熟悉的人作文【通用7篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文 篇1
我的媽媽對(duì)我最好了,不管遇到各種問(wèn)題,媽媽都會(huì)陪在我身邊一起來(lái)解決。
她的嘴唇非常紅,都不用抹口紅。頭發(fā)非常厚,又黑又亮。媽媽的衣著也非常簡(jiǎn)單,很喜歡穿裙子。她的眉毛和眼睛都非常好看,充滿(mǎn)著希望的光芒。媽媽平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容,但在學(xué)習(xí)上卻對(duì)我非常嚴(yán)格,每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè),她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉,馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得乖乖的把作業(yè)重寫(xiě)一遍,當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)好了,她就會(huì)夸我。
有一次,我放學(xué)回家后,慌慌張張地把作業(yè)做完,就去看電視了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,我急忙把電視關(guān)了,就去幫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)看了看我,奇怪的問(wèn):“你臉怎么這么紅?”“因?yàn)槲覄偛旁谔K”,我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查,在我焦急的等待后,媽媽把我叫到身邊,用手指著說(shuō):“你錯(cuò)了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙改了,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽大聲說(shuō):“這一道又錯(cuò)了,給我過(guò)來(lái),重寫(xiě)!”我很不樂(lè)意,但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)一看,見(jiàn)我做對(duì)了,高興的說(shuō):“你真聰明!”我聽(tīng)了心里別提多高興了。
除了在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我外,媽媽也是我的.最好的玩伴。每次遇到節(jié)假日,她都會(huì)想盡辦法帶我出去。參觀博物館、逛新華書(shū)店、在小區(qū)參加義工、游北京、去青島等等。。。。。。每次都讓我收獲很多。
我愛(ài)您,我的媽媽。
熟悉的人作文 篇2
生活中,我有許多熟悉的人,比如疼愛(ài)我的家人,和我朝夕相處的老師,親密無(wú)間的朋友……今天,我向大家介紹一位我最熟悉的朋友——牛藝璇。
牛藝璇長(zhǎng)得很漂亮:她長(zhǎng)著一雙明亮而睿智的眼睛,黑亮亮的眼珠似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里,不管轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的哪個(gè)部位都顯得靈動(dòng)俏媚,這真是“回眸一笑百媚生,班級(jí)粉黛無(wú)顏色”啊!有時(shí),她把一頭柔順飄逸的秀發(fā)豎在腦后,又似一位小淑女。她很漂亮,但這并非她吸引我的所在,而是因?yàn)樗辛钗覛J佩的品質(zhì)——樂(lè)于助人。
記得有一次,我和牛藝璇放學(xué)后去吃香辣土豆片,我們各自要了一小碗,她多點(diǎn)了一杯酸梅湯。我不習(xí)慣吃辣,剛吃了一小口,淚水便在眼眶里打轉(zhuǎn)。我邊吃邊說(shuō):“媽呀,辣死我了!”牛藝璇看到我這樣,關(guān)切地說(shuō):“要是辣的話(huà),你喝了我這杯酸梅湯吧。”我推辭說(shuō):“你不嫌辣嗎?”她笑著說(shuō):“雖然我也不習(xí)慣吃辣,但看你這么難受,給你喝吧。”我感激地接過(guò)酸梅湯喝了起來(lái),冰涼的酸梅湯被我一飲而盡,沁人心脾,爽極了!但在這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),牛藝璇也被辣得不行,小臉通紅,卻依然笑意盈盈。我不好意思地低下了頭。不知不覺(jué)中,我喜歡上了她的笑,微笑中的那絲善意,很甜,讓我也感受到那種幸福。
還有一次,我正準(zhǔn)備放學(xué)回家,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我看著窗外,不知所措。這時(shí),牛藝璇拿著雨傘走過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“老劉,你沒(méi)有帶雨傘嗎?”我搖搖頭,無(wú)可奈何地說(shuō):“沒(méi)有。”她看了看不知何時(shí)才能停的雨,說(shuō):“我送你回家吧。”我連連推辭說(shuō):“不行,不行,你家離學(xué)校那么遠(yuǎn),要是你送我回家,再一個(gè)人走回去,會(huì)很累的`!”她擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”在她再三勸說(shuō)下,我只好答應(yīng)了。在路上,我們邊走邊聊天,她不斷地把傘移向我這邊,自己卻淋了雨,像個(gè)落湯雞。不一會(huì)兒,我就到家了。我本想讓她在我家留一會(huì)兒,等雨小了再走,但是她卻急著要趕回家。看著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,被雨水淋濕的衣服,一股暖流涌上我的心頭。
這就是我的好朋友——牛藝璇,一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。她的為人,她的品格似那冬雪中獨(dú)自開(kāi)放的梅花,讓人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成為我的好朋友,我覺(jué)得是一種榮幸!
熟悉的人作文 篇3
我的教師老爸
我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴(yán)厲。老爸個(gè)子高高的,總是愛(ài)穿黑色條格的衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。
我的老爸對(duì)我的學(xué)習(xí)非常看重,我有不會(huì)做的題時(shí),他馬上就會(huì)當(dāng)起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的`家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽(tīng)了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你怎么學(xué)的!”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會(huì)的題都搬了出來(lái),又是一陣說(shuō)教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽(tīng)爸爸說(shuō)完。爸爸說(shuō)夠了,這才給我講起這道題來(lái)。在爸爸的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。
爸爸雖然很?chē)?yán)厲,但他有的時(shí)候也會(huì)辦出一些傻事,弄得全家人都說(shuō)他是個(gè)冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認(rèn)真地看著,奶奶叫他去拿一個(gè)小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒(méi)看就把大湯勺拿來(lái)了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開(kāi)面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過(guò)爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團(tuán)糟的場(chǎng)面,不好意思地用手撓了撓頭,承認(rèn)了錯(cuò)誤。
爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對(duì)待工作非常認(rèn)真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說(shuō)他對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。
這就是我的教師老爸,你們是不是覺(jué)得他很棒呢?
熟悉的人作文 篇4
我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,有一位賣(mài)菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿(mǎn)了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買(mǎi)菜,漸漸的我們都熟悉了。
有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買(mǎi)些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個(gè)大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買(mǎi)回來(lái)的西紅柿交給媽媽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了,我連忙原路返回去找。找來(lái)找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒(méi)錢(qián)包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢(qián)包。媽媽知道了,肯定會(huì)生氣的,怎么辦?怎么辦啊?等等,我會(huì)不會(huì)是把錢(qián)包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)老奶奶沖著我回家的路線跑過(guò)來(lái)。“小弟弟,小弟弟,你的錢(qián)包忘在我那了”只聽(tīng)老奶奶跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我立即檢查了一下錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)錢(qián)還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來(lái)的`“位置”。我謝過(guò)老奶奶,跑回家。
我突然覺(jué)得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。
熟悉的人作文 篇5
我的媽媽?zhuān)兄粡埬苷f(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。可是她被斑點(diǎn)“點(diǎn)綴”的“慘不忍睹”的臉上鑲嵌著的眼睛可不那么幸運(yùn)了。她笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。一個(gè)大大的鼻子“站”在臉的中央顯得有點(diǎn)奇怪。
媽媽是一個(gè)變臉比翻書(shū)還快的人。在別人面前彬彬有禮,熱于助人。可是在我面前就是一只母老虎。還記得上次想到正因做作業(yè)不認(rèn)真而對(duì)我大發(fā)雷霆時(shí)的媽媽?zhuān)抑幌胝f(shuō)“呵呵”了。那時(shí)媽媽用她那雙小眼睛憤怒的瞪著我。一手叉腰,一手指著我因憤怒而氣的全身發(fā)抖。而我呢?低著頭很默契地配合著媽媽一聲不吭地等著媽媽訓(xùn)斥我。我拼命擠出幾滴眼淚,讓它打濕地面。其實(shí)我也怒火中燒:你憑什么罵我?我心底瘋狂的叫喊著。那句話(huà)一遍又一遍的回蕩在我的腦海中。我甩甩頭,想把腦中的那句話(huà)倒出來(lái)。“你這么久才做這一點(diǎn)。……”看見(jiàn)我搖頭了,媽媽以為我跟她賭氣,更生氣了。她舉起手正要打下來(lái)的.時(shí)候。突然傳來(lái)一陣急促的手機(jī)鈴聲,來(lái)電話(huà)了。跑過(guò)去接電話(huà)的媽媽瞬間化身為一個(gè)溫柔善解人意的小淑女。“喂,你好。……”聲音溫柔地能讓人融化。“唉,我的媽媽呀。你到底有幾張臉呀?怎么變臉這么快?”如果有人在我面前說(shuō)我媽媽很溫柔,我只能“呵呵”了。
媽媽還愛(ài)臭美。每天早上起來(lái)總是要花一大把時(shí)間來(lái)擺弄她那些令人眼花繚亂的化妝品。什么口紅啊,粉底呀,面霜呀,眼霜啊,精華呀,亂七八糟的。最關(guān)鍵的事,她還把它們當(dāng)成寶貝,我們連摸都摸不得。“不就是給自己涂上一層又一層的面具嗎?這么珍惜干嘛呀?”我很納悶。
唯獨(dú)讓我比較滿(mǎn)意的是媽媽還算勤勞!像我這種懶人必須要有懶法來(lái)應(yīng)付生活中的種種的人,還好有媽媽幫忙拖地,洗衣服,否則我的房間要亂成雞窩了。
這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)有兩面性,愛(ài)臭美,但卻很勤勞的媽媽。
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的人就是我的姑姑了,她非常疼我。
每次我去姑姑家,她都會(huì)把她自己打扮的漂漂亮亮的,眉毛彎彎的`,黑黑的,衣服很合身,很干凈,她是個(gè)愛(ài)美的人,她還會(huì)給我買(mǎi)最喜歡的東西,如果,我不聽(tīng)姑姑的話(huà),或是我闖了什么禍比如弄壞了她家的什么東西,她不僅不會(huì)生氣,還會(huì)笑我,也不知道這是為什么,我問(wèn)了姑姑很多次,可她都不回答。我每次看見(jiàn)姑姑,就像看見(jiàn)我媽媽似的。
這就是我最熟悉的最?lèi)?ài)我的姑姑。
熟悉的人作文 篇7
想要走進(jìn)歷史,拂去你眉間淺蹙的憂(yōu)愁;想要共賞繁花,聽(tīng)你清麗的詞韻隨風(fēng)婉轉(zhuǎn);想要一起談詩(shī)論道,在激烈的辯論中讓你我或異或同的觀點(diǎn)碰撞交融;想要同談心,讓你所有禁錮于詩(shī)詞的苦惱傾瀉而出....也想要告訴你,有一種開(kāi)懷叫放下。
納蘭,你是我最熟悉的陌生人。
你仿佛生來(lái)就帶著憂(yōu)傷,將每一首詩(shī)詞籠罩,就連邊塞詩(shī)也帶著濃濃涂抹不去的悲寂。世人不解你,道你一生富貴榮華平安,可是強(qiáng)就愁而已。就連你的父親也不了解你,只說(shuō)你這孩子什么都有了,為什么卻這么不歡樂(lè)。“家家爭(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知。”你的人生仿佛十全十美,可你卻寧愿選擇什么都不要。
你是真正的滿(mǎn)州貴族,父親又是權(quán)傾朝野的明珠,這使得俗世多少人艷羨的身份,于你而言卻只是禁錮雙翅的枷鎖。你不是只會(huì)躲在綠葉庇護(hù)下的柔嫩花朵,你有才華、有夢(mèng)想,更有滿(mǎn)腔的熱血,你是雄鷹,無(wú)一日不期待著盤(pán)旋于藍(lán)天之上,可康熙帝王怎會(huì)使得明珠府中再出個(gè)位極人臣的納蘭?于是你的仕途之路便一片坎坷慘然。對(duì)月獨(dú)酌的夜晚,我分明聽(tīng)見(jiàn)你“萬(wàn)春園里誤春期”低沉慨嘆。這富貴,也是一種悲哀。
有些人固守冰冷的情感,卻還可笑地說(shuō)你虛意矯情。殊不知,你是如何地重情重義。“絕塞生還吳季子”是你因朋友的一句囑托而耗費(fèi)十年救出被流放的吳兆騫,終踐承諾的深厚友情。而自亡妻盧氏后“從此亡音驟起”詞風(fēng)大變,畢生沉于回憶“當(dāng)是只道是尋常”見(jiàn)證你真切的愛(ài)意。寫(xiě)給顧貞觀的決絕詞“人生若只是如初見(jiàn)”是隱在決絕下的不忍分別;夢(mèng)寐之間也依稀吐出的“吾幸得師矣”是對(duì)徐乾學(xué)的.真摯崇敬;而寄予朱彝尊的“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫”是跨越身份的桎梏,只因詩(shī)詞而引起的知已。如納蘭者真情真意至此,讓人不由掩卷微笑的人,遍尋歷史也真然寥寥可數(shù)。
你的詩(shī)詞滿(mǎn)載憂(yōu)傷,而你的憂(yōu)傷也并非沒(méi)有解釋?zhuān)皇谴蠹抑唤蚪驑?lè)道于你殊顏驚人的詞句,而輕浮地忘卻了它們的由來(lái),遺落你的情感。
我看你像一個(gè)天真的孩子,在詞中袒露出自我所有的真實(shí),卻又被現(xiàn)實(shí)的荊棘所刺傷,徒留下如濃霧般彌漫的憂(yōu)傷——這誠(chéng)然也是你的魅力所在。只是,我卻不忍你總?cè)绱税荩粴q的人生,終太過(guò)短暫,何不學(xué)學(xué)唐寅呢?“姑蘇城外一茅屋,萬(wàn)樹(shù)桃花月滿(mǎn)天”是如何灑脫,何不學(xué)學(xué)李白呢?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”是何等浪漫的開(kāi)懷。為何不放下那些未成的抱負(fù),空落的情感?暢然于詩(shī)詞不也可成極絢爛的人生?負(fù)重太多,人生便短暫;太過(guò)執(zhí)著,視野太狹小,何不學(xué)會(huì)放下呢?那也是一種開(kāi)懷。
納蘭,你是我最熟悉的陌生人,我在百年后看你,你使我驚羨,也使我感嘆。但又或許,你的杯具只是拘于那個(gè)落后的時(shí)代,若擱在此刻,又誰(shuí)知會(huì)不會(huì)是一個(gè)天降的李太白?!
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