軍訓的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的軍訓的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

軍訓的作文 篇1
告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——這多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,使人對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。
有人說:“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,并有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設祖國的未來。
軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場上站上一段時間。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地從臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。
我一直告誡自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現在放棄的話,那我前面所做的不就是白費了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。一天下來,我已經是筋疲力盡了,晚上,當我軟綿綿地躺在床上,回想軍訓時由于我們大家的努力,得到了教官和老師的好評。不一會兒我就進入了甜美的夢鄉。這一天雖然很累,但讓我懂得了想要完成一件事,就必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。
今天是軍訓的第二天。說到軍訓人人都知道軍訓是非常艱苦的。相對昨天而言,我們今天更累了些,教官的要求更嚴了些,從中體會到的樂趣更多了些。訓練中,對于任何一個動作教官都耐心糾正,為了讓我們的動作更加標準,教官一次又一次的講解和示范,我們清晰地看到他滿額頭的汗水,我們無不為之感動。我們也更加專心于訓練。在休息時,教官與我們也親切交流,談談話使我們相處得更加融洽。
軍訓是一種考驗磨練成熟性的`過程,不僅是對個人意志的挑戰,更是團結精神的培養過程,其中的苦與樂將來都會成為腦海中不可磨滅的記憶。軍訓雖然會苦點,也會累點,但是經歷過軍訓的我們必然會收獲另一番感悟。相信我們:堅持就是勝利。說實施,對軍訓我是有所期待。我喜歡軍訓那種純粹的集體生活,同學間的那份單純的默契。雖然兩天的軍訓生活已經結束,但我相信,在接下來的幾天軍訓中,我們會更好努力,學好教官教給我們的每一個動作。
軍訓的作文 篇2
11月14日 星期三 晴
今天 是我軍訓的第一天,也是我單獨在外面過夜的第一天 。
路上,我既緊張又高興。緊張的是,怕自己離開父母,會不會適應軍訓生活;高興的是,到了軍校能學習更多的知識。想著想著,不知不覺地到了軍校。
一進大門,映入眼簾的是一排排雪白的平房,看上去是那么的整潔。還有一排排挺直的樹木在迎接我們。這時我看見了一位身穿軍服,頭戴軍帽,兩眼注視著我們,顯得神氣十足 ,他就是我們的教官。隨后,他就帶我們進入了營房。
一進營房,就看見了一塊塊疊得像“豆腐干”一樣,整整齊齊的被子。不一會兒,教官就教我們怎樣疊被子。他先給我們示范了一遍,我們就學者教官的樣子疊,經過一次次地努力,終于疊好了。雖然沒有教官疊得好,但是和我以前疊得已經大有進步了。
疊完被子,教官又帶我們去領軍服和軍帽。當我穿上軍服時,突然看見了眼前冒出了一個個小軍人。這時,我感到了自己長大了許多,這套軍服給我帶來了無比的驕傲與自豪。
訓練開始了,教官也變得嚴格了許多。我們一個個小軍人再也不敢吵鬧了。首先是訓練站軍姿。要抬頭、挺胸、收腹,還必須不能動,這樣足足站了四十五分鐘。這可是我從沒體驗過的.苦,但是還要堅持下去。要是動一動,還要被罰,那就更慘了。頓時,一顆顆汗珠從我身上滲出來,站得我“腰酸背痛,腳發麻。”好不容易熬到了中午,這時我的肚子早已鬧了“空城計”在咕古叫呢!心想:這下可以自由了,終于能飽餐一頓了。可是沒料到連吃飯都要受苦,真不知道是什么滋味。這種感受也是過去未體驗到的。我忽然感到今天好長好長……
11月15日 星期四 晴
今天是我們到軍校的第二天,聽說今天晚上有一個聯歡晚會,使我興奮不已。
經過了一天堅苦的訓練,跨立、踏步走……終于熬到了晚上。
聯歡晚會開始了,我們的主持人是孟嘉儀和顧思倫。第一個上場的是孟嘉儀,她唱的是一首叫《《軍港之夜》》的歌。那歌聲若沉若浮,讓我們的整個軍校沉浸在她的歌聲中。
下一個節目是顧思倫唱的歌。她搖頭晃腦,在臺上跳來跳去,活像一只“小鴨子”,歡快極了。
終于等到了有一個特別的節目。那個節目是主持人叫教官表演的。只見教官一個個互相推持。我們也興奮大喊:“教官表演一個。”教官被我們弄得沒有辦法;我們的教官竟然當起了逃兵,逃到了一個地方,我們的老師也追過去了,可是教官跑得快了,真拿老師沒有辦法。終于有一個教官上臺了,他拿著笛子吹了一首歌,讓我們如癡如醉。
最后一個節目是我們叫胡校長唱一首歌。沒想到胡校長也像教官一樣連連推持。終于她走上了臺,讓我們和她一起唱歌,這歌聲在軍校里久久回蕩著……
11月16日 星期五 雨
今天真是天助我也!天一直下著雨。我們不用出去訓練。在這兩天里,我們雖然嘗盡酸甜苦辣,但這次活動也讓我們“受益匪淺”。我不僅知道了當兵的辛苦,更體會到了只有“苦”才有收獲。特別是我成功的那一刻,一種喜悅之情涌上心頭。頓時把所有的苦、累都拋到了九霄云外。難忘啊!我的第一次軍訓。
軍訓的作文 篇3
今天就開始正式軍訓了!
總的來說,訓練的強度不是很大,雖然氣溫和難度都增加,但是比不過同學們高漲的熱情!看著窗外燦爛的天氣,我們的心中也是陽光明媚。同學們帶到操場集合后,趁著教官還沒有來的時間小小的放松了一下,順便溫習了昨天的新動作。還有人小聲地說了一句:好好訓練!別的班都訓練的可賣力了,一定不能給咱班丟人!加油跟上進度!旁邊的同學紛紛附和。我自己也暗下決心:一定要認真!不做拖后腿的人!做不怕吃苦的領頭羊!
緊接著教官列隊到來了,我們簡單的互相問候之后,緊張的生活就開始了。
首先是站軍姿。迎著朝陽,和著口號聲,早晨的訓練一眨眼就過去了。在結束的時候,我心里默默的松了一口氣,自己堅持下來了!我是多么高興啊!當我們齊步走的時候,聽到四周一片骨頭的'咔叭聲,原來是站軍姿太久的原因。下午的訓練也平靜的度過了。也許是我有體育鍛煉的底子,所以并不是很累,回家之后放松了一下腿上的肌肉,就又是活蹦亂跳的了。
美麗的一天過去了,我要以更美好的面貌面對明天!
軍訓的作文 篇4
今天早上,老師一走進教室,就對我們說:“告訴大家一個好消息,今天下午我們要去操場觀看六年級軍訓匯演。”老師的話音未落,我們就歡呼雀躍起來。
我們盼星星盼月亮,終于盼到了下午。廣播響起來:“二年級先下樓,五分鐘后三年級做準備。”我急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么這么慢,還輪不到四年級?”我們每個人都彎著腰,兩手握著凳子,做好了隨時往外沖的準備。“四年級到操場集合。”我們一聽,便像一群歡快的小鹿一樣跑出去。
體育老師讓我們坐在操場的左邊。坐好之后,我看見大哥哥姐姐們精神抖擻,個個像堅韌不拔的松樹,筆直地站在操場上。不久,匯演開始了。
首先郭校長講話,他感謝教官和六年級學生的努力,順利地完成了軍訓任務。接著,六年級代表發言,她感謝辛勤的`教官和關心他們的班主任,給了他們戰勝困難的勇氣。小代表滿懷激情的發言,贏得了臺下陣陣雷鳴般的掌聲。
伴隨著王倩老師優美動聽的解說,六一班大哥哥姐姐們英姿颯爽地走向主席臺。教官一聲口令“立正”大家立刻像鋼鐵戰士一樣矗在那里。“稍息”“踏步走”......大家規范地做著每一個動作。每個人都那么認真,眼睛都不眨一下。又一陣雷鳴般的掌聲響起,六一班軍訓匯演結束。接著,又走上了“六二班”、“六三班”......整個操場沉浸在陣陣掌聲之中。
看著每個班整齊化一的動作,聽著教官們略帶嘶啞的口令,我思緒萬千。“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。”這次軍訓匯演的成功,匯集了六年級學生和教官的多少心血和汗水。我要在今后的學習中,更加積極、刻苦、勤奮,以優異的成績來回報老師和父母。
軍訓的作文 篇5
在5月25日5月28日期間,我和同學們一起參加了一次難忘的軍訓。
在5月25日那天,我帶著一連串的問號走在去學校的小道上。我心想:帶我們的教官會不會非常兇啊?軍訓基地是什么樣的啊?軍訓宿舍是否舒服啊?……到了教室不久一位穿著軍裝的“戰士”就走了進來,在講臺一站,威武挺胸,雙手背在身后,開始訓話:“我是你們的教官,明白點頭!”我們趕緊點頭。從開始到最后一句話,教官都是“明白點頭!”,我和同學們在點了無數次頭后,開始登上了去軍訓基地的大巴。雖然我們都在“明白”后點了頭,在車上還是因為同學們唧唧喳喳而受了懲罰:雙手抓星星。直到我們再也不敢說話了,才讓我們放下了酸酸的手。在教官的嚴格管理下,我們不知不覺就到了東莞銀瓶山訓練基地。
在銀瓶山訓練基地我們換上了迷彩軍裝,帶上軍帽,系上腰帶。然后全班同學列隊在那里一站,聽著教官指揮,挺胸抬頭,甭提多神氣了!我們訓練了立正、稍息、跨立、停止間轉法、整齊報數、集合解散、齊步行進與停止及隊列訓練等素質訓練,還有內務整理及紀律教育、“阿拉丁神燈”友情連接、“家庭和諧號”、“同舟共濟”相互體驗、“士兵突擊”訓練、“戰友情,一幫一”、“洪水決戰”感悟生命等活動。有兩個活動令我難忘:一個是“洪水決戰”活動,還有一個是我們看的電影“洞穴之光”。
相信很多同學都會記得“洪水決戰”。活動剛開始的時候,來自中央電視臺的著名兒童教育家先給我們講了一個故事:有一天一個地方突然遇上山洪,一名老師有兩個選擇:一是救家人,二是救她的學生。這位老師堅定地選擇了救她的學生。她教的三十八名學生中有三十六名獲救,而她的一家九口卻只有她和她的大女兒活了下來。這位老師雖然失去了她的很多親人,卻獲得了無數人的熱愛。同學們聽著聽著,個個感動的熱淚盈眶。接著這位教育家說我們這也發生了洪水,要選出兩名同學搬運沙袋。我毫不猶豫站了出來,因為我是班長,我要保護大家,直到我生命的最后一刻。在搬運沙袋的'時候,我竭盡全力,奮力拼搏。老師的故事讓我把所有的苦和累都化作了一種堅強的力量,直到把全班同學都安全地度過了洪水。
電影“洞穴之光”講了六位網癮孩子,其中的兩位到了中洞小學的學生王朝全的家里。這兩名網癮孩子吃不了苦,多次拖了王朝全的后腿。而王朝全對他們無怨無恨,全心全意照顧他們。后來兩名網癮孩子說出了自己的感覺,其中一個的話令我記憶猶新,他是這樣說的:“我現在覺得很對不起王朝全和我的父母。王朝全生活那么辛苦而我還那么挑剔,這對爸爸媽媽也是一種傷害。我現在向我的爸爸媽媽保證,我不會再迷戀網絡游戲了!”是啊,要體諒父母對我們的良苦用心,不要做出對不起或傷害他們的事情來。
軍訓已經結束了。去以前盤算的訓練基地是否漂亮、宿舍是否舒服的問題已經忘了,給我印象最深的不是綠地和空調,而是基地嚴格的紀律、互助的感動、團結一致的力量、自立、頑強和拼搏。三天的軍訓生活,無數個點點滴滴真的讓我回味無窮。
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