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    寓言故事作文

    時間:2026-02-27 08:08:08 寓言

    寓言故事作文(優選)

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寓言故事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寓言故事作文(優選)

    寓言故事作文 篇1

      有一個小男孩打開了一個長熟了的豌豆莢,他手里有一支玩具xxx,他把碗豆莢里的五顆小豌豆裝進了槍筒里,“砰砰”幾聲打了出去。

      小豌豆們各自飛到了不一樣的'地方。其中最大的一顆小豌豆飛得好高好高,它落在了一個軟軟的東西上,那個東西毛茸茸的,暖和極了,啊!原來小豌豆落在了一只小鳥的身上。這顆小豌豆跟著小鳥到處飛。不知道飛了多久,小鳥停在了一棵大樹的樹枝上,這只小鳥抖了抖翅膀,小豌豆因為這突如其來的抖動,所以掉了下去。小豌豆掉在了樹下,在小豌豆的一旁是一株剛發芽的小草。小豌豆問小草:“小草,小草,你長大了,想去哪兒呀?”小草回答說:“我哪也不去,就在這兒!毙⊥愣褂幸唤z失望,于是,它又問了在另一旁的蒲公英:“蒲公英,蒲公英,你長大了,想去哪兒呀?”蒲公英回答說:“我呀,想跟著風,風把我吹到哪兒,我就在哪兒落地生根!边@時,一陣風吹來,把剛想說話的小豌豆給吹走了。它滾呀滾,滾到了小河里,小豌豆問小河:“小河,小河,你能和我一起走嗎?”“好呀!好呀!”小河微笑著回答他。

      就這樣,小豌豆和小河一起跑了起來,小河跑多快,小豌豆就跑多快。之后,小豌豆跑到了大江里,跑到了海洋里,誰也追不上它。

    寓言故事作文 篇2

      從前,有一個人,靠著養羊為生。這個人做事隨意,看他家的羊圈,就知道了。圍欄高高矮矮的參差不齊,看起來,還不堅固。

      一天,他的羊圈圍欄出現了一個大窟窿。仔細一數,誒?好像少了一只羊。同村的人看到了,就對他說:“趕緊補了這個洞吧。要不你羊又丟了!蹦侨寺犨@話,就回答:“不就丟了一只嘛,我還有很多呢!蓖迥侨寺犃,搖了搖頭,就走了。

      日復一日,圈里的羊,變得越來越少了。同村人又來了,說:“你那羊八成被狼抓了,或自己跑了,你早該聽我的.,早早修圈,羊也不至于變那么少了!蹦侨寺犃,不耐煩地回答他:“你幾次來說我,煩死了,我的羊該不會是你偷的吧?”同村人嘆了口氣,離開了。

      又過了幾天,圈里的羊剩下不到十只了。養羊人開始慌了,他想起同村人說的話,想:還是補吧,要不然我的羊會全沒的。說完,他跑去鄰家借工具去了。

      “嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”過了好一會兒,他才停下了。“哈,終于修好了。這下,我的羊再也不會丟了吧。”養羊人擦著汗說。

      從此,養羊人的羊再也沒有少過了。

    寓言故事作文 篇3

      有一天烏鴉特別渴,于是就飛下來去主人那里喝水。

      但是它飛回去了卻發現主人沒有在,這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水,我把它喝了就行了!睘貘f說。

      可烏鴉嘴太短,這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想,怎么也想不出辦法。忽然,它看見了一個小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是,去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒想出辦法來,這該怎么辦呢?烏鴉急的團團轉,像熱鍋上的螞蟻。忽然,它靈機一動,看見小男孩旁邊還有一杯果汁,里面也插著一根吸管,于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個地方,把那根吸管插到瓶子里,咕咚咕咚把水喝了個精光,烏鴉高高興興的.飛走了。

      這個故事告訴我們:遇到困難要想辦法,這樣總會有辦法的。要是遇到困難又不想想辦法,那就肯定沒辦法。

    寓言故事作文 篇4

      這只是一個很短的寓言故事,不過是我最喜歡的,小時候奶奶也也給我講過一個類似的,很短,希望來這里的朋友能看完它,很受用的~

      把一只長頸鹿帶到世上是一個非常艱難的過程。長頸鹿胎兒從長頸鹿媽媽的子宮里掉出來,落到大約3米以下的地面上,通常是后背著地。幾秒鐘內,它翻過身,把四肢蜷在身體下,依靠這個姿勢,它第一次得以審視這個世界,并甩掉眼睛和耳朵里最后殘存的一點羊水。然后,長頸鹿媽媽便用粗暴的方式把它的`孩子帶到現實生活中。

      加里·里士滿在他的著作《動物園觀察》中,詳細描繪了新生的長頸鹿是如何學習它的生活第一課的。

      長頸鹿媽媽低下頭,以看清小長頸鹿的位置,然后將自己確定在小長頸鹿的正上方。它等待了大約一分鐘,然后做出最不合常理的事———它抬起長長的腿,踢向它的孩子,讓孩子翻了一個跟頭后,四肢朝天倒在地上。

      如果小長頸鹿不能站起身來,這個粗暴的動作就會被長頸鹿媽媽不斷地重復。躺倒在地上的小長頸鹿為了能站起來,拼命努力。有時候因為疲倦,小長頸鹿會暫時停止努力。長頸鹿媽媽一看到,就會再次踢向它,迫使它繼續努力。最后,小長頸鹿終于第一次用它還在顫動著的雙腿站起身來。

      這時,長頸鹿媽媽會做出更不合常理的舉動,它又一次把小長頸鹿踢倒。為什么?長頸鹿媽媽想讓孩子記住自己是怎么站起來的。在荒野中,小長頸鹿必須要能以最快的速度站起來,以免與鹿群脫離,因為只有在鹿群里它才是安全的;囊爸械莫{子、土狼等野獸都喜歡獵食小長頸鹿,如果長頸鹿媽媽不教會自己的孩子盡快站起來,與大部隊保持一致,那么小長頸鹿就會成為這些野獸的獵物。

      已故著名作家歐文·斯通就懂得這一點。他畢生研究偉人,為許多人寫過傳記,其中包括凡·高、弗洛伊德和達爾文。

      斯通曾經被問及是否發現了貫穿所有這些杰出人物生命的線索。他說:“我寫的這些人,在他們的生命中,總有一個既定的大目標或者夢想,然后他們就為了實現目標和夢想而努力。他們都曾遭遇當頭一擊,一度被徹底打倒,然后在接下來的許多年里,他們走投無路。但是,每次被擊倒后,他們總會站起來。你永遠不能摧毀這些人的意志!

    寓言故事作文 篇5

      森林中有一條又寬又深,水流湍急的大河,河的中央有一個土墩。土墩上有一棵矮矮的桃樹,桃樹上結著又大又紅的桃子。

      猴子和狐貍看到這香噴噴的桃子饞得直流口水。他們都想吃這桃子,于是便一起商量著如何可以吃到桃子。

      這個時候,從河里漂來了一棵大樹。狐貍說:“我們可以用這棵大樹做一個獨木橋啊!”猴子也認可他的說法。

      于是,狐貍抓住猴子的.長尾巴,猴子費了好大的力氣才把大樹拉上來。“把大樹拉上來了接下來怎么辦呢?”猴子問狐貍。狐貍說:“我們拿把鋸,做個獨木橋!庇谑呛镒訌募抑心贸鲣弫恚_始做獨木橋……3個小時過去了,猴子做好了獨木橋,并把它搭在河上?墒仟毮緲蛱,只能容一個人過去。“我先過去吧”狐貍說。猴子同意了。

      由于狐貍想獨自吃掉這一樹的桃子。在過去以后立刻便把獨木橋推到了河里。他對猴子說:“只有擁有智慧的人才能吃到這桃子,你還是回去吧!”猴子笑了笑說:“你雖然吃到了桃子,但你永遠回不來了,你就在這里等死吧!”狐貍懇求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改過自新,不再吃獨食了!

      猴子哪里會再相信他的話。于是二話沒說就走了。

    寓言故事作文 篇6

      今天,草地上天高云淡,空氣清新無比。在草地附近的一間屋子里,卻有一位男孩坐在桌子邊悶悶不樂。他呆呆地望著窗外,呆呆地看著窗外的孩子歡快地玩耍。

      他就這樣望了半個時辰,終于呆不住了,就在他面前的抽屜里亂翻,他翻到右邊抽屜倒數第一排的時候,眼前的一幕使他驚呆了。

      出現在他眼前的是一幅使人神魂顛倒,讓人無比陶醉的畫面:在他眼底下出現了大量的只有黃豆大小的穿著舞裝的小人。

      他提起一個小人,問道:“喂,小鬼頭,你們這里是什么地方?”這個小人也毫不客氣的.回答說:“就你這種大鬼頭,這么沒禮貌,誰會回答你的問題呀!”他聽完這句話以后就把小人輕輕地放在了桌子上面,親熱地說:“對不起了,小弟弟”“打住!打住!我不是小弟弟了,說起歲數,我比你大三十多歲吧!”這小人插嘴說,他驚嘆地叫道:“那你就四十多歲了吧!”這小人點了點頭。他又問:“這個地方到底是什么地方呀?”這小人回答說:“這里是舞蹈城,我是這兒的音樂編導,這一切的舞技,舞法……都是我創編的,我在這座城市的地位算是第二的了。不過,我們這兒的官員都不擺架子,不亂用公家的東西,就是這兒的市長也不會跟你們的市長一樣。我們的市長非常重視舞蹈和禮儀,所以我們這兒的人們都非常懂禮貌,就是你,來到我們舞蹈城也要守禮貌,懂了嗎?”他說道:“懂了,我會變成懂禮貌的孩子的,”“噢,對了,你叫什么名字?”“我叫銀天天,今年十二歲了,上六年級,學習成績很差!薄拔沂菭柪蠋,要是你有什么事的話可以去找我們的市長。”他邊說著,用手指指著城里最高的那棟大廈,還對銀天天敬了一個禮。然后,銀天天把爾老師送了回去。

      就在這時,他的妹妹莊貝貝來找他,莊貝貝找開門對他說:“你可以出來了,反省的時間到了!”莊貝貝在讀四年級,學習成績非常好,她多次要求媽媽讓她去讀五年級,可媽媽老是說:“做事要一步一步的來,讀書也是一樣的道理!彼洺8y天天一起玩,每次都鼓勵銀天天要把成績提上去。他們是一對令人羨慕的知心兄妹。

      莊貝貝一進來就喜歡蹦到他的床上,和銀天天聊天。銀天天把今天從藍抽屜里發現了舞蹈城的事跟莊貝貝說了!可是莊貝貝怎么也不相信哥哥說的。可她又相信哥哥是從不騙人的。沒辦法,銀天天只好打開藍抽屜給莊貝貝看。確實是真的。

      莊貝貝跟哥哥說:“我們找舞蹈城的市長聊聊天吧!”銀天天也沒見過市長,就答應了莊貝貝的要求。這時,爾老師剛巧路過,抬頭望見了他們兩個。

      銀天天對爾老師說:“你可以請你的市長出來見見面嗎?”爾老師點了點頭,便去了。莊貝貝嚇了一大跳,叫道:“這不是真的吧?你認識他們呀!”銀天天小聲地對莊貝貝說:“別讓媽媽聽見了,小聲點,不然就完了呀!” 他繼續說!拔也恢徽J識音樂編導嗎,哪有你說的那么夸張呀!”

    寓言故事作文 篇7

      寓言故事就是用一個故事說明一個道理。春秋時期莊周的寓言故事:邯鄲學步,呂不韋的寓言故事有刻舟求劍,韓非子的寓言故事有自相矛盾,三人成虎,諱疾忌醫,濫竽充數等。

      邯鄲學步的主人公是壽陵少年,刻舟求劍的主人公是楚國渡江人,三人成虎的主人公是魏國國君,自相矛盾的主人公是楚國賣兵器的人,諱疾忌醫的主人公是南郭先生,這些奇怪的`人都來自于古代寓言故事。

      邯鄲少年最后爬回壽陵,楚國渡江人最后丟失寶劍,楚國賣兵器的人最后啞口無言,魏國國君最后聽信讒言,齊國國君最后重病去世。齊國南郭先生最后連夜逃跑,這些都是寓言故事里發生的事情。

      我想對壽陵少年說, 不要模仿,要有自信心。我想對渡江人說,不要拘泥刻板,要隨著發展看待事物。我想對賣兵器的人說,不要說話前后抵觸,要誠實。我想對魏王說,不要聽信謠言,要自己取調查事實。我想對蔡桓公說,不要害怕批評,要勇于承認錯誤,我想對南郭先生說,不要說謊,要有真才實學。

      這些寓言故事讓我懂得做人要擁有自信,要動腦思考,要有真才實學,要擁有智慧,要敢于承擔事情,做一個德智體全面發展的好學生。

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