六年級(jí)作文300字(實(shí)用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)光飛逝，一眨眼到了20xx年，我已經(jīng)是一位著名的大明星了，有了自己的事業(yè)，有了自己的家庭。
我現(xiàn)在是一位家喻戶曉的明星，已是成熟的女性了。一雙清澈的大眼睛，高挺的`鼻子，小小的嘴巴，穿一身晚禮服，踏一雙高跟鞋，那叫一個(gè)“美若天仙”啊！
我現(xiàn)在可忙了，一天24小時(shí)不停地拍戲，晚上又要應(yīng)酬，只能睡幾個(gè)小時(shí)。啊，做明星真累，都不知道以前我怎么會(huì)有這個(gè)理想的，明星其實(shí)沒(méi)有表面那么風(fēng)光，背后真的很辛苦，無(wú)論你有多么困，你必須把這場(chǎng)戲拍完。每次想到我還有家庭，就有一股力量支持著我。
我還有一個(gè)可愛(ài)又溫馨的家庭，他是我力量的守護(hù)神。走進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)一聲溫馨的話語(yǔ)：“辛苦了。”只見(jiàn)他從廚房里走出來(lái)，“我來(lái)幫你，今天又拍了什么？累了吧！”我累得躺在沙發(fā)上，他來(lái)給我按摩，我微笑著說(shuō)：“今天拍了十五條片段，最近在拍新版《因?yàn)橛鲆?jiàn)你》，他笑著說(shuō)：“你太辛苦了吧。”
十三年之后的我是一個(gè)家喻戶曉的明星，這就是我的夢(mèng)想，希望它會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)作文300字 篇2
這次期中考試的題目不是很難，但是由于我的粗心大意，不該錯(cuò)的題錯(cuò)了好幾道，因此沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果———滿分（100+5），只考了90分。
這次考試的時(shí)間挺長(zhǎng)，本可以好好檢查的。但是我卻認(rèn)為這么容易的卷子，自己肯定全對(duì)，不需要檢查了。于是剩下的時(shí)間我就東看西看，自己玩自己的.，白白浪費(fèi)了大量寶貴的時(shí)間。沒(méi)考好的另一個(gè)重大問(wèn)題是：我太粗心了，解決問(wèn)題的第三題的長(zhǎng)乘寬乘高的積我算出來(lái)是“144”，可我卻寫成了“114”，讓老師扣去了5分。你們說(shuō)我是不是太粗心了？
以前，我也是這樣對(duì)待這些考試，沒(méi)有一次得滿分。就連最后一道挑戰(zhàn)題，我自己通過(guò)思考、分析，計(jì)算出正確結(jié)果是“15”。可后來(lái)聽(tīng)到有同學(xué)悄聲說(shuō)是“30”，就不假思索的改了答案。事后得知自己原來(lái)的答案才是對(duì)的，后悔不已。
今天，老師叫我們寫期中考試的體會(huì)，我終于找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習(xí)慣，做到考試時(shí)認(rèn)真檢查，相信自己，不隨便聽(tīng)信別人的考試信息。小小的考試為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。相信我，我會(huì)努力的。一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
六年級(jí)作文300字 篇3
“每一個(gè)孩子，都是一面旗幟！”這句話，在我耳中常常想起，可是，說(shuō)這話的名人又是誰(shuí)呢？哈哈，他就是我們的“司令”
“司令”的每一句話，都讓我受益終身，有時(shí)好笑。有時(shí)也含有大道理。
在一次語(yǔ)文課，“司令”讓我們背誦昨天背的課文《山中訪友》。“蔡同學(xué)，你來(lái)。”“司令”發(fā)話了，蔡同學(xué)也沒(méi)辦法，只好站起來(lái)背了。結(jié)果，背到第2句時(shí)，就直接“卡殼”，擠來(lái)擠去就是擠不出來(lái)，“司令”就爆出了一句讓我們?nèi)嘈φǖ脑挘骸坝腥晃浵仯恢皇枪模胁掏瑢W(xué)，還有兩只是母的，叫不上名字”“哈哈哈哈！”全班人爆笑出聲，蔡同學(xué)也羞愧的低下了頭。
有一次，班里吃冬棗，那時(shí)水果都是自己拿的，大家都在享受著水果的.甘甜。突然，崔老師進(jìn)來(lái)了，他看了一眼地面，臉色瞬間陰郁起來(lái)，“司令”沒(méi)說(shuō)什么，只在黑板上寫了兩個(gè)大字：道德
“有多少人是把冬棗核扔進(jìn)餐車?yán)锏模钟卸嗌偃耸侨釉诘厣系模俊?/p>
瞬間，有好幾個(gè)男生低下了頭。“司令”也沒(méi)多說(shuō)什么，只說(shuō)了一句：“以后不要再這樣了，又損害我們班的衛(wèi)生，又把自己鮮紅的心給玷污了。”
這位“司令”到底是誰(shuí)呢？答案就是——我們的班主任崔老師！
六年級(jí)作文300字 篇4
尊敬的校長(zhǎng)和老師：
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
⑴在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的'校園才能更整潔！作文
（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
六年級(jí)作文300字 篇5
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多令我難忘的事情，但有一件事至今讓我難以忘懷。下面讓我給大家講述講述我的童年生活……
那是一個(gè)，清晨，天不如人愿下起了傾盆大雨。可家里只有一把傘“怎么辦了？”正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候媽媽拖著疲倦的身體說(shuō)道：“馨馨，媽媽送你吧！”我猶豫了一會(huì)說(shuō)：“不了，媽媽你……還生著病了，別送了。”媽媽不顧身體的好壞，依然堅(jiān)持送我。
說(shuō)完我們走進(jìn)了茫茫的雨霧中，風(fēng)愈刮愈大，雨愈下愈猛，好像一個(gè)兇殘無(wú)情的惡魔雷霆大怒，要把世界上任何東西吞噬似的那么的`無(wú)情。雨滴落在媽媽的手上，衣服上，頭發(fā)上……感覺(jué)是那樣的冰涼，這時(shí)我才偶然發(fā)現(xiàn)雨傘早已傾向了我的這邊。我再也忍不住，心如刀絞……眼淚奪眶而出……
來(lái)到車站，母親憔悴地說(shuō)：“女兒，這把傘你帶著吧！”
“不了、媽媽，你還生著病了。你比我更需要它。”
媽媽最終把傘給了我，那一刻我心里倍感溫暖，握著那把充滿溫情的大傘情不自禁地想起了母親的好，頓時(shí)，一股暖流涌遍全身鼻子酸酸的……
車開(kāi)了，我才從思緒中回過(guò)神來(lái)，再看母親時(shí)她卻呆呆地佇立在那里任秋風(fēng)肆意的吹著自己的頭發(fā)，車越開(kāi)越遠(yuǎn)，母親的身影越來(lái)越小，但我的心卻久久不能平靜下來(lái)……
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