國慶節作文300字范例【5篇】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的國慶節作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國慶節作文300字 篇1
吃完晚飯,我央求媽媽說:“您帶我逛逛夫子廟夜市吧!”媽媽用手指點著我的鼻尖說:“小嘴巴又饞了吧!”我爭辯道:“我不想吃什么,只想開開眼界!”媽媽點點頭,我樂得一蹦三尺高,像只出籠的小鳥飛出門去。
夫子廟夜市到了。這里熱鬧非凡,因為今天是國慶節,所以夜市就更加熱鬧了。五彩繽紛的服裝攤和各種傳統風味小吃,像一條長龍陣,燈光閃爍,成了一條火龍。來往的游人川流不息。老奶奶拉著小孫子,青年夫婦抱著小娃娃,還有許多從外地來這旅游的客人,盡管已經游覽了一天,可他們仍興致勃勃,東瞧瞧,西看看,購買紀念品,品嘗小吃。我緊緊拉著媽媽的手,惟恐被人流沖散。
貨架上的彩燈更亮了,好像星星在眨眼,夜市簡直成了天上的街市了。人也越來越多,一陣陣喝彩聲,不斷傳來,我緊緊拉著媽媽的手,鉆進人群。
天色完全黑了,可歡騰喧鬧的夜市燈火輝煌,像白晝一樣。此起彼伏的'吆喝聲與喧嘩聲回蕩在夫子廟夜市的夜空。
啊,好紅火的夫子廟夜市呀!好熱鬧的國慶節呀!
國慶節作文300字 篇2
國慶節的一天,我早早地起床了。因為媽媽要帶我去溧水的梅花山玩。那里樹木蔥蘢,鳥語花香,是個旅游休閑的好地方。而且我們還要去那里野炊呢。
汽車駛進了梅花山。一下車,我就像出籠的小鳥一樣,活蹦亂跳的,聞著淡淡的花香,一邊哼著小曲,一邊到達野炊的目的地。到了目的地,大姨公大聲安排到:“女生心細找柴火,男生力氣大,可以挖坑。我是負責找挖坑的,很快,我把地挖了一個大大的土坑。雖然累得滿頭大汗,但是收獲不小。
女生又回到了我們的陣地,她們也不甘示弱,找來很多的柴火。她們把撿來的`枯枝敗葉放到了我們男生挖的大大的坑里。再用打火機點燃,一團火焰從坑里冒了出來,然后把鍋放上去。等待著吃烤紅薯。過了很久,大姨公把鍋蓋子掀開,一股香氣噴到我的鼻子里,我迫不及待地拿起一個紅薯剝了起來,里面黃燦燦的,猶如一塊黃金一樣。咬一口,熱乎乎的,香噴噴的。除此之外,我們還帶了一些烤翅,放在火山烤著吃。一直到把小肚皮撐的飽飽的才回家。
這次快樂的野炊讓我終生難忘。
國慶節作文300字 篇3
今年的 十月一日是國慶節,今年的國慶是祖國母親六十一歲的生日。這是一個熱鬧非的日子!
早晨起來,就聽見一陣“啪啪”的.鞭炮聲,還看見煙花在天空中炸開,好像一朵朵五顏六色的花兒。大街上有一輛輛花車經過。哦,今天是國慶節,也是結婚的好日子。小區的空地上,有很多爺爺、奶奶在鍛煉身體。人們通過各種方式來慶祝這個美好的日子。
晚上我和爸爸、媽媽一起去逛街。走在路上,燈火通明,人來人往,一輛輛汽車從身邊直穿而過。到了廣場,看見叔叔、阿姨們在跳舞,爺爺、奶奶們在打腰鼓,還有的小朋友在玩滑板和溜溜球。走進超市里,里面可真熱鬧!有點買零食,有點買文具,還有的買水果……
啊!今年的國慶節過得可真熱鬧,我愿明年的國慶節像今年一樣熱鬧非凡,愿祖國繁榮昌盛!
國慶節作文300字 篇4
今年國慶節,我和爸爸媽媽一起去了澳門玩3天!
第一天,我們一去到澳門就入住酒店威尼斯人,里面的天花板用天空為主題,一抬頭,就好像看見了藍藍的天空!商鋪中間還有一條大運河,里面有人劃船,有人扔硬幣許愿!整個威尼斯人酒店總體來說很復古,我猜,應該像現在的威尼斯!所以酒店名字也叫威尼斯人!
第二天我們就去康萊德酒店。先說說酒店里面吧,里面有MJ的紀念地,里面好多他的東西!雖然酒店附近不是很繁華,附近只是一些舊居民小屋。那些小屋很矮,不像現在的高樓大廈!出了酒店走了5分鐘左右吧,就到里澳門著名的雙皮奶點,里面的雙皮奶很香,很濃牛奶味,不像大陸的`雙皮奶那么甜!
第三天我們最后要入住的酒店就是銀河了!我就最喜歡銀河酒店了,因為里面有是人造沙灘和沖浪,每次我不可能不去玩的!銀河附近就是威尼斯人,非常近。有空我也會去威尼斯人的大運河玩!
這次國慶旅游總體來說就是很開心,很滿足!
國慶節作文300字 篇5
10月6日的下午,我們來到了魯迅公園,在小主人報王老師的組織下,我們初級班小朋友進行半小時的采訪。這次的采訪主題是:陪孩子寫作業的那些事,老師要求我們至少采訪三名公園路人。
聽好老師的.要求后,我拿出采訪稿,開始準備尋找路人,放眼望去,周邊都是我們班級小朋友正在進行采訪。我只好再往前走尋找其他路人,走著走著來到了一個草坪,正好碰到一位阿姨和哥哥在打羽毛球。我決定找這位阿姨作為我采訪的第一個對象。
我走到阿姨身邊,對阿姨說:“您好!我是小主人報虹口站小記者,今天我們進行國慶社會大采訪,請問您能接受我們的采訪的嗎?”阿姨很開心的說:“可以。”我按采訪稿的要求,問了四個問題,并做好阿姨回答的記錄。
有了第一次成功的采訪經驗,我很快在附近又找到了兩位阿姨作為我采訪的對象。完成了老師的采訪要求。通過這次采訪,我了解到我采記的幾位都要要陪小孩子作做業的,并且也有對小朋友大吼的。高年級的小朋友都不用家長陪他們做作業了。
我現在讀二年級,通過這次的采訪,我自己暗下決心,等我讀三年級的時候就不用爸爸媽媽陪著我做作業了,自己的作業,自己獨立完成。
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