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名言的啟示作文

時間：2026-02-27 09:05:29 啟示

名言的啟示作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的名言的啟示作文7篇，歡迎大家分享。

名言的啟示作文7篇

名言的啟示作文篇1

　　生活中，學習中我經歷過許多的的波折，有一句名言是我都克服了困難，那就是鍥而不舍金石可鏤這幾句話。

　　記得有一年春天，爸爸給我買了一個漂亮的魔方，我非常的喜歡這個魔方，簡直是愛不釋手，可是我在玩的時候，由于我的好奇心，想看看魔方的結構是什么樣的，我就把魔方給拆了，我研究完之后，不知道怎么再組裝起來，我又看了一會終于知道了該怎么組裝了，可是這魔方實在是太難拼裝了，經管知道了組合的方法，但是也不能把他拼裝起來，正當我我快要放棄的`時候，我突然想起了，鍥而不舍金石可鏤這幾個字，我立馬充滿了力量，于是我又努力了半天終于把魔方拼裝好了。

　　還記得有一次，老師給我們全體學生，出了一道非常難得題，我想了半天也想不出來，一直想了幾十分鐘也想不出來。就在我正要放棄的時候，我想起了這幾句話，立馬渾身充滿了力量，立馬想到了這道數學題。

　　還記得有一次，我和爸爸一起去爬山，我十分的高興，我想；以前都是我走到一半的時候，爸爸背著我爬上山的，我也想考自己的力量爬上山頂就開始以最快的速度，開始向山上跑去，跑著跑著，我漸漸的疲勞了，可是由于我跑的太快，已經把爸爸遠遠地甩到了后面，我先還是在這里等爸爸吧，就在這時，我想起了鍥而不舍金石可鏤這句話。我又發生了動搖，我想我一定要靠自己的力量爬上山頂，于是這是有一種無形的力量，在激勵著我，這是我感覺到全身充滿了力量，于是我就一我堅強的毅力，終于爬上了山頂。下山后爸爸也對我豎起了大拇指，媽媽和哥哥也對我刮目相看。

　　每當我想起這句話的時候，都會感覺全身充滿著力量，是這幾句話一直激勵著我，是我克服了種種困難，是我一生都不能忘記。

名言的啟示作文篇2

　　每個人都有不同的興趣愛好：有人喜歡收集郵票;有人喜歡花花草草;而我卻喜歡一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”它總是在我陷入困境時給我力量。

　　有一次，比賽作文時，全班同學都在積極備戰。就在這時語文老師給我們布置了一項特殊的任務：想一想如何寫好一篇作文?頓時讓我陷入了思考，我不只一次獲獎，而且還有好幾次作文抄寫下來給同學們當作范文閱讀呢。那我是如何獲得這個殊榮的呢?

　　記得那次也是為了一次作文比賽，我就開始天天選讀作文，認真學習優秀學生的寫作方法，積累了不少好詞好句，天長日久也漸漸的成了我文中的佳句。一次老師讓我們以《春天來了》為題寫作文，大多數同學都以：春天來了，小草探出頭來了，小花笑開了臉……我卻寫出了：春姑娘灑下了五彩的顏色，小草換上了綠裝，小花笑開了紅的臉來……而且還被憑為了班級作文的佳句。從那后，我更加癡迷地飽讀優秀文選，于是一次次在比賽中我獲得了良好的成績，一次次代表班級去參加作文比賽，每一次都沒讓大家失望過。大家向我投來羨慕的眼光，我卻像一匹沒吃飯的餓狼一樣仍然貪婪的看著我的`寶貝書。

　　嘗到了寫作的甜頭“讀書破萬卷，下筆如有神。”便順理成章地成為了我的座右銘，我是多么喜歡它，今后我還要博覽群書，寫更好的文章。

名言的啟示作文篇3

　　我的作文成績一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的教師：為什么作文的.分值那么高，害的我分數上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應對現實吧！

　　在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎？我去請教媽媽，她只說了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”對呀！我能夠經過閱讀來提高我的作文水平呀！

　　此后，我的零花錢大都買了書，可買來的沒有一本我愛看的，我又去請教媽媽，她說：“閱讀，先要培養興趣。”這樣一說，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費壓的我喘可是起來，作文水平是提高了，可我連日常花費都沒了。難道就再次放棄嗎？我正要再次去請教媽媽，可一想：事可是三，我已經去了兩次，這次就應當自我找了。

　　就這樣，我熬過了一個月，最終在書上發現：書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣，作文成績提高了，花費也少了。這不是一舉兩得嗎？

　　如今，我的作文水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！

名言的啟示作文篇4

　　“我們唯一所恐懼的就是恐懼本身——一種無名的、缺乏理智的、沒有根據的恐懼。”我十分敬佩富蘭克林，他說的這句話我當做至理名言，它讓我克服了膽怯，給了我無窮的力量。

　　第一次讀到這句話，是我在九歲生日那天，我的爸爸把謄寫了這句話的一個筆記本放在我的面前，聲音冷冷地用命令的口氣讓我去自己的臥室睡覺。我鉆進了自己的被窩，關了燈，不理會別人。躺在床上，翻來覆去睡不著，空蕩蕩的房間里除了我沒有活物，所有的聲音和物體都讓我感到恐懼。黑暗讓我聯想到一切可怕的事物。我用被子蒙住頭，緊緊地抱著海豚布偶。恐懼著被子外面的黑暗，即使悶得喘不過來氣也不肯掀開被子。

　　一刻鐘后，我悶得受不住了，一發狠，把被子掀開了大半，新鮮的空氣注入我的'口腔，皮膚因為涼涼的空氣起了疙瘩，與被子里面同樣是黑漆漆的。沒有什么巫婆魔鬼，我如夢方醒：鬼啊魔鬼啊，妖啊怪啊，全是我自己嚇自己想出來的。我重新蓋好被子，抱著我的海豚，安心的睡著了。

　　自那天后，我遇事不再膽怯，因為我受到了一個啟示：事情遠沒有你想得那么可怕。我所想象出的東西薄如蟬翼一戳就破，卻讓我完全無法安心的睡眠，被恐懼支配，無法自拔。當我掀開了被子，什么也沒有發生。想象中的鬼怪都不存在。我感覺當時我的心情就像一位僧人領悟到了真理，坦蕩自然。我克服了自己的恐懼，換來了一夜好眠，而如若是繼續躲在被子里瑟瑟發抖，必會一夜無眠。克服恐懼會讓我受益匪淺，知道了恐懼是荒唐的，是無謂的。

　　自那以后，每當我遇到害怕的事情，總會停下來思考一會兒，我為什么而恐懼，為什么要覺得害怕，它哪點值得我害怕。經過思考，得到的答案往往是相同的，他沒什么可怕。于是，我敢一個人在家，因為我絕對安全；我敢上臺唱歌，在陌生人面前講故事，因為不會有壞處；我敢自己滅掉惡心的蟲子，因為與其尖叫著逃跑，滅掉它更干凈脆落。

　　我因為不會輕易恐懼，在同齡女孩中較為突出。在未來，我也會像一個勇者一樣無所畏懼，不輕易放棄。我要借力于勇氣的風，越過困難和恐懼的山，讓理智掌舵，飛向成功的彼岸。

名言的啟示作文篇5

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話一直在我的腦海里打轉，這句話也給我了一個啟示。

　　有一次英語常老師宣布考試，我信心滿滿地想：一定可以考個一百分。試卷發下來，我一看，哇！好簡單。就拿起筆刷刷地開始做起來。筆試部分做完后，才聽到老師報聽力。聽力有兩個地方不知老師說的什么，可是看別的同學都在低頭答卷。我想，單元測試，應該都是這個單元的內容吧。所以就果斷地做了選擇。試卷做完后，自我感覺良好，就沒有檢查，直接把試卷交上去了。

　　我想這次應該可以考一百分或者九十八分。結果，成績出來了，分數是七十九分，這下我慌了神，連忙拿起試卷看看錯在哪里，哎呀！聽力錯了，還有選擇題，挺簡單，可我把介詞弄顛倒了。我不由得想起平時媽媽問我，新上的英語會背了嗎？會了會了，老師都檢查過了，我邊玩游戲邊回答。可現在真后悔呀，哎！我不由得想起了一句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。我平時不努力學習，現在傻眼了吧。

　　老師在講試卷時，我就在默默地分析錯誤的原因。回到家，我又把這張試卷上的.錯題，抄在一個本子上，然后又在試卷上寫了一句話：這次沒考好，下次我一定努力。我又拿出英語書，把以前掉下來的功課補上，英語書上的重點句型、單詞，我都背了還聽寫了幾遍。又是一次考試，我一點也不敢馬虎，最后以全班第一，一百分的成績回報了以前的努力。

　　六年的小學生涯，眼看就要結束了，我把“少壯不努力，老大徒傷非”這句名言抄寫下來，這句名言會伴我一生，這句名方告訴我們要努力學習，如果不好好學習，等老了以后再想學習就來不及了。

名言的啟示作文篇6

　　“待人以至誠，才能換取真摯的友誼”，因為那次事情我將這句話永遠印在心中。

　　那天在放學回家的路上，我在一個同學的后面撿到了十元錢，我一撿到就急忙趕上去問前面的同學是不是丟了錢，他回答：“我今天沒帶錢，你去問問其他人吧”。我拿著這十塊錢心想，這錢的主人是誰啊，如果找不到丟錢的人，我又把錢交給誰呢？向路邊看去，路邊的小賣部誘人的食物又好像在向我招手。我的.心中似乎有兩個小人在激烈地爭吵。我正在邊想邊走之時，剛好看到路上有一個同學正在翻著口袋、找東西，好像還比較著急。我馬上走上前去問：“同學，你丟了東西了嗎”，他回答：“是啊，我今天帶的十元錢不見了，媽媽早上剛給我的”。我毫不猶豫地將撿的錢給他說：“給你，我正好撿到了十元錢，應該就是你的吧，以后要小心啊”，他非常高興地接過錢，連忙道謝。做了這件好事，我也感到非常快樂。

　　后來，我們經常放學在一起回家，聊天，慢慢地我們成為了要好的朋友。

　　我想起了卡耐基說的“待人以至誠，才能換取真摯的友誼”，這句真是有道理啊，對待別人就要真誠，這樣，也一定能得到真摯的友誼。