活動的作文300字4篇【通用】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的活動的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
活動的作文300字 篇1
今天下午，我們有一節活動課。同學們興高采烈的來到操場上做游戲。
你看！同學們有的在踢足球，有的'在跳皮筋，有的在打籃球，還有的坐在樹蔭下聊天，頓時，安靜的操場變得熱鬧非凡。
最有趣的要數打羽毛球了。我和一個同學找到一個空曠無人的地方，開始打球。我先發球，我左手拿球，右手拿球拍，眼睛死死地盯著球。突然，我把球向上一扔，用盡全力向她那邊打去。她向后退了幾步，順勢將球打了回來。我趁她在發愣時，一個“倒掛金鉤”把球打了過去。她一時沒反應過來，羽毛球掉到地上，第一局她輸了。
第二局開始了，這次由她發球。她用力把羽毛球打了過來，可我正在看別的同學嬉戲玩耍，沒注意向我飛來的羽毛球。毫無疑問，第二局我就這樣輸了。
休息了一會兒，第三局——決定勝負的一局也開始了。這次由我來發球。我順著風勢，將球打了出去，她也用力將球打了回來。球飛來了，快要落地時，我一個“海底撈月”把球“撈”了回來，打向她那邊。她向前邁了幾步，可是卻接不住球，球落在地上，比賽結束了，比分是2:1，我勝利了。
這次的活動課真有趣，希望下一次更加精彩！
活動的作文300字 篇2
星期六的趣味語文班，程老師帶我們玩畫鼻子的.游戲。
我們開始玩游戲了，心情特別激動！程老師在黑板上畫了一個特大的臉，上面有頭發、眼睛、嘴巴，但是沒有鼻子。我納悶地想：”如果人沒了鼻子那多可憐呀！“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。
老師拿出一塊紅領巾把我的眼睛蒙上，我的心怦怦直跳。接著，我被轉了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候，老師給了我一支粉筆，我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁，用手一碰，不對，才明白走錯路了。于是，我轉過身朝反方向走，終于摸著黑板了，依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子，只聽一陣哄堂大笑，我忙扯開紅領巾一看，我居然把鼻子畫在嘴巴邊上。快樂的幾分鐘也吸引了同學們的注意力。不一會兒，同學們一個個都上去玩了。不過，他們和我一樣都沒畫準。
活動的作文300字 篇3
記一次有意義的活動5月9日下午，五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷小學舉辦了“防災疏散演練”活動。三條巷小學的3至6年級的全體師生共同經歷了一場仿真火災疏散演練。“各位老師，各位同學們請注意，北樓發生火災，請老師們帶領學生迅速撤離教學樓！”我們在老師的帶領下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個接一個地有序地撤離了火災現場。整個撤離時間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個同學被困在火災現場了，只見五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫護人員迅速沖進了火災現場，不一會兒，就將“被困學生”搶救了出來，并進行了包扎，全場響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們三至六年級全體師生坐在操場上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個活動給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個活動是讓我們模擬一下火災時會發生的.情況，假如有一天，我們三條巷小學發生了火災，不提前模擬一下的話，就會發生擁擠，這樣的話，就會有人受傷，甚至死亡。我還有個小建議，希望學校多搞點防災減災之類的活動。
活動的作文300字 篇4
耶!終于可以出校去上課嘍!
我懷著激動的心情來到了校后門的公園，一進去就順手用火鉗夾了一個牛奶瓶子，把它放進塑料袋里。起先我以為垃圾很少，環境很好，沒想到我們這兒居然出現了會扔垃圾的愛國人。
我們居然沒考慮到環衛工人的愛心，他們連過年都沒有回家啊!他們是為了美麗的環境而離開家人!他們是城市美容師!
我想配幾個垃圾桶各放在空地上立塊牌子，上面寫著愛護環境，從每一點每一滴做起!我撿起了零食袋、果殼、瓶子、煙頭等雜物。我看看周邊的`人，有的哈哈的一個勁大笑，有的正在瘋狂地搶垃圾，看看到底誰撿的多。
樹、花長的還是非同一般啊!可草卻被我們搞成一團團、一堆堆的綠火!破壞草的人可太沒素養了，做到專業素養的話，那我們國家可是一流的了!
這次活動有點讓我難忘，因為它讓我懂得了不要亂扔垃圾，希望以后會有人主動撿起垃圾，讓我們的生活變的更美好！
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