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    六年級的作文300字

    時間:2026-02-27 17:05:52 六年級作文

    (實用)六年級的作文300字10篇

      在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

    (實用)六年級的作文300字10篇

    六年級的作文300字 篇1

      書是我最好的朋友,如果有一天離開了它,那這一天我將會過的無趣和乏味。書給我帶來了知識,也給我帶來了歡樂。

      小的時候,我只會看圖畫,并不認識字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽著。因為書吸引了我,所以我一直很想讀書。上了小學,我的愿望終于實現了。我漸漸學會讀文章和小說,雖然篇幅不長,但是我很有勝利感,我終于讀上書了!我那時經常看《笑貓日記》和《曹文軒小說集》這兩本書,讓我看的.津津樂道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時,經常翻動積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時,我會試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學會了勇敢;從《智慧背囊》中我學會了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時光,我喜歡書。

      書,我愛你!是你給予我知識,在這6年的時光里,這種深情的友誼,在我的心中,是永遠揮之不去的。

    六年級的作文300字 篇2

      小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

      有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的.無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。

      老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業,黑發中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現。

      老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。

    六年級的作文300字 篇3

      我爬過上海長風公園的鐵臂山,可還沒見過黃山這樣陡峭壯麗的峰巒!今年暑假我同媽媽一起去游覽黃山,黃山的綺麗至今深深留在我的印象之中。

      黃山的景真奇!有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎……奇峰羅列,形態萬千。黃山的.峰真險!上“天都”的路幾乎都是直上直下,與地面成90度直角,“鯽魚背”是在兩個山頂間架起的一座天橋,它高達1800多米,兩面懸空,底下是萬丈深淵,低頭一看,不禁叫人膽戰心驚。

      黃山的云海真美!近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤,大風一吹,霧氣飄走,一個一個的奇妙景象又都展現在眼前;遠看,朵朵白云又像對對白色的蝴蝶,圍繞著山巒,翩翩起舞;登高看,十里間,就像一片望不到邊的海洋,把一座座俊山淹沒,只露出一個個山尖,仿佛是大海里的小島在云里時隱時現,漂浮變幻,詩人感到如入仙境。

      黃山啊黃山,你雄奇險峻,奇妙美麗,我深深地愛上了你,我希望能有機會,再一次欣賞你的風姿!

    六年級的作文300字 篇4

      什么叫做綠色上網呢?

      綠色上網就是不玩暴力類游戲。可以在網上閱讀書籍,搜索資料,發表優秀文章。要把網絡當成學習的工具而不是玩具。過度上網不能自拔的少年就是網癮少年。

      晚上媽媽對我說:她在報紙上看到兩則網癮少年悲慘的遭遇。

      第一則是一位網癮少年長時間上網玩暴力游戲,忘記吃飯和睡覺,過度緊張,身體疲憊,最后身體各個器官衰竭而亡。

      第二則也是一位網癮少年去網吧玩網絡游戲,因沒有錢,為了籌到錢再次去網吧玩游戲,模仿網絡游戲里的.暴力場面經常去搶劫,最后淪為殺人犯,斷送了自己的生命。

      可見網癮對人的傷害之大。

      我倡議同學們要綠色上網。在學習之余可以適當的玩一些有益健康的小游戲,一定要把握好時間。最好把網絡當成是一種學習的好助手。不要沉迷網絡游戲,危害自己的身體健康。

      我們要選擇綠色上網,抵制網絡游戲的誘惑,把上網當作學習的工具而不是玩具!

    六年級的作文300字 篇5

      “家鄉”,我們玩耍的天地,至今記憶中最美的小草坪,現已煙消云散,取而代之的是片焉黃的慘軀。

      但“綠色”依然存在你看那廣闊的田野中的.小生靈,每一處都是來之不易的;再轉身往山那邊望去,那茁壯的大樹,無微不至地照顧著地上的“小弟弟”“小妹妹”,那高大挺拔的身軀,不得不使我們去仰望它;再細眼撇向那竹林,細而長,壯如實的一棵棵竹子屹立在中間,那竹葉在風中飄飄灑灑的落下,形成了空中飛舞的美景,竹根下面正有一根根竹筍正欣喜的探出頭來。

      最美的一處“山水畫”還在后面呢,路上有很多樹,有一棵還是長了一百年的呢,高不說,強壯得連幾個人圍都圍不攏;終點站就是小瀑布,那周圍爭先恐后的野草小樹,圍繞在瀑布的周圍,真是美不勝收啊!

      樹要靠人保護,垃圾要靠人清除,水要靠人自我抑制,其實現在的美,并不代表永遠,“美”或“不美”關鍵靠大家,大家若注意衛生不浪費水,不亂扔垃圾養成良好的行為習慣,那么美是少不了的;若是不注意,那將會變得更糟糕。“美”“不美”就掌握在我們自己的手里。

    六年級的作文300字 篇6

      秋風帶走了炎熱,秋姑娘吹起了小喇叭,它告訴大家豐收的季節來了!涼爽的秋天來了!秋天,一個美麗無比的季節。秋天,它輕輕地、慢慢地把豐收的大門打開了!

      看,一片片金燦燦的稻谷彎下了腰,風一吹,“嘩啦啦”,那是它們在開心地歌唱。高粱舉起紅紅的火把,站得筆直,好像在說:“看我長得多么健壯!”“咦,土地里怎么有聲音?”原來是蘿卜娃娃,它們大聲喊:“我們要出去透透氣!”

      果園里就更熱鬧了,蘋果和梨子大聲說:“快來摘我們,我們成熟了!”橘子就更加千姿百態。它們有的坐在枝頭把樹枝都壓彎了腰;有的獨自藏在樹葉里,像一個害羞的小姑娘。

      大雁向朋友們再見,因為它們要去南方過冬。樹葉紛紛落下給大地穿上一件暖和的衣裳。成片的楓樹把大山染成了紅色。秋天真是美極了!

      秋天是個豐收的`季節;秋天是個金燦燦的季節;秋天是個詩情畫意的季節。我愛美麗的秋天!

    六年級的作文300字 篇7

      在我的生活中,有許多“第一次”:第一次走夜路、第一次養動物、第一次得獎、第一次……一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我成長的道路上。

      但是,光陰似箭,有許許多多的“第一次”消失在我的'記憶里。但是有一個“第一次”深深地刻在我的記憶中

      那是我第一次縫沙包,我用許多漂亮的布,裁成6個同樣大小的正方形。我還在其中一塊布上縫了個小笑臉,它有著小小的眼睛,小小的嘴,雖然簡單,但是我還是很滿意。

      我一切準備好了,開始縫了。我用密密的針腳,一點一點穿來穿去,密密實實的把他們縫起來。

      我想:我要給他們縫的結結實實的,要讓他們怎么也玩不壞!

      一條邊縫完了,我就又縫第二條、第三條……我什么也不想只專注于縫邊。終于十二條邊縫完了,直差往里倒填充物了。

      我拿著扁扁的布,翻來覆去,卻發現了個重大意外——我忘記留條邊倒填充物了!這個意外足矣讓我前功盡棄! 那個笑臉好像嘲笑我一般…… 我明白了:人不能只關注于現在,而要想像下棋一樣,為下一步著想,才是長久之計。

    六年級的作文300字 篇8

      朝陽東升,我迎著霞光向學校走去。一路上桃紅柳紅,小鳥啾啾。

      走進校園,首先看到的就是旗臺了。旗臺是用紅色瓷磚鋪成的。正中間是一根筆直的旗桿,一面五星紅旗迎風飄揚。旗臺四周還有些水竹和鐵樹,它們都是深綠色的。

      操場前面有幾棵高大、挺拔、秀麗的大樹。這幾棵樹像是守護學校的衛兵,一直站在那里。其中的銀杏樹很引人注目。一陣風吹過,銀杏樹那小小的`扇子就不停地扇啊扇啊!發出沙沙的響聲。我心想:難道是銀杏樹的一把把小扇子,扇走了黑暗和寒冷嗎?

      操場的左上邊是楊槐樹,楊槐樹開花了。前幾天,米粒似的花苞還隱藏在綠葉叢中,一夜之間,這些花苞全都綻開了笑臉。雪白的小花一串串、一嘟嘟地掛滿枝頭。它們簇擁著,競相開放,一點兒也不害羞。濃郁的香氣彌漫在校園里,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中竊竊私語。

      操場的四周都有花壇。花壇里盛開著各種鮮花:映山紅、月季花,牽牛花

      春意多濃呀!我們的校園里一派迷人的春色,哪怕看上一眼,準叫你心醉!

    六年級的作文300字 篇9

      在一個月黑風高的夜晚小學生作文,我和哥哥坐在陽臺上看月亮,看著看著就想起了小時候和哥哥在田野里放風箏,那是多么美好呀!

      那時很流行放風箏,我就和哥哥在家做風箏,但是怎么做也做不好,然后我和哥哥就去問爸爸:“風箏要怎么做?”爸爸就詳細的告訴我該如何做,我和哥哥在旁邊認真地聽,聽完后我就和哥哥一起動手做,直到吃晚飯的時候才做完。那可是花費了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚飯后,我依然站在陽臺上,而哥哥出去玩了。我就想,風箏飛在空中是個什么樣,真期待明天的到來,因為明天一到就可以放風箏了,那里玩風箏的'人大部分都是買的。爸爸說:“做任何事情都不要去依賴他人,要自己去動手做、動腦想。”這句話我永遠都記在心里,刻在腦海中。天亮了,我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風箏,因為我住在我姑媽家,我姑奶家離海很近,那里的小孩子也很喜歡放風箏,我和那里的小孩一起放風箏,但是一陣風吹過來把風箏吹到樹枝頂上了,那里的小孩都不去把風箏取下來,而我就大膽地爬上樹去取風箏,風箏取到了。因為樹太高了,我一跳,腿給摔傷了,但是好在風箏沒有摔壞。

      放風箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。

    六年級的作文300字 篇10

      畢業了,又成熟了一點,又長大了一點,解脫了常日作業的壓力,可是,離開了平時玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人。

      回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現在還好嗎?

      畢業了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨我曾經對他們說過,“畢業了,我就要把你們統統忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的',在我很孤單時,腦海中便浮現出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經深深地印在了我的腦海中。

      那個曾經停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會出現在我的面前了吧? 我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。

      并不會事事如意,還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發現,就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

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