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同桌的作文

時(shí)間：2026-02-27 05:37:17 同桌

同桌的作文精品[7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文精品[7篇]

同桌的作文篇1

　　在我的記憶中，最使我忘不了的就是我的同桌。

　　在一次考試前，我的同桌笑瞇瞇的問：“丁崢_，給我一點(diǎn)墨水好嗎？”我想：本來墨囊里的墨水就不多了，如果再給你他一點(diǎn)墨的話我怎么辦。我說：“不行”。同桌再三請求，我都無動(dòng)于衷，同桌見沒有用，瞪了我一眼，走開了。

　　到了考試的時(shí)候，我做的很順利，當(dāng)寫到作文的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了。我焦急的望了望四周，同學(xué)們都在埋頭寫作文。我想到同桌，只見同桌也在寫作文。我小聲地說：“借我一點(diǎn)墨水行嗎”？同桌好像沒有聽見，仍然在低頭寫作文。我想起了考試前的事。我鼓起勇氣大聲地說：“借我一點(diǎn)墨水行嗎”？同桌終于抬起了頭，他想了一會(huì)兒，便把他僅有的一點(diǎn)墨水給了我。

　　這次考試我取得了高分，當(dāng)我被老師表揚(yáng)的.時(shí)候，同桌也在向我微笑，我也不好意思的低下了頭。

　　我忘不了我的同桌，沒有他我就不可能取得這樣的成績。我暗暗的下定決心，我一定要向同桌學(xué)習(xí)，同學(xué)間互相幫助，做一個(gè)樂于助人的孩子。

同桌的作文篇2

　　我的同桌叫葉宗鑫。

　　他有一張圓圓的臉，小小眼睛、大大的鼻子、大大的嘴巴和一雙像狗一樣靈的'耳朵。

　　他特別喜歡玩，只要一下課，他就一溜煙跑沒影兒了。他最喜歡和我的前桌王呈俊開玩笑。有一次，王呈俊的鉛筆袋不見了，他找啊找，翻遍了書包和課桌也沒找著。直到上課，他的鉛筆袋又奇跡般地出現(xiàn)了。后來我們才知道，是被葉宗鑫藏起來了。他特愛問問題，不懂就問，如果你不告訴他或教他，他會(huì)一直纏著你，打破沙鍋般不停地問，直到知道答案為止。他還很好斗，只要你打了他一下，他回敬你三下，你打他兩下，他回敬你十下。上課的時(shí)候，葉宗鑫有時(shí)候會(huì)開小差，但只要一到體育課，他馬上精神振奮，切換到最佳狀態(tài)。我想，他的體育成績應(yīng)該不錯(cuò)，我要向他學(xué)習(xí)。

　　我有這樣的同桌其實(shí)也不錯(cuò)，你覺得呢？

同桌的作文篇3

　　我的同桌是薛煜輝。他長著一個(gè)圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的鼻梁下面長著一張小嘴巴。

　　他的愛好是畫畫。我非常喜歡他畫的畫，我們的教室就有他畫的`畫呢！

　　我們倆是一對好朋友呢！

　　有時(shí)，他沒有帶東西我會(huì)借給他。上次數(shù)學(xué)老師讓畫表，我畫了很多很多，可是薛煜輝忘了畫，我就分給他一半兒。也有的時(shí)候，我自動(dòng)鉛的筆芯兒沒有了，他也會(huì)借給我。

　　這就是我的同桌，我們也是一對好朋友。

同桌的作文篇4

　　在一個(gè)日落下，一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。

　　我有一個(gè)同桌，雖然是同桌但我并不喜歡他，因?yàn)樗芎π摺Ｋ圆粫?huì)有人會(huì)去和他玩，老師也不多理他，因?yàn)樗?存在感很薄弱。本以為他一無是處，結(jié)果一次意外讓我對他的態(tài)度來了個(gè)360度大翻身。

　　有一次我們在分座位，結(jié)果我和張永坤坐到了一起，發(fā)現(xiàn)張永坤是一個(gè)非常害羞的人。在上課的時(shí)候，我在聽老師講課，老師說：“同學(xué)們把尺子拿出來吧。”我看到自己的桌子，發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒有辦法只好對張永坤小聲的說：“你有兩把尺子，能借我一把嗎？”她沒有和別人說過話，所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話，以為他不想理我。

　　放學(xué)了我偷偷跟著他，突然看到眼的一秒，我驚呆了。他把自己的所有錢，給了一個(gè)要飯的人，我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭，發(fā)出了聲音。他回過頭臉，立馬變成了紅蘋果，跑了。從此以后，我和他成為了好朋友。

　　第二天別人說：“我為你同情有這樣一個(gè)同桌。”我只對他們說，“我為他而感到無比自豪。”

同桌的作文篇5

　　提起我同桌，唉，他是男的。

　　他有特點(diǎn)。他的長劉海幾乎遮住了眉毛，幾根頭發(fā)總是高高地立著。同桌笑的時(shí)候，兩顆兔牙露了出來，同學(xué)們就給它們起了個(gè)外號叫兔子。

　　我同桌的`第一個(gè)特點(diǎn)就是尖叫，沒有人能比得上。于是，他的另一個(gè)外號就誕生了，美其名曰土撥鼠。第二個(gè)特點(diǎn)是我數(shù)學(xué)好。每次遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我都會(huì)去找他。如果你想體驗(yàn)這兩個(gè)特點(diǎn)，那就排隊(duì)跟我走吧！

　　一天中午，我們剛吃完飯，老師就走了。很多同學(xué)都出去玩了，我一邊寫作業(yè)一邊唱了一首歌：讓我們學(xué)學(xué)土撥鼠叫，請捂住耳朵作曲朵！啊！我同桌吼了一聲。我的耳朵都快被他震聾了，我抓著他的劉海（沒有使勁）像他一樣哭。同桌拉著我的手，搖搖頭，站起來的頭發(fā)動(dòng)了

　　還有一次，遇到一道特別難的數(shù)學(xué)題。這道題我看了很多遍，還是想不通。我趕緊去咨詢同桌。你學(xué)過奧數(shù)嗎？我學(xué)會(huì)了！我真的對你印象深刻。學(xué)完奧數(shù)，我要一直來來去去。告訴你一些關(guān)于它的事情很奇怪。在同桌的幫助下，我突然明白了。你看。是這樣的。我會(huì)的！謝謝，土撥鼠！我同桌嘿嘿嘿傻笑。

　　這是我的同桌。

同桌的作文篇6

　　我在學(xué)校的幾年里，曾經(jīng)和不少人做過同桌，有學(xué)習(xí)拔尖的小紅，也有運(yùn)動(dòng)健將小強(qiáng)，但是，有一個(gè)人給我的印象最深——小力。

　　小力是一個(gè)活潑，樂于助人的人，成績很好，別人有不會(huì)的問題去請教他，他也會(huì)很認(rèn)真的講給他聽，如果他還沒聽明白，他就一直講到他懂位置。記得有一次，我們正在上課，那時(shí)的'天氣還很好，但沒想到一下子就變天了，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，風(fēng)雨交加。我們放學(xué)后，雨勢一直沒減，我們很多同學(xué)都沒帶傘，不過他們都被他們的家長一個(gè)一個(gè)的接走了，到了后來，只剩下我一個(gè)人在班上，我失望的走下了樓，到校門口等待，突然，在我后面?zhèn)鱽硪宦曈H切的聲音：“小明，你怎么還沒回家？”是小力，我說：“你不也是還沒回家。”他說：“我?guī)屠蠋煾男y。”我說：“哦。”他說：“看樣子，你是沒雨傘回家吧，我有雨傘，我們一起回家吧！”我說：“謝謝啊！”路上，小力把雨傘遮到我的全身，但是他的一半身體露在外面，我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我對他說：“你的衣服……”他說：“沒關(guān)系，只要你沒別淋到就好！”我說：“謝謝！”看著他離開的身影，我的眼睛濕潤潤的。

　　這就是我的同桌，樂于助人，從不跟別人計(jì)較什么，我能有過這樣的一個(gè)同桌，真是幸運(yùn)啊！