同學們都懂得了珍惜。
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