【熱門】四年級讀書作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級讀書作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級讀書作文 篇1
我的愛好很廣泛，讀書是我的最愛，我長時(shí)間看書，已經(jīng)成了習(xí)慣，那就是在每天睡覺之前，總要看書，要不然我鉆在被窩里，一個(gè)小時(shí)也睡不著。
我從小就和書結(jié)下了不解之緣，家庭環(huán)境對影響也不小。
我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽差不多每天都給我念書，那時(shí)候，我還小，對某些故事的.詞語還不太了解，媽媽給我講的故事，意思也是似懂非懂。
慢慢地，我長到五六歲時(shí)，媽媽就給我訂一些智力、趣味性較好的報(bào)刊，讓無形中開發(fā)智力，一般書我自己看一些難度較大的故事，迷宮的游戲，才讓媽媽來幫我。
隨著年齡的增長，讀書量也增加起來，從開始的五六本到一二十本，又從一二十本變到七八十本。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣：看了《世界之最》讓我了解世界奇觀，了解世界的奇妙之處;讀了《中華上下五千年》讓我了解華夏五千年的燦爛輝煌和悠久的歷史文化；還有《名人傳記》、童話、科普書籍等都豐富了我的知識。
書就像一塊吸鐵石，我就像一塊鐵，被書吸住了，緊緊不放，我吸吮了書中的精華，寫作文不再困難了，語文學(xué)地更好了。
感謝您書籍，是您給我了知識和才干。
四年級讀書作文 篇2
當(dāng)我走到那已蒙上一層灰塵的大書架時(shí)，心里竟發(fā)出了“久違了”的嘆息。
夜，我“忙中偷閑”，又走到了書柜前面。我隨意拿了一本書，轉(zhuǎn)身望月，忽然心里空蕩蕩的。啊！為什么離開這本心愛的書真么長時(shí)間呢？
拂去書上的輕塵，我迫不及待地打開，我像一葉自由的扁舟，立刻就會徜徉在書的海洋中……這是一個(gè)極其美妙的世界啊！
重新坐回書桌旁，面對各種教科書和各科作業(yè)，我不在煩惱和空虛，心靈不再苦澀和枯萎。
帶著對“中外名著”的眷戀和渴望，我又回到了為學(xué)習(xí)成績能夠穩(wěn)中漸升的學(xué)習(xí)的“攻讀”中。但是，我發(fā)現(xiàn)那些瞬間即逝的復(fù)習(xí)資料，那些整整齊齊排列在書柜中的`書，是那么穩(wěn)重，那么堅(jiān)定，它們煥發(fā)著永不滅的光芒。看到書，我猶如看到了金子閃閃發(fā)光，讓我由不得兩眼發(fā)直，不由得從嘴里發(fā)出聲音：“讀書真好！讀書真妙！”心中盼望著和它們自主交流，充分融合，每一天都能夠在書中的“海洋”中遨游。
讀書的感覺真好！
四年級讀書作文 篇3
讀書，真好！當(dāng)我寫出這幾個(gè)字時(shí)，我很驚訝，我原本是一個(gè)不太愛讀書的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學(xué)放學(xué)完成作業(yè)，然后就在電視電腦之間尋覓著……書，我有很多，但和它們都互不相識。
有一天，媽媽很高興的對我說：“女兒，你們學(xué)校是不是有個(gè)活動：打造書香校園，親子共讀共寫共成長！”“真是太好了。”媽媽緊接著又說道。我嘀咕了一聲，有什么好的，不就是讓讀書嗎？打那以后，媽媽每天都會嘮叨:“女兒，提高寫作業(yè)的速度，多留時(shí)間讀書！”剛開始，我對書不屑一顧，有時(shí)看見媽媽拿本書看，我也就不好意思的看上一會，媽媽說，哪怕你拿起書，看一眼書名，看一個(gè)字，看一段話，你就會收獲很多很多，我按著媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會說，如果你遇見你喜歡的詞語句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的'愛讀書了，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些都是我從書中獲得的。
讀書，真好！當(dāng)我在書桌旁靜靜地看著書，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機(jī)智聰明而感到興奮，我為恩將仇報(bào)的狼而感到羞恥·····，書中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。
讀書，真好！我從書中可以看到許多雄偉壯觀的景象。比如：被譽(yù)為“世界八大奇跡之首”的長城，風(fēng)景秀麗的頤和園，舉世無雙的兵馬俑，被稱為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮……從書中我感覺到大自然就像一位魔術(shù)師，風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。
讀書，真好！從書中可以得到許多做人的道理。比如說：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂才是真正的快樂！《去年的樹》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾。《小木偶的故事》給我的啟示是一個(gè)人要學(xué)會多種本領(lǐng)并且會靈活運(yùn)用，才能適應(yīng)社會的發(fā)展……從書中我獲取了做人的道理，書可以帶我在知識的海洋中翱翔。
讀書使人視野寬闊，讀書使人知識淵博，讀書使人品德高尚，讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書，真好！
我的校園和我的媽媽讓我走進(jìn)了讀書的世界，我要一直堅(jiān)持下去，真正的融入到書的海洋，在讀書中悟，在生活中悟，日積月累，我會正真的體會到：讀書，真好！
四年級讀書作文 篇4
閱讀是美好的，閱讀是快樂的。在這學(xué)期里大家一定閱讀過許許多多，各種各樣的書籍吧！我也讀了許多書。這些書有的帶給我了憂傷、有的帶給我了幸福，還有的書帶給我了無限的'希望……在這里我介紹的是閱讀帶給我了快樂。
閱讀帶給我了快樂。當(dāng)我讀書時(shí)都帶著興趣和快樂，每一次，我讀著讀著，都會隨著書里面人物的心情波動。好比走路一樣。當(dāng)讀到陰森森的地方時(shí)，就會小心翼翼地走著；讀到幸福的地方時(shí)，就會快樂大步大步地走著；讀到憂傷的地方時(shí)，就會低著頭默默的走著。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí)心中仿佛又回到了幼兒時(shí)無比的歡樂，無比的高興。真是心中充滿了美好的憧憬。
閱讀帶給我快樂。每次讀到有趣的地方時(shí)我都會隨時(shí)批注，遇到不認(rèn)識的子時(shí)隨時(shí)都會翻開字典查一查，對感興趣的句子反復(fù)體會意思反復(fù)讀。這一切啊！我總覺得它們能夠帶給我知識，讓我無比快樂。
我覺得讀書那樣的快樂，每當(dāng)我讀完一本書時(shí)，總會深感快樂。批注、查字典、反復(fù)體會、反復(fù)遐想……書真的是讓我無比快樂，有一種無限的興趣帶我走向未來。
四年級讀書作文 篇5
大家好！今天我演講的題目是“我讀書，我快樂”。
眾所周知，喜愛喝咖啡的人會說它香濃，不愛喝咖啡的人會說它苦澀，同樣是一杯咖啡，為什么會有兩種體會呢？那是因?yàn)樾木巢煌Ｗx書也是如此，不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知道其中的苦澀，卻不知道其中的樂趣。
如果說要去環(huán)游世界只能帶一樣?xùn)|西的話，那我一定會選擇書，因?yàn)闀鴰Ыo我的快樂實(shí)在是太多了！
很小的時(shí)候，用心良苦的.媽媽就在我的小腦袋里裝了許許多多的故事，學(xué)會認(rèn)字以后，我就迫不及待地加入了書蟲的行列。空閑時(shí)，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，在無邊無際的書海里，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奧秘，知道了風(fēng)雨雷電的規(guī)律……更讓我欣喜的是，在書中我認(rèn)識了很多朋友：自強(qiáng)不息的張海迪，鋼鐵一般的保爾，勇敢機(jī)智的小英雄雨來，勤奮努力的莫伯桑……一個(gè)個(gè)鮮活的人物讓我明白了什么是勇敢，知道了什么是善良，懂得了什么是友情，感受到了什么是高尚……每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，我真的看到了，快樂，就在眼前，我忍不住在心里大聲說：“讀書，真好！”
好果子要和大家一起吃才最甘甜，今天，我要將讀書的樂趣帶給每一位同學(xué)，讓書香熏染每一個(gè)人的心靈，“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，讓我們都來與書交朋友吧，讓讀書之花盛開在我們美麗的鋼花校園！
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