精選文明的作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的文明的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明的作文300字 篇1
邁著輕快的步子,背著漂亮的帥氣的書包,伴著嘻嘻哈哈的對話走入校園。到處可見的鮮花,一簇接著一簇、繁花似錦、百花齊放。一陣陣芬香撲鼻的香味鉆進我的鼻子里,癢癢的。
繼續往里走,就是我們的教學樓了,來到過道,干干凈凈沒有一點瑕疵。推開教室的門,一排排整齊潔凈的桌椅印在我眼前再往上就是講臺、黑板仿佛老師就站在上面講課,下面的學生做的端端正正,仔細的聽講.......
下了教學樓往前走,就是操場了,外面是一圈紅色塑膠的跑道,共長180米。里面的一圈是綠色的草坪,里面有2個大籃球框,4個小的籃球框。在操場的正前方,是主席臺,上面插著代表我們中國的□。
在操場的右上角有一個小操場,里面擺滿了各種器械,再往里是乒乓球臺,共有四個。
再沿著小操場往前走,就是我們的'食堂和洗碗槽。
最后就是大廳了,它在食堂的對面。大廳里有一架鋼琴。里面經常傳出一陣陣悅耳的鋼琴聲。
這就是我們的校園。那個充滿笑聲、充滿琴聲充滿讀書聲的校園。
里面沒有亂扔垃圾的,沒有大聲喧嘩的,沒有........
因為這是所——文明的校園!!
文明的作文300字 篇2
在我們眼中,有許多的文明禮儀被我們忽視了,如:“見到人要問好,公交車上讓座給老奶奶……這都是應該做的!笨墒,現在我們都不會問好,見到老師避而不見,甚至躲開。這樣,是十分不文明的。
孔融讓梨 ——一個再熟悉不過的`故事了。為什么他可以一直留在人們心中呢?這是因為他懂得謙讓,不會與別人爭搶,他懂得什么是真正的文明禮儀。文明禮儀不是一下子便可以做好的,而是要慢慢積累,從身邊的小事做起,如:“在早上的時候遇到老師,便要主動問好,而不是躲避。在班上,同學之間應該互相禮讓,不該遇到一點小矛盾就打架,鬧不和……”所以,文明禮儀是十分簡單的。
可如果是不懂得文明禮儀,而且還十分霸道、無理取鬧、頂撞老師,就十分不惹人喜歡,而且也會被社會淘汰掉,跟不上潮流。俗話說得好,一日為師,終生為師。所以,在學校,我們應該尊敬師長、舉止文明、愛護一草一木,愛護衛生。我們要做到謙讓、禮貌,舉止文明就不錯了。
如果是品德高尚的人,只要看他的一舉一動就看的出來。可如果是那種既不文明,又不禮貌的人,是不會受到贊同的。
所以,讓我們行動起來,愛護身邊的每一樣事物,禮貌待人,成為新世紀的公民,創建一個美好的社會。
文明的作文300字 篇3
沈陽是個高樓林立,車水馬龍的都市,能生活在這座美麗而繁華的城市了,我感到自豪。但有個別人的一些不良行為,卻與城市大不相符。在街上,有一些小攤販在路上擺攤,影響交通;在游樂場,有時也會看見一些家長為了孩子而和別人爭吵,甚至開口大罵;在馬路上,個別人都喜歡橫穿馬路,而不走斑馬線等等。
前幾天,看了一則新聞報道,是關于沈陽的。電視上說的是:為迎接全運會的到來,沈陽實行交通道路、橋梁全面改造。我們的學校東面有一處新建的立交橋,竣工完畢正式通車當天,橋的.兩邊擺滿了五彩繽紛的花朵,可典禮結束后有些圍觀的群眾不自覺的把花帶回家了。這樣的行為讓人感到憤慨又無奈,想不到竟然發生了這種事。其實生活中的不文明現象還不止這些,為了建城市,我呼吁社會,希望人們能改掉陋習。
當然,我們也要從我做起,不亂扔垃圾;不破壞花草樹木;不橫穿馬路;要走人行橫道;不說臟話,不隨地吐痰等等。只要每個人都為創建文明城市而努力,我相信城市一定會變得既美麗有文明。讓我們當文明人,做文明事,清潔環境,愛護校園,讓文明禮儀之花在校園、在城市處處盛開!
讓我們以全新的面貌迎接全運會的到來。
文明的作文300字 篇4
我看到過這樣一幅漫畫:有一天,一個男孩和一個女孩放學回家,走著走著,他們兩個看到一個垃圾桶的周圍堆滿垃圾。女孩說:“這里的垃圾真多啊,垃圾桶也那么臟,誰那么不講公德,我們把它清理干凈吧!”男孩點點頭。女孩正準備伸手去撿垃圾,男孩忽然想出一個辦法,它讓女孩先把垃圾撿干凈,隨后他拿出一張白紙用筆在上面寫上幾個大字,文明——只差一步。
這幅漫畫對我的啟示很多,文明真的是一步嗎?的確是的,生活中很多事都是這樣的,某些餐館吧,一桶桶臟水隨便的往地上、馬上路一倒,不管排水道離他有多遠,他就不愿邁出他那文明的一步。就想圖中所說的.,人們就是懶得走向前把手中的垃圾投進垃圾桶里面,跨出這一步真的很難嗎?這是因為人們的懶惰。人們對大自然進行破壞,這對我們也是沒有好處的。如果人們愿意邁出對大自然對社會有好處的一步,大自然也會對我們做出回報。如果沒人愿意走出這一步。我們就要生活在一個骯臟的世界。
道德啟示是一個意義深刻的選擇題,道德的選擇只有兩種答案,一是去實踐道德,讓自己受益終生,二是放棄道德,讓自己變的越來越壞。所有人都要做有道德的人。
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