理想作文10篇【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的理想作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想作文 篇1
我總覺得我們的家園不是很好，而在我心中一直有一個(gè)美好的家園，我晚上連做夢(mèng)都想到，下面就讓我來(lái)介紹一下我心中的.美好家園吧：
我覺得我們要給窮人家造一幢房子，給他們找一份好工作，給他們一些錢，讓他們也能像我們一樣過(guò)上幸福美好的生活。我們還要讓災(zāi)區(qū)的小朋友們像我一樣，好好學(xué)習(xí)，給他造一所學(xué)校，讓他們獲得更多的知識(shí)。
我覺得我們還要?jiǎng)?chuàng)一些節(jié)日，比如：愛動(dòng)物節(jié)，環(huán)保節(jié)……愛動(dòng)物節(jié)就是讓全國(guó)人在這一天保護(hù)動(dòng)物，不要亂殺動(dòng)物，如果自己知道，一定要提醒別人，如果在這一天有人亂殺動(dòng)物的話，就讓他一個(gè)星期不能吃肉。環(huán)保節(jié)就是讓中小學(xué)生在那一天開展一個(gè)活動(dòng)，就是節(jié)約能源，在那一天，所有人不準(zhǔn)開車，只能騎自行車或走路。這樣就能防止空氣被污染。
最重要的還是希望每個(gè)人都能健康快樂地成長(zhǎng)。我們的家園還有許多地方要改進(jìn)，我也不一一介紹了。
理想作文 篇2
男孩的老師在班里布置了一個(gè)作業(yè)，讓每一位學(xué)生回家后寫一篇關(guān)于自己“理想的生活”的作文。
男孩回家后，拿起筆就寫了起來(lái)。直到晚飯前，他才拿出了寫滿三張紙的作文給父親看。
作文里，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家里看電視，要不就找?guī)讉�(gè)人登山；孩子們也不用上學(xué)，可以整天地玩游戲，踢足球，打籃球。一切工作都交給了機(jī)器人，只要人們把想做的事告訴機(jī)器人，一切都會(huì)由機(jī)器人辦好。
父親看過(guò)后，并沒有像男孩所想的`表?yè)P(yáng)他作文寫得好，父親只是說(shuō)：“這就是你理想的生活嗎？這樣的生活真的美好嗎？”男孩聽了以后不解地看著父親。
第二天，男孩的作文經(jīng)老師批閱后，只得了60分。
幾天后，老師又讓學(xué)生當(dāng)一回“記者”，去采訪一下自己的父母，看看他們心中“理想的生活”是怎樣的。
回到家，男孩問(wèn)夫親：“你理想中的生活是怎樣的呢？”父親說(shuō)：“我理想的生活有三點(diǎn)就夠了：第一，吃得下飯；第二，睡得著覺；第三，笑得出聲。”
男孩聽了后，一下子跳了起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“爸爸，這可是老師布置給我們的作業(yè)！你能不能發(fā)揮想象，想象一個(gè)美好的世界，一個(gè)理想的生活？你所說(shuō)的理想中的生活也太平淡了吧？”
父親說(shuō)：“你現(xiàn)在是記者，你在采訪我，我說(shuō)什么你就寫什么；如果你想讓我說(shuō)你想聽的話，又何必來(lái)采訪我呢？”
男孩沒有辦法，只好不情愿地在本子上寫了父親說(shuō)的那三句話。
第二天早上老師收走了作業(yè)，在下午的課上，男孩的采訪記錄被當(dāng)做范文在班上朗讀，這次他得了98分。
下課后，男孩找到老師，不解地問(wèn)兩次作文的分?jǐn)?shù)怎么會(huì)差這么多。
老師笑著回答：“你理想的生活是很不錯(cuò)，但人們?cè)谏钪惺裁炊疾蛔鲋皇峭�，就�?huì)高興，幸福嗎？不，人活著就要?jiǎng)趧?dòng)，就要有價(jià)值。例如，我的丈夫丟了工作，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間吃不下飯，睡不著覺，已很長(zhǎng)時(shí)間沒有笑過(guò)。生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡才是最理想的生活！”
男孩若有所悟。
理想作文 篇3
大家也許有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)士兵，有的人想當(dāng)作家、音樂家，還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。
醫(yī)生是我從小的偶像，因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康，可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。
記得在四川汶川大地震時(shí)，有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險(xiǎn)，醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命，從來(lái)沒想過(guò)放棄。有一個(gè)醫(yī)生，他為了要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜沒有休息，最后，他終于不振倒下了。從此，這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定了。
雖然醫(yī)生不一定每次都能順利地把生命留住，但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí)，你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。
我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離，我要從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，增加專業(yè)知識(shí)，也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書籍和電影，為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。
理想就是人生的`高峰，當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn)，那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)了！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來(lái)吧，朋友們，向你的理想前進(jìn)吧！
理想作文 篇4
我理想中的校園，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得校園美觀大方。
我理想中的校園，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生，再也沒有口舌之戰(zhàn)，再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長(zhǎng)!課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻還滿臉笑容;課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的.技巧，足球進(jìn)門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步;操場(chǎng)上，不難看見幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友，互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開.
我理想中的校園，一定要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了，如果有足夠的健身放松場(chǎng)所，能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂趣，愛上學(xué)習(xí)，愛上校園。
我理想中的校園，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快.老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母，悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語(yǔ)言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。
我理想中的校園，一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí)，每一道題，經(jīng)過(guò)動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深;每一個(gè)知識(shí)，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!作文
我理想中的校園多么的棒呀，希望在未來(lái)的某一天可以成為現(xiàn)實(shí)，大家與我一起期待吧。
理想作文 篇5
《理想的風(fēng)箏》是一篇讓我覺得很好的作品，這一篇的文章的作者不是蘇叔陽(yáng)而是舞墨狼，這也是我從來(lái)沒有聽過(guò)的作者，不過(guò)，當(dāng)讀了他的文章后，我就被他的故事深深地吸引住了，他文章中優(yōu)美的文字，一下子進(jìn)入了我的眼眶。讓我讀了一遍又一遍，好像讀不膩似的。
其實(shí)，這一篇文章，在我感覺中，是作者的理想，一開始是像愛迪生一樣的大發(fā)明家，可是，自己發(fā)明東西被父母無(wú)情的毀掉了。第二次是想當(dāng)軍人，因?yàn)樽髡叩陌职之?dāng)過(guò)兵，所以在作者的記憶中的故事里，關(guān)于軍營(yíng)生活的故事數(shù)不勝數(shù)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，過(guò)硬的素質(zhì)，還可以保衛(wèi)祖國(guó)和人民，多么光榮而偉大的事業(yè)，軍人成了我的一大理想。可是，作者因?yàn)榻晭狭搜坨R，帶個(gè)眼鏡怎么能瞄槍打敵人呢?第三次是當(dāng)一名新聞工作者，因?yàn)閷懮弦粌善恼�，令作者最興奮的是投出去的一篇稿子居然在市里的日?qǐng)?bào)上發(fā)表了，當(dāng)時(shí)作者高興的一夜沒有睡好覺，想不到自己的作品還真有人認(rèn)可�？墒�，又因?yàn)楦呖汲煽?jī)而放棄了。不知不覺，作者最終還是成為了一名散文家。這也是一個(gè)令人羨慕的.稱號(hào)。
在生活中，也會(huì)有像作者一樣的人。當(dāng)時(shí)，想要長(zhǎng)大后成為一名宇航員，可以在無(wú)限的宇宙中翱翔，可以探索宇宙的奧秘，可是，因?yàn)橐暳Φ南陆刀艞壛诉@個(gè)理想。有時(shí)也想當(dāng)一名研究電腦的，可是，看見電腦，碰上鍵盤和鼠標(biāo)，就好像中了什么魔法，只是想要玩游戲。所以，有放棄了。就這樣反反復(fù)復(fù)的打擊這我的心靈。
失敗是成功之母，作者的失敗其實(shí)沒有讓他全部放棄，他最終還是成為了在文學(xué)史上很偉大的人，這也是值得我們學(xué)習(xí)的，不過(guò)，我覺得，只要寫的好就會(huì)是一個(gè)好的作家，舞墨狼就是一個(gè)這樣的人。
其實(shí)，我覺得作者不應(yīng)該如此輕言放棄，應(yīng)該堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，只要我們的毅力夠強(qiáng)，成功會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前，我們會(huì)把成功牢牢拴在我們的手中!
理想作文 篇6
每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使--醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師--老師，有的想當(dāng)國(guó)家棟梁--管理國(guó)家大事的行政長(zhǎng)官。而我的理想是當(dāng)一名引領(lǐng)人們飽覽壯麗山河景色，陶冶人們心靈境地的領(lǐng)袖--導(dǎo)游。
每當(dāng)我看見導(dǎo)游向游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡、悠久歷史時(shí)，我的心里不禁暗暗佩服他們，羨慕他們。他們那么游知識(shí)，那么有才干，那么有智慧，能和世界各地的.游客打交道，是多么了不起呀！
假如我的理想實(shí)現(xiàn)了，我便飛往孔雀之鄉(xiāng)--西雙版納，向中外游客介紹“花謝花開無(wú)日了，出去出來(lái)不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方，是國(guó)家44處重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一，有300多萬(wàn)畝自然保護(hù)區(qū)，其中70萬(wàn)畝是保護(hù)完好的大原始森林，森林占全州總面積的60‰，到處是青山綠水，郁郁蔥蔥，以其美麗和富饒聞名遐邇。千年古樹，奇花異草，熱帶水果，一定會(huì)讓其間的你流連忘返。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)多門語(yǔ)言，學(xué)會(huì)和陌生人打交道。
這就是我的理想--當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
理想作文 篇7
我的理想和理想，是一個(gè)可能我無(wú)法一個(gè)人完成的。但是，我卻可以讓世人幫我完成，我會(huì)讓他的希望不會(huì)熄滅。
是一個(gè)可能我無(wú)法一個(gè)人完成的。但是，我的希望可以讓世人幫我完成，我會(huì)讓他的希望不會(huì)熄滅。
我的理想是一個(gè)發(fā)明家，我想發(fā)明一些東西讓人類使用方便使用，也可以不讓人類的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞退化。要知道，我們?nèi)祟惪梢宰呗罚且驗(yàn)槲覀冇羞\(yùn)動(dòng)細(xì)胞。如果我們沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，我們就會(huì)寸步難行。相反，如果我們有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，并且很發(fā)達(dá)，我們就會(huì)超過(guò)人，做一些別人不能做的事。
我的希望，是要發(fā)明一個(gè)有機(jī)器做的星球。世界末日的時(shí)候，我們可以讓人類逃到哪里去。知道有全新的地球誕生的時(shí)候，我們?cè)倩厝ァＮ蚁Ｍ@是我們沒有體驗(yàn)過(guò)的新科技�，F(xiàn)在人類的欲望和貪把整個(gè)地球污染了。我們的科技雖然發(fā)達(dá)，但是卻讓大自然成了犧牲品。為了讓世人知道自己發(fā)明的東西是有用的，不惜一切的.捕捉生命來(lái)試驗(yàn)�？晌覀兌际谴笞匀坏囊环肿影�！大自然也是我們的母親�。∥也粫�(huì)讓母親做我的實(shí)驗(yàn)品，我要用我的生命來(lái)做實(shí)驗(yàn)品！我們?nèi)祟惸敲炊�，為什么卻要捉數(shù)量比我們?nèi)祟惿俚纳兀?/p>
我希望我能讓全世界都知道，我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)大自然，如果要試驗(yàn)就拿我們?nèi)祟悂?lái)試驗(yàn)吧！我不相信我們?nèi)祟愂沁@樣的樣子。
理想作文 篇8
三伏天，正是西瓜上市的季節(jié)，不知是誰(shuí)吃西瓜的時(shí)候，把一顆西瓜子丟棄在花壇里了。有一天晚上下了一場(chǎng)暴雨，這顆種子就發(fā)了芽。
她把根扎在松軟的泥土里，抬起頭往四周看了看。
“哇，這里好美呀，有花，有草。蝴蝶飛舞，鳥語(yǔ)花香�！�
這棵西瓜苗想著：我要快快地成長(zhǎng)。
“你好呀，”她對(duì)盛開的玫瑰姐姐說(shuō)道，“我怎么樣才能快點(diǎn)長(zhǎng)大呀?”
“你也不看看現(xiàn)在是什么時(shí)候。你連秧子都不一定能長(zhǎng)成，就到冬天了，你是不知道冬天有多冷，我們的葉子都北凍掉了，只會(huì)剩下一棵光溜溜的身體。”玫瑰樹教訓(xùn)她說(shuō)，“你們西瓜是春天種到地里，夏天結(jié)果，你現(xiàn)在才發(fā)芽，不是找死嗎?”
這棵西瓜苗默不作聲了，心里想：“難道我生不逢時(shí)?可這也不是我的錯(cuò)呀。我該怎么辦?”
想著想著，她傷心的掉下了眼淚。
“不要悲傷!”聽到有人說(shuō)話，她抬起頭四周張望，沒有發(fā)現(xiàn)有人來(lái)。
“不要放棄，離冬天還有三四個(gè)月呢，你完全可以長(zhǎng)大，結(jié)出豐碩的成果來(lái)。”一棵柳樹低頭看著她說(shuō)，“只有你努力，就會(huì)有希望!即使一棵參天大樹也是從一顆小小的幼苗長(zhǎng)起來(lái)的�！�
聽了柳樹爺爺?shù)腵話，她不再哭泣。她要下定決心，活出自己。
三天后，她又長(zhǎng)出了幾片葉子，身體也長(zhǎng)了一大截。她高興極了，照這樣下去，不到一個(gè)月她就可以開花結(jié)果了。
她努力地從大地母親那里汲取著養(yǎng)分，喝著甘甜的雨露，沐浴著陽(yáng)光，她感到身體里有一股子使不完的力量。她的秧子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，開出了粉黃色的小花。一只蜜蜂嗡嗡嗡地飛了過(guò)來(lái)，為她傳花授粉。
“謝謝你，蜜蜂姐姐�！彼�(dòng)地說(shuō)道。
“不用謝，只要我們相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這世界就會(huì)充滿愛。”
花落了，結(jié)了好幾個(gè)瓜來(lái)。西瓜越長(zhǎng)越大。青綠相間的花紋，好看極了。
天氣一天天轉(zhuǎn)涼了，轉(zhuǎn)眼間已是深秋。樹葉飄落，草木凋零。
這一天花壇的主人來(lái)了，他要把花園里的殘枝敗葉清掃干凈，過(guò)一個(gè)干干凈凈的冬天。他來(lái)到花壇之中，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大大小小的西瓜躺在那里，感到很驚奇。
“你們快來(lái)看呀，這里長(zhǎng)了幾個(gè)西瓜�！被▔闹魅梭@喜的招呼家里人來(lái)看個(gè)稀罕。
“想不到這個(gè)季節(jié)還會(huì)長(zhǎng)西瓜!”家里人嘰嘰喳喳地議論起來(lái)了。
他們走到一個(gè)最大的西瓜跟前，用手指頭彈了彈說(shuō)：“這個(gè)瓜好像已經(jīng)成熟了!”
西瓜苗聽到這家人的贊嘆，心里別提有多高興了。
花壇的主人小心翼翼的把那個(gè)成熟的瓜摘了下來(lái)，帶走了。
“我終于結(jié)出了果實(shí)，我終于成功了�！彼较朐礁吲d。
寒冷的北風(fēng)吹來(lái)，冬天到了。這顆種子終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她高興躺著大地母親的懷抱里，安靜地睡著了。
理想作文 篇9
一個(gè)人沒有理想，就像黑夜里沒有燈，一片渺茫；一集體沒有理想，就像迷路時(shí)沒有指南針，不知當(dāng)去何方。小幼鷹的理想是長(zhǎng)成鷹中之王；小樹苗的理想是成替參天棟梁。
我也有我的理想，我的理想是什么呢？……猜不到吧？告知你，我只是想當(dāng)一家書店的老板。
從從我上小學(xué)訖，我即知講了書是常識(shí)的大陸，智慧的源泉，是我種提高的階梯。那一原標(biāo)披發(fā)著油朱的芬芳的書籍像磁石一樣呼引著我。每該我拿到零花錢，我就到書店往買我愛好的書。當(dāng)我誕辰時(shí)，媽媽答我要什么禮物，我說(shuō)要書。遇年功節(jié)，疏休友人問(wèn)我要什么，我的答復(fù)仍是書。沒過(guò)多少年，我的小書架上就晃謙了書。應(yīng)我有空的時(shí)候，就拿一利書津津樂道地看伏去。天天皆要看惡長(zhǎng)時(shí)光。哪怕眼睛四周烏乎乎的，長(zhǎng)沒眼圈來(lái)了我也不肯抬下手中的書籍。
惋惜，佳景不長(zhǎng)，興許是我的視力逐步降落，鼻子上架起了眼鏡，媽媽開端把書架上的書齊都置進(jìn)了明碼箱，每天只能拿出一原來(lái)，而且每次只能看半個(gè)小時(shí)。這對(duì)嗜書如命的我來(lái)說(shuō)，苦楚極了。于是，我只能向同窗借書，而后晚上在大家房間里偷偷地看。但這還是被有當(dāng)偵察潛量的媽媽發(fā)明了。這下，媽媽對(duì)我管得更嚴(yán)了，而我與書的.間隔也越來(lái)越遙了。
從那當(dāng)前，我就有了一個(gè)十分強(qiáng)烈的欲望，長(zhǎng)大以后我要啟一家很大很大范圍的書店，那樣那個(gè)我就能夠在我的店里縱情地看個(gè)夠。
俗話說(shuō)“日有所念夜有所夢(mèng)。”這地晚上，我干了一個(gè)很甜的夢(mèng)。夢(mèng)中，爾實(shí)的成了一名書店老板，我的書店又寬闊又美麗，還很精巧。書架上的書目不暇接，瞅得己目迷五色。我呢，安閑地臥在沙領(lǐng)上，隨著書一會(huì)兒環(huán)游世界，懂得各地風(fēng)土著土偶情；一會(huì)兒又走入歷史故事，取各野促膝長(zhǎng)聊……我的書店面隨處可睹一把把舒服的凳子，讓那些跟我一樣愛望書的敵人們能坐在凳子上安口的瀏覽，再也沒有林海音竊讀時(shí)的害怕和辛勞。六一兒童節(jié)這天，我把本人的良多圖書捐給了貧苦山區(qū)的教校，我要讓那些不錢購(gòu)書的孩子們也能跟我一樣享蒙閱讀的快活。
“叮鈴鈴……”小鬧鐘那清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒。哦，本來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。然而我曉得，只有我晨著目的盡力學(xué)習(xí)耐勞研究，那我的幻想就不會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)。
理想作文 篇10
有了理想，才有了目標(biāo)，有了理想，才有了光芒，有了理想，才有了源源不斷的斗志，有了理想，才有了自己忠實(shí)的靈魂。
大千世界中，任何事物都有自己遠(yuǎn)大的理想，花的理想是開出最美麗的花朵，展現(xiàn)出她優(yōu)美的姿態(tài)，雛鷹的理想就是展翅高飛，在一望無(wú)際的廣闊藍(lán)天下，自由飛翔。傲雪開放的梅花，只想在風(fēng)雪的拍打下鍛煉的更加堅(jiān)韌，人也一樣，個(gè)個(gè)都抱有胸懷大志，抱有修身，養(yǎng)家，治國(guó)，平天下，等偉大理想。這會(huì)使我們?nèi)^斗一生。曾幻想當(dāng)畫家畫出生命的色彩，曾夢(mèng)想像軍人一樣，保家衛(wèi)國(guó)，但我的理想是當(dāng)一名作家，用自己手中的筆，寫出動(dòng)人心弦的著作。自從讀了生命幻水這篇文章，我完全被作家寫出的文章震撼了，水是平凡的，可做加把它寫得富有活力，給人深刻的啟迪，流連忘返。同作家的眼里看世界，我感受到了一股前所未有的境界，生命的精彩與價(jià)值都從這里展現(xiàn)出來(lái) 。聽落花的聲音，看喧鬧的.世界，想平凡的小事，做想做的事情，隨心所欲的境界，只有在文章里才能展現(xiàn)出來(lái)吧，猶如從天而降的使者，引領(lǐng)我走向自己的夢(mèng)想之路，而奮斗終生！
雛鷹不經(jīng)歷生死崖上的生死考驗(yàn)，怎能展翅高飛，花蕾不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的暮暮朝朝，怎能競(jìng)相開放，柳條不經(jīng)歷寒冬的肅殺，怎能一夜抽出新芽？經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹，經(jīng)歷了磨難，才能夠成功，為了我的理想，去戰(zhàn)！王道之也！Go
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