童話作文600字【優選】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童話作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文600字 篇1
灰蒙蒙的冬天來了， 北風吹禿了大森令。
熊媽媽在一棵最粗的樹干上打了一個大洞，讓小熊迪迪在樹洞里冬眠。
“乖孩子，你瞧，”熊媽媽說， “多寬敞的屋子呀！好好睡上一覺，明年春天醒來， 你就大一歲啦！”
熊媽媽回自己的樹洞里去了。可是迪迪不愿意睡覺，他想：要睡一整個冬天， 多無聊呀！我要在屋里痛痛快快的玩一玩。
迪迪最喜歡畫畫了， 他拿起了五顏六色的畫筆， 在樹洞頂上畫上藍藍的天， 白白的云， 五彩的風箏， 又在四周畫上了高高的.樹， 紅紅的花， 綠綠的草，歡快的小溪。
一只小鳥飛到窗前， 寒風吹得他渾身哆嗦。 迪迪推開窗， 對小鳥說：“快進來， 這里有春天！”
小鳥進屋一看， 高興地拍打著翅膀：“真的！這兒有春天， 多好的春天啊！”小鳥唱著春天的歌出門了。 結了冰的小河奇怪地問：“你唱什么呀？現在可是冬天！”小鳥指著那棵粗壯的大樹：“不， 是春天！你瞧那兒！”小河一看， 小熊迪迪正向他招手呢。要是冬天， 他早該睡了。 對， 是春天。 小河一抖身子， 冰稀里嘩啦全碎開了，他一邊歡快地奔跑， 一邊唱起春天的歌謠。 小鳥唱著春天的歌飛過藍天， 太陽睡眼惺忪地說：“你唱什么呀？現在可是冬天！” 小鳥指著大樹和小河回答：“不，是春天！”太陽一看， 對呀！小河的冰化了，小熊迪迪也沒睡覺， 真的是春天了。 太陽洗完臉，打起精神，把燦爛的光芒從天上直射向大地， 照得森林暖洋洋的。
這一年， 森林里的冬天特別短； 這一年， 森林里的春天來得特別早。 小動物們又高興又奇怪。他們不知道， 這些都是小熊迪迪的功勞呢！
童話作文600字 篇2
很久很久以前有一農夫養了一只漂亮的大公雞，和一只丑陋的灰鴨。漂亮的大公雞看不起丑陋的灰鴨，常常奚落他。
一天，公雞和灰鴨在草地上散步，“你能捉蟲子嗎？丑鴨子！”公雞傲慢的問。“不會，公雞兄弟。”灰鴨謙虛地說。
“我就知道你不會，傻傻的.東西！”公雞說，帶著更加輕蔑的語氣。
“我確實不會，但并不是我傻。”灰鴨爭辯說，“我們各有各的長處，各有各的短處，比如說，我能游泳，你卻不能。再說……”
“住嘴！”公雞惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！要不了幾天，你就會被獵狗咬死，我卻永遠在這里，什么也不怕。”
“何必這樣說呢？”灰鴨說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵呢？”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”公雞說，“我們走著瞧吧，總有一天，你會被獵狗咬死！”
灰鴨不再理會公雞。
夏日的一天他們在小溪邊散步，突然，從草叢里跳出了一只獵狗，向他們撲來，灰鴨見了，急忙跳進水中，公雞無可奈何，也跳進了水中，公雞在水里撲騰了幾下就開始下沉，急得只喊“救命！救命！”這時灰鴨二話不說就游到了公雞的身邊，灰鴨讓公雞跳到自己背上，駝著公雞游到對岸去了。獵狗望著對岸的公雞和灰鴨，汪汪地叫了幾聲，無可奈何的走開了。
公雞羞愧地對灰鴨說：“灰鴨兄弟，對不起，當初，我不應該嘲笑你，你說得對，各有各的長處，謝謝你，救了我。”灰鴨握著的他的手溫和的說：“沒關系，讓我們做好朋友吧。”
從此，公雞和灰鴨成了一對好朋友。
童話作文600字 篇3
春天，百花齊放，露珠在陽光的照耀下熠熠發光。
“洞洞洞！”
伐木的聲響打破了樹林的寂靜。
嘿，誰啊，我聞聲趕去，一個頭戴高帽，嘴叼香煙，衣衫不整的光頭正在伐木，他的前額與臉頰隨著斧子的節奏已滲出了汗珠，他偶爾用毛巾擦一擦汗，又繼續揮動他手中的斧子，一邊做工還一邊說：“哈哈哈哈哈，我要把這些樹全都砍光，發財啦，發財啦！”
喂，那棵樹我剛剛才“醫治”過誒，你怎么砍啦！狠毒的人啊，為了貪圖財富竟然毀壞我的家園！我使勁叫喊著，卻只發出喳喳的聲音。
“你的腦袋里一定有自私蟲，惡心蟲！”說罷，我氣憤地啄向他的頭，他被我啄得逃了，我氣的飛啊飛，飛到了表姐住的咿呀森林。
啊？我是不是飛錯地方了？本來郁郁蔥蔥的大森林呢？清澈見底的小河呢？生機勃勃的草地呢？怎么變成了這樣！森林里只剩下千百棵木樁子，小河里飄著雜亂的垃圾，土黃的泥沙沉積在河底，成百上千的魚兒漂浮在水面上，怎么會這樣！我趕緊飛進林子里去找表姐咿咿，我飛遍了整個林子，卻始終找不到表姐，我便找到表姐的好朋友地鼠丸子，她傷心地說：“咿咿飛到別的地方去了，再也沒有回來過，說來也是，這幾年里，有好多人拿著各種機器闖入我們森林，森林都是被他們毀的啊！哎！”
人類啊，你們為什么要毀壞我們的家園呢！為了貪圖利益就要傷害其他的.東西，你們浪費紙張，這可是樹木的身軀啊。浪費水源，你們可知道，有人比你更需要他。無盡的捕魚，捕殺動物，不合理開采和利用有限的不可再生資源，這個地球，已經千瘡百孔，這個地球，已經被你們人類毀了，地球是我們唯一的家園，我們還要再去破壞他嗎？如果破壞了地球，遭殃的難道只是地球嗎？
你們為了私利不惜害動物，你們可知道，降臨在我們身上的事終究會降臨在你們身上，你們毀了一個又一個森林，到時你們毀了地球，難道還奢望能存活下去嗎！！！
童話作文600字 篇4
“滴…..滴…..滴……”天空中是何人在哭？睜開雙眼，一看：夜空中，那一顆小小的星星，在慢慢地流淚，身體也輕輕的。
這顆星星被月亮欺負了。因為星星們沒有月亮的光輝，所以月亮常常欺負它們。
這個時候，月亮又來了。星星越想越傷心，越想越生氣。它心想：如果我也有月亮這樣大，這樣閃亮就好了！不，我要比月亮還要閃亮，還要大！也欺負一下月亮，要月亮一直在欺負著我們。
星星跑過去，對月亮大叫道：“我不要你再欺負我們一點兒。”
“不可能！”月亮不但不怕，還一個字地說出了這句話。
聽了這句話，氣著的`不但是這顆小星星，夜空的星星們都生氣了。都飛回了家。
夜空中，只有月亮在上面。月亮也好像沒有了閃亮的光。
天空爺爺看見了。就問月亮：“孩子，為什么星星們都不在啊？”月亮的臉一下子紅了起來，吞吞吐吐地說：“是…是我，我…..我欺負了星星們，它們都飛回家了。”
這時候，天空爺爺嚴肅地說：“孩子啊，在夜空中星星和你是要在一起是美的，就像花兒和葉子一樣。星星是沒有多少光輝，但和你在一起是比孩子你自己還要閃亮的，你不可以欺負它們啊！”
聽了天空爺爺的話，月亮明白了，對它說：“爺爺我明白了，我再也不欺負小星星們了。因為天空也要有星星，如果沒有它們，天空也是沒有光彩的。”
和天空爺爺說好了，月亮就跑去和星星道歉了。
點評：通過想象構寫了一則簡單的童話故事，但從故事中，卻寄寓了深刻的道理——相互合作，會發揮出更大的作用。
童話作文600字 篇5
從前，有一只小狗，他叫哈哩，很貪吃。有一天，他的爸爸帶了瓶酒回來，哈哩也想喝。
“爸爸，我想喝酒。”哈哩看著爸爸大口大口地喝著，還不時講道：“好酒！好酒哇！”饞得哈哩直流口水。“不行，小孩子不能喝酒！”看著爸爸嚴肅的表情，哈哩很沮喪。忽然，他有了一個主意，心想：爸爸不讓我喝酒，我就偷偷地喝。可是爸爸一般把酒放在一個罐子里，這個罐子只有爸爸才能打開。“哼，小氣鬼爸爸，這酒我一定要喝。”哈哩小聲地嘀咕著。
一天，哈哩忽然有了一個主意，他想：如果在爸爸喝酒的時候，把骨頭綁在直升機上，爸爸一定會去追，我就可以趁這個機會喝些酒了，這就叫“趁火打劫”嘿嘿，我真是聰明！說干就干，只見哈哩綁好了骨頭，用遙控器控制著飛機來到爸爸的身邊，只見哈哩的爸爸咽了咽口水，猛地向飛機撲去。哈哩等爸爸飛奔出去后，便抱起了“瑞士酒”，他剛想擰開蓋子，爸爸便回來了。“站住，你這個不聽話的.孩子，把酒還給我。”爸爸邊說邊追哈哩，哈哩一不小心踩到了香蕉皮，滑了一腳。爸爸一臉驚恐，便趴下滑了過去，接住了酒。對他說：“罰你三天不許看動畫片！”哈哩傷心極了。
又一次，哈哩將老爸的私房錢夾在小汽車上，便用遙控器讓小汽車飛出去，爸爸又上鉤了，邊跑邊說：“還我的私房錢，快還我！”哈哩趁這時候，趕忙擰開蓋子，不管三七二十一就“咕咚，咕咚”喝了個底朝天。
真是“好酒，好酒……”說完就呼呼大睡起來。爸爸回來后，見他倒在地上，旁邊一個空酒錢，便給哈哩吃了醒酒藥，他才醒來。
“不讓你喝，是為你好，真不聽話。”爸爸說道。“我知道錯了……”哈哩低下了頭。
從此以后，這只叫哈哩的小狗再也不貪吃了。
童話作文600字 篇6
一天早上，一個小朋友在河邊玩耍。他覺得很無聊，就用小刀在樹木上刻畫，刻完后順手把小刀扔進河里，又在草地上跑跳了一陣才回家。
到了晚上，大家都沉沉睡去了，小河、樹木、小草和小花開始討論，他們紛紛說出了自己的意見。
樹木們都大叫道：“人類太可惡了，他們自己有生命，難道我們樹就沒有嗎?又是砍又是刻的，疼死了!”說完還揉了揉傷口。
小河也說到：“人類一點兒也不懂得保護我們，還把臟東西往我身上扔，害得我又臭又臟。”
小花和小草嘆了一口氣，說：“唉，人們這樣做，我們有什么辦法啊!”
這時，沉默已久的大海終于開口了：“人類污染了環境，卻一點也不顧，等這變成了沙漠，他們后悔也來不及了!”
第二天，那個小朋友又來了，他似乎已經知道錯了，用水沖洗干凈了花草，輕輕撫摸著樹木的“傷口”，還把河里的臟物撈了起來。頓時，小草更綠了，樹木更壯了，鮮花更美了，小河更清澈了。小朋友又做了一塊木板，寫上“同護一片綠，共賞朵朵紅”幾個大字，立在草叢中，然后就回家了。
小河、樹木、鮮花、小草和大海都高興地笑了。
希望大家也能像那個知錯就改的小朋友一樣保護環境，讓世界更美好!
環境保護的童話作文范文一：小兔子愛護環境
一只小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬……里面好像已經變成動物園了。動物們有的.在散步，有的在鍛煉，還有的在活動……
小兔子走到一張椅子前坐了下來。然后，它取出自己帶著的一包餅干，津津有味地吃了起來。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。
過了一會兒，小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子，上面寫著“保護環境，人人有責”。小兔子看了這八個字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環境會遭到破壞。
于是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來，扔進了垃圾桶。
童話作文600字 篇7
一天傍晚，在土里呆了四年之久的４齡蟬蟲小樂正在等待時機從土中爬出化為金蟬，這天晚上正好下了一陣毛毛雨，雨過天晴，空氣新鮮，是化蟬的好時機，小樂帶著一身泥土開心地從他的地下宮殿中爬了出來，爬上了一根粗大的樹干，小樂感嘆道：“啊，我在地底呆了這么久，終于可以爬出來了，還是跟四年前一樣呀，藍藍的天，還有微風吹拂，現在我該蛻皮了。”
小樂開始蛻皮了！他緊緊抓住樹皮，然后將身子來回地抽搐了幾下，金色的盔甲立刻裂開了一道口子，如黃金般的蟬背露了出來，這是他發現了一個人在看著他，小樂心中“咯噔一下”，但是又不能因為這個停止蛻皮，再說，也打不過人家，小樂看那人沒有敵意，所以繼續蛻皮，背上那一層保護甲的'顏色在很快地變化著，先是極淡的綠色一會兒變成了深綠色，接著小樂的頭也抽了出來，眼睛又黑又亮，同時也恢復了。小樂稍稍休息了一會兒，說：“唉，真累呀，看來長大成人還真不容易。”小樂不敢松懈，用自己的本能，一個后空翻就把蟬尾給掙脫了出來，小樂開心地不得了，邊跳舞邊唱：“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦拉拉，我終于成為成年蟬啦！我終于可以展翅飛翔啦！我終于不用在地下生活啦！我可以喝到更香甜美味的樹汁啦！······！”小樂一唱就是一夜，第二天一早，小樂的翅膀干了，于是他開始了他的第一次飛翔，小樂有點兒害怕，最后，閉著眼睛一跳，沖了出去，小樂本以為自己要摔死了結果睜開眼睛一看，自己沒死，還在天空翱翔呢，小樂相信了自己會飛，開始了他短暫的歌唱生涯。
童話作文600字 篇8
秋意正濃，小路上鋪滿了金黃的葉子，每一片葉子，都是一個日子，在媽媽身后堆積成過去。春天、夏天的童話都已經泛黃，夾在落葉中不見了蹤跡。秋陽一舊溫暖，淡淡的金錢仍可以編織一篇童話—給秋天。
秋夜，偶然停電，搖曳的燭光把媽媽的影投在墻上，凝重、靜謐，宛如披著羽毛的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影是一張剪紙，可以剪下來夾進書頁，留一個永恒。可是，那畢竟只是一個影，轉瞬即逝。來電話，媽媽就又恢復了忙碌，那匆忙的身影竟是抓不住、跟不上的。
其實，我要珍藏的也不只是那影，還有媽媽重披起羽衣的神情。
媽媽有一件美麗的羽衣。是看了席慕容的一篇散文后才知道的。她說，每個母親原本都是一個美麗的仙女，都有一件可以讓她飛翔的羽衣。可是當她決定做母親時，就把羽衣鎖進了箱子，那箱子就永遠不會再開啟。而我希望的卻正是要媽媽重新披起羽衣。
媽媽有七色的彩筆，可還沒來得及涂完自己的夢，畫布上就添進了我，于是看也是我，畫也是我，我成了媽媽惟一的風景。
搖籃邊，媽媽的眸子是會唱歌的`星星、云月、大海、花草，都在媽媽的歌聲里生動起來。后來，媽媽就是童話。拇指姑娘、青蛙王子，在媽媽的聲音里哭也清晰。忘記了媽媽那時的摸樣，只記得那時的媽媽是仙女
再后來，媽媽又忙了起來，仍不忘過年扎一朵最美麗的蝴蝶花在我頭上；清晨拉了我去公園嗅葉的清香，采一滴葉的淚水；雨夜，擁我在懷中傾聽雨的呢喃；夏天，夾一朵最大的喇叭花在我的課本里。
我終于知道，媽媽的羽衣未收起，而是披在我的身上，從我的第一聲啼哭起。
18年來，媽媽的彩筆一直都在畫我，一步步，一日日，卻舍不得為自己多描繪一筆。今天，當我帶著媽媽的紅潤、披著媽媽的羽衣，想還一個體貼給媽媽時，一張高三的課表又把我埋進了書海。把愛寫在今天，把報答給明天，竟成了我無奈中惟一可以實踐的諾言。
媽媽有一個相冊，留住了媽媽的青春。屋檐下……
童話作文600字 篇9
一、開頭：
1、開頭不錯，有進步!
2、作者自己也進入了童話世界里，描寫要細致。
3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。
5、開頭直抒胸臆，點明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純凈的語言表達出豐富的內涵。
4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又對話寫得更多些，更生動些，你的.文章會更好。
5、合理想象，語言優美。
6、故事寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
7、標點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應該。
二、結尾：
1、結尾同樣有趣。
2、結尾呼應開頭,結構完整。
3、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。
4、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。
5、結尾呼應文題,點明中心。
6、結束得有點突然,夸張了。
三、書寫：
1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要 向你學習。
2、你書寫潦草，希望你能認真書寫，堅持 不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經是三年級的學生了，怎么還有那么 多的錯別字?希望你平時能努力學習，多請 教字典老師，爭取以后能消滅錯別字! 五總評：
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了：
——的情境，符合人物身份特點的對話描寫 特別好!從你巧妙的構思中，我們明白了一 個道理：——————
2、 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
2、能按照本次作文要求——寫童話故事，進行寫作，把事情的過程寫具體了， 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
童話作文600字 篇10
小雞樂樂來到了小鴨歡歡家說：“今天天氣真好呀!不如我們一起去給我們去年種的小樹澆澆水吧!”“好呀!我也正想看看外面的景色呢”小鴨說。于是它們兩個提著小水桶出了門。
它們邊走邊唱，一會兒來到了一條小河邊，小雞說：“去年我們種樹時這里沒有水，怎么現在成了小河了?這可怎么過去呀!”小鴨說：“別著急，我會游泳，我不怕水，我可以馱你過去的”于是樂樂坐在了歡歡的背上，歡歡馱著樂樂游呀游，像一條小船穩穩當當地游到了對岸。樂樂高興地從歡歡的背上跳了下來。“謝謝你歡歡。”“不用謝!我們是好朋友嘛，客氣什么”。它們倆高高興興地繼續往前走。
突然“哎呀”一聲，歡歡不小心掉進了不知什么人挖的坑里，歡歡急得大喊：“快救我樂樂!”樂樂看到了歡歡掉進了坑里，也急得滿頭大汗，這可怎么辦呢?樂樂想呀想終于想到了一個好辦法，歡歡不是會游泳嗎，我要是把這坑里灌滿水，歡歡不就浮上來了，于是樂樂從小河里提水，向歡歡掉進的'坑里灌去，一趟又一趟，小雞樂樂累得筋疲力盡了，但為了樂樂能早點上來還是沒有休息，終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來了，小雞樂樂高興極了，它一把把歡歡拉過來，兩個人緊緊地抱在了一起，高興地哭了。
小鴨歡歡對小雞樂樂說：“謝謝你救了我。”樂樂說：“不用謝，你說過的，我們是好朋友，好朋友就應該互相幫助呀!”它們倆你看看我，我看看你，高興地笑了，接著一起提著小水桶繼續向前走去，去給它們的小樹澆水，去尋找春天的美麗!
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