成長的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文1
每個(gè)人在成長中都有煩惱，學(xué)習(xí)不順心，成績不理想，生活不如意。我是一個(gè)平凡的人，當(dāng)然也會有煩惱。我的煩惱就是臉上的雀斑。
我覺得自己長的不丑。每當(dāng)朋友說我丑時(shí)，我就反駁道：“喲，我長得再丑也比不上您呀！”每當(dāng)我為自己辨解時(shí)，她們都說我是“王婆賣瓜——自賣自夸”，說的我是無地自容。
待晚上回到家里，仔細(xì)一照鏡子，呀，真的有許多雀斑散布在我的臉上，遠(yuǎn)了還看不清楚。近了一看，給人惡心的感覺。
當(dāng)時(shí)，我們學(xué)校在流傳一句話“長得丑不是你的錯(cuò)，但你出來嚇人就是你的不對了。”有時(shí)候，我一進(jìn)教室，聽見他們在互相對說，我就感到他們在說我，同時(shí)感到后面有許多人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，在嘲笑我，譏諷我，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
不僅我朋友這么說我，我的家里人也經(jīng)常拿我臉上的'雀斑開玩笑。
一天，我去大姨夫家吃飯。當(dāng)時(shí)他家來了許多客人。大姨夫看見我就說：“書月，你的臉上怎么長這么多雀斑？你媽生你時(shí)候吃麻雀蛋了。”旁邊人聽了哈哈大笑。大姨又趕緊接過話茬子：“‘麻子’難纏心眼多。”我當(dāng)時(shí)十分委屈，跑到屋里大哭一場，心想：我并不是一個(gè)難纏、心眼多的孩子呀！他們?yōu)槭裁催@兒說我？過了一會兒，媽媽進(jìn)來說：“別生氣，你大姨他們和你開玩笑呢！”聽媽媽這么一說，我這氣才消。
就因?yàn)槟樕线@雀斑，我受過別人的嘲笑、譏諷、數(shù)落……我多么希望一覺醒來，臉上的雀斑蕩然無存，全部消失了，那該多好呀！
成長的煩惱作文2
每個(gè)人的成長中都有一些煩惱。我也不例外，我的煩惱是什么？哎！都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀！
聽爸爸媽媽說，我很小的時(shí)候，我的手上就有脫皮的癥狀，直到現(xiàn)在。
每個(gè)星期一的升旗儀式，對普通的孩子說，可是一次平常的事，但是對于我說，可是最讓我煎熬的'時(shí)刻。為什么?因?yàn)槲业氖趾蛣e人不一樣，每次升國旗時(shí)，我總不敢把手舉得高高的或翻過來，怕被別人笑話。有一次 ，當(dāng)歌聲響起時(shí)，我們?nèi)６及咽峙e了起來，可我卻遲疑了一小會兒才舉了起來，舉到一半時(shí)，我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音：“你看那手……哈哈……”我頓時(shí)臉紅了起來，真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國旗時(shí)，我都有想把我的手鋸掉的念頭！因?yàn)檫@實(shí)在是一件令我既尷尬，又討厭的事情。哎，手的煩惱！！
無獨(dú)有偶。四年級的一個(gè)夏天。老師選中我去給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，我既興奮又自豪，我在家里反復(fù)練習(xí)給媽媽戴紅領(lǐng)巾。可一低頭就看見了自己那雙惡心的手：“哎呀，如果被那些領(lǐng)導(dǎo)看到我的手怎么辦？不行，我一定要掩蓋好我的手！”
第二天，我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，由于我一心只想著如何用紅領(lǐng)巾擋住我的手，竟忘記了紅領(lǐng)巾的戴法！眼看旁邊同學(xué)都焦急地望著我慌忙的樣子，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去，幸好那位女領(lǐng)導(dǎo)輕輕地說了一句:“我來吧！我急忙將手放了下來，敬了個(gè)禮，排著隊(duì)下去了。同學(xué)都說：“蕭詩怡啊蕭詩怡，關(guān)鍵時(shí)刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀！誰也不知道原因！我的臉又紅得像蘋果一樣。哎，手啊手，你真讓我無話可說!
手!我成長的大煩惱！
成長的煩惱作文3
成長是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，而煩惱就是成長的必須課之一。俗話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？
我的成績一直不錯(cuò)，父母也很開明，他們十分相信我。所以對我沒有太高的期望，只有我能每天都開開心心就好。很多人都會覺得，我能有什么煩惱？但在我的意識里煩惱的就是我的目標(biāo)，它用一根看不見的絲線緊緊連著我的心。
我有一顆上進(jìn)的心，盡管我總體成績還不錯(cuò)，但那在及格線邊緣掙扎的歷史，一直是我心頭的一根刺。我承認(rèn)，在剛剛接觸歷史時(shí)并沒有很上心，直到看到那刺目猩紅的數(shù)字后才想起這門學(xué)科。
我請教歷史不錯(cuò)的表哥，他說學(xué)好歷史要多記多背，我就買了一本資料書。每天起床時(shí)，睡覺前都拿來背誦。上課時(shí)，我也努力讓自己變得專心，盡力隨著老師的思路去思考。我也認(rèn)認(rèn)真真一筆一劃地完成老師布置的作業(yè)，但還是感覺歷史沒有太大進(jìn)步。
我一次又一次忘記那些歷史資料，一次又一次撿起，我一次又一次想放棄，卻一次又一次憑著我的`意志堅(jiān)持了下來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”煩惱就是那個(gè)磨礪我的東西，我堅(jiān)持著自己所堅(jiān)持的，我堅(jiān)持每天背誦歷史。我努力自己所努力的，我努力完成自己所喜歡的DIY。
最后，我想對煩惱說：“謝謝你，讓我成長。”
成長的煩惱作文4
成長的過程中，童年被我瀟灑的拋棄在腦后，與此同時(shí)，煩惱也隨之而來。那時(shí)的天是那么地藍(lán)……我多想微笑地面對人生啊！
憶往昔，無憂無慮的童年生活，父母的諄諄教誨，微笑的一幕幕，嬉戲玩耍…童年如此美好。成長的腳印“匆匆”的行走，我也“匆匆”的追趕，遺棄了一顆稚嫩之心學(xué)會成長。但在成長的過程中，卻無時(shí)不刻的遺留著一個(gè)個(gè)“惡鬼”，吞噬著我快樂的心。
這一個(gè)夜，宛如以往，似乎平靜我卻感到腦袋微微的作痛。當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的，才感到自己心中的沉重，進(jìn)入中學(xué)后，自己每天都在為著“學(xué)習(xí)”二字，做好自己份內(nèi)的工作，一星期下來，同學(xué)的'時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了游戲空閑的時(shí)間，又漸漸淡淡的消失……甚至睡夢中依舊呈現(xiàn)出試卷的蹤影，每天的我都在與試卷“奮勇而戰(zhàn)”。
夜，萬籟俱寂，我呆呆的望著天空，滿天星辰，若隱若現(xiàn)。此時(shí)的我，愿時(shí)光倒流，回到童年，時(shí)光飛逝，光陰荏苒。我含著淚問自己：“這么努力，為了什么？”我的影子卻告訴我，我有一個(gè)夢想，我是為了我的未來，為了父母含辛茹苦的工作，為了證明自己。我恍然大悟，自己絕不可以頹廢，夢想需要發(fā)芽，開花，結(jié)果。我要為了這一切去努力。
我小心翼翼的站起來，心中充滿了信念。現(xiàn)在的夜雖然黑暗，但我總有劃破黑暗的時(shí)候，到時(shí)候，我會迎接更加美麗的藍(lán)天！如同古人所曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。“我唯有挺起自己的胸膛，繼續(xù)在人生之路上奮斗下去。
煩惱是成長的主角，讓你在一次次的跌倒中，依舊爬起，試著戰(zhàn)勝。但在一次次的跌倒中，學(xué)會了微笑地面對人生。
成長的煩惱作文5
隨著年齡的增加，隨之而來就會有許多煩惱，學(xué)習(xí)、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個(gè)月，我就碰上了一件煩心事兒。
那天，我打完籃球回家。在飯桌上，爸爸、媽媽都沉默不語，我就覺得氣氛有點(diǎn)不對。我也沒說話，只管悶頭吃飯。
這時(shí)，媽媽親和地問我：“對了，你籃球隊(duì)這學(xué)期還參不參加？”“當(dāng)然啦！”我不加思索地回答了。接著，媽媽滿懷笑臉，又問我：“是不是訓(xùn)練到5點(diǎn)鐘？”我停頓了幾秒，吞吞吐吐地說：“應(yīng)該…是吧。”“那你別打了。”“啊？為什么？”我一臉吃驚地看著媽媽。“你都六年級了，馬上要畢業(yè)考了，沒時(shí)間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說了一大段。我也不甘示弱，馬上反駁道：“可是我喜歡籃球，不是你們一直說要培養(yǎng)孩子的.興趣嗎？”媽媽聽了這番話，啞口無言。可他仗著自己是家長，不講理地冒出一句：“反正你不許打了！”我聽了心里滿是氣憤和委屈，筷子“啪”一聲拍在桌上，快步走回房間，房門一關(guān)，再也不作聲。
第二天放學(xué)，隊(duì)員都在開心地打籃球，而我，只得羨慕地望著他們，嘆了一口氣，默默走向校門。
多天以后，我似乎明白了媽媽的良苦用心，可是，有一點(diǎn)我不明白：為什么不能尊重一下我的意愿，都六年級了，有自我管制能力了，不需要你們處處盯著我。
我望著窗外，不知何時(shí)下起了雨，可雨又會什么時(shí)候停呢？我不知道。
成長的煩惱作文6
在我的生活中，有許許多多的煩惱，如小時(shí)候玩具被搶了，吃不到糖果呀，但是，最令我煩惱的事情就是長大。
長大了以后的作業(yè)會越來越多，原來小時(shí)候都是不用寫作業(yè)的，但是長大了以后，作業(yè)就會一點(diǎn)點(diǎn)地變多。比如說，一年級的作業(yè)只要寫半個(gè)小時(shí)，而二年級的作業(yè)卻要寫一個(gè)多小時(shí)，三四年級的'作業(yè)要寫兩個(gè)小時(shí)，而五年級的作業(yè)卻要寫兩個(gè)小時(shí)多一些，六年級的作業(yè)以此類推，自然用的時(shí)間要比我年級還要多一些。
第二，長大了，自己的事情要自己做。比如說，今天中午，我喝牛奶的時(shí)候，一不小心把倒牛奶的碗打碎了，從前都是媽媽先把我推開，然后幫我打掃的。但是今天，媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕，先把碗的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)都掃完，倒進(jìn)垃圾桶。然后，把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽臺上去洗完晾曬。洗完掃把，媽媽還讓我用拖把，把灑在地上的牛奶拖干凈，拖完以后又要求我去衛(wèi)生間，把拖把洗干凈。洗完拖把以后，我獨(dú)自來到洗衣機(jī)旁，先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈，再把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)清洗，這才大功告成。可是，媽媽又說我把地拖得太濕了，于是，我又沖進(jìn)衛(wèi)生間，拿出拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍，擠了一遍水，再拖了一遍，這才打掃完了自己干的“好事”。
嘿，長大的煩惱可真不少吧。但是，長大的煩惱，也使我學(xué)到了不少的知識和本領(lǐng)。讓我們一起迎接長大的煩惱吧。
成長的煩惱作文7
日子一天天過去，我也一天天地成長，但是，在成長的同時(shí)煩惱與憂愁如一陣狂風(fēng)呼嘯而來一波又一波，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂的心早已隨風(fēng)而去停留在那記憶深處。
成績的高低，中考的壓力，老師的作業(yè)，父母的期望，要遵守越來越多的新規(guī)則，完成一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù)。使我感到壓力重重。
人生只有一條路，在于你肯不肯向前去，那些勇敢的`冒險(xiǎn)者們是從來不服輸?shù)摹ＭＯ拢苛粼谀抢飰櫬洌慨?dāng)你墮著墮著到底了，也就再也起不來了。人本就應(yīng)該承受煩惱，所有的成功都不是一帆風(fēng)順的，只有在無數(shù)次的愁苦，煩惱后，人才會真正變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。才會真正成長起來。
或許在這條路上有高山長河，或者從天而降一個(gè)巨石。起身，向前。我應(yīng)該知道一切苦痛都會消失在時(shí)間的長河之中。你的前面只是一個(gè)光明，向他出發(fā)從此獲得光明。
真的，我應(yīng)該去慶幸。自己是一個(gè)人，而不是其他動物，我在成為高級動物時(shí)也應(yīng)該舍去一些東西。我會煩會悶，而其它動物則沒有那么多的煩惱，但我卻擁有了他們沒有的東西。
真的，我應(yīng)該去慶幸。自己有煩惱，我長大了。我就應(yīng)該長大了，長大了才會有那么多責(zé)任，煩惱。我不再只是一個(gè)小孩子了。就讓那顆無憂無慮的心遠(yuǎn)去吧！我本就不需要它了，因?yàn)槲议L大了。
用一顆廣闊的心去包容煩惱，煩惱都能包容我還怕什么呢？
用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時(shí)也賜與了我一顆包容萬物的心，去使用它，前面一片光明，背后一片光明。
成長的煩惱作文8
如果說成長是一張白紙，那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里，總會有暫時(shí)抹不去的“痕跡”；也或者說，煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢口水”，永遠(yuǎn)也清理干凈。
煩惱幾乎每天都有。六年級的生活就如同一天割塊肉的活法，在無法阻止中漸漸遠(yuǎn)去。
六年級的日子真不好過，作業(yè)如山。舉個(gè)例子來說，早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課；下課時(shí)，按老師說的“拼命精神”去寫作業(yè)，中午休息老師又讓我們寫作業(yè)；樂童下午1小時(shí)不如說“守童”；看著我們寫完一項(xiàng)又來一項(xiàng)，可謂接二連三呢；但即使如此，這些作業(yè)也難不倒我們，可以說作業(yè)完全不成問題，那煩惱什么呢？
煩惱恐怕是在忙碌中漸去的'溫存。
六年級的號角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書，讓你只能低頭活在當(dāng)下，在寫作業(yè)時(shí)間，永遠(yuǎn)都只問：誰寫完了？我敢說，每個(gè)人的心里都想著以前的“happy”時(shí)光，可是六年級的日子只會讓你的心思放在學(xué)習(xí)上，只有上學(xué)的早自習(xí)時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說地，其余的時(shí)間就是埋頭苦干。
日子一天一天有一天的過去了，你與初中的相遇也即將說“哈嘍”，然而你六年級的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒，你不會傾淚而下一下嗎？我會內(nèi)疚沒珍惜彼此，時(shí)間太少了，少到只有上下學(xué)前后的15分鐘！還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。
相見的日子不多了，與你我及大家在一起學(xué)習(xí)的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”，要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。
在成長的人生畫卷中，學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的，可是舊相識難免于斷交。好好珍惜煩惱，愿在煩惱之中開出真情之花。
成長的煩惱作文9
我們的生活充滿了七彩的陽光，然而即使是陽光普照，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，也避免不了煩惱，我也一樣。
“啪啪啪”隨著我們的腳步聲，我們來到了操場。唉，有誰能想到，我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場的路上，我總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。
我之所以討厭體育課，是因?yàn)槲矣憛掃@位脾氣暴躁，對我們不管不問的.“柴皇帝”。提起他，我就恨得牙齒直響。
他每次到操場，就說聲“做操，跑步，不準(zhǔn)發(fā)出聲音。”隨后，他就去給那些籃球校隊(duì)的人去上課。他也不管我們班，整天就想著莊稼望天收。每次我們講話，他別無他法，永遠(yuǎn)都是說“你們是我教過的最差的一屆學(xué)生”我心想，你都不管我們了，還想讓我們好。
這還不算，更煩的還在后面。
今天，我感覺身體不太舒服，跟老師說：“我肚子疼，能不能不跑步。”沒想到，“柴皇帝”竟然讓我罰站，別人自由活動不讓我去。這下，我可生氣了，但因?yàn)樗俏业睦蠋煟矣植荒艿米锼Ｍ瑢W(xué)們又議論開了，“我認(rèn)為他根本不配做老師！”“我要是校長就開除他了。”……
環(huán)境不曾改變，解決之道在于改變自己，面對這樣的老師，我又能怎么辦呢，只能讓自己適應(yīng)這樣的環(huán)境。
在成長的道路上，煩惱是必不可少的，有了煩惱，我反而能有更多的動力來完善自己，使自己變得越來越好，做相對完美的自己。
成長的煩惱作文10
大人們總說小孩子是沒有煩惱的，可是他們不知道，在成長的過程中，其實(shí)我們也會面臨種種煩惱。
步入中學(xué)的大門，走進(jìn)我們班的教室，忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然，一股強(qiáng)烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位，就坐之后，我感覺所有人的目光都在注視著我，頓時(shí)我的臉像太陽一樣又熱又紅。我扭過頭看了一下旁邊的同學(xué)，我看著他，他看著我，他的眼神似乎是在對我說：“這個(gè)人都上初中了，怎么還是這么矮。”我的臉更紅了，我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去！
“為什么我就是長不高？為什么他們都會長得這么高？”想著想著，我的眼睛微微濕潤，強(qiáng)烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想，我既然都已經(jīng)考上了，那我為什么不讀呢？也許我可以用我的行動讓他們喜歡上我。于是我下定決心，要用我的行動來改變他們對我的看法。
從那以后，我每天都堅(jiān)持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)，也得到了老師的表揚(yáng)。但同學(xué)們還是不愿意與我說話，每次看見我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我傷心極了，不知道為什么，我這么努力，他們還是不跟我做朋友。到了晚上，我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個(gè)晚上，我終于明白我光做這些事是沒用的，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，用成績來打破這一僵局。于是每次到了晚自習(xí)的'時(shí)候我都比別人更加用心，每次抄的單詞也比別人多，還用思維導(dǎo)圖來總結(jié)當(dāng)天所學(xué)所獲，課文也用更多的時(shí)間來背，我盡量做到每次隨堂練習(xí)都全對。
果然，功夫不負(fù)有心人。這一周的周考，我以全班第一、全年級第二的成績向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲，也有人愿意和我做朋友了。從此，我的煩惱便煙消云散了。
成長的煩惱作文11
在成長的過程中，人們多多少少都遇到些煩惱，我也一樣，不過我的煩惱還不少，比如穿衣服的煩惱、吃飯的煩惱、寫作業(yè)的煩惱等等，似洪水一樣向我襲來。
穿衣的煩惱
隨著年齡的.增長，我的許多衣服都慢慢變小了，可爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍荒芗皶r(shí)給我買衣服，即使買了，過個(gè)一兩個(gè)月又小了，這不，煩惱就來了。那天早上，我起床準(zhǔn)備穿一條媽媽前兩個(gè)月前給我買的褲子，卻怎么也穿不上，一看，原來我不僅長個(gè)子還變胖了，褲子小了，穿不上了，怎么辦？我換了好幾條，發(fā)現(xiàn)都穿不上，最后沒辦法只好把媽媽的褲子找了一條穿著，我把這件事講給爸爸聽，可爸爸卻說：“誰讓你長這么快呀！”我也在想“是呀，誰讓我長這么快呢！”
吃飯的煩惱
我是一個(gè)很挑食的人，比如吃飯時(shí)只吃菜葉，不吃菜桿，吃肉只吃新鮮的肉，不吃熏干肉和冷凍肉，就因?yàn)檫@樣，煩惱又來了，家里請了一個(gè)保姆，因?yàn)椴恢牢业膼酆茫翘斐燥垥r(shí)發(fā)現(xiàn)，飯桌上不僅沒有我愛吃的肉，就連青菜也只有菜桿，頓時(shí)，一點(diǎn)胃口也沒有了，一氣之下，飯都沒吃直接去做作業(yè)了，最終，挨了一頓訓(xùn)不說，還餓了一晚上，吃飯?zhí)羰车牧?xí)慣真讓人煩惱。
寫作業(yè)的煩惱
我從一年級開始寫作業(yè)就慢，上了五年級，寫作業(yè)的速度也沒見長，晚上寫到十點(diǎn)是常事，幾乎每天都是在媽媽河?xùn)|獅吼聲中結(jié)束的，真搞不明白是作業(yè)太多還是我的速度太慢，其實(shí)，我也好想早點(diǎn)寫完啊！
成長的煩惱作文12
13歲的我，一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門檻，而另一只腳卻依然賴在童年的夢里不肯出走。
愛，是嘮叨？
“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點(diǎn)，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢中喚醒。“每天都要叫你起床，什么時(shí)候才能自己操個(gè)心啊！”“檢查一下書包，看作業(yè)帶齊沒有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的。”媽媽的叮嚀每天都大同小異，盡管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛，就是不厭其煩的嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說我完全可以做得很好呀！
有量就有質(zhì)？
才跨進(jìn)教室門，就聽見數(shù)學(xué)課代表的聲音比平常高八度：“誰還沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)？快點(diǎn)交！”數(shù)學(xué)作業(yè)？糟了！昨晚就忙著寫英語了，居然忘記了數(shù)學(xué)！
還沒等我反應(yīng)過來，英語課代表又把我拉回作業(yè)的海洋：“王瑩，你的英語作業(yè)、周報(bào)還有練習(xí)冊呢？快交！”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了，不用再擔(dān)心、害怕英語老師的唇槍舌劍的“表揚(yáng)”了。
新的一天，新的作業(yè)：英語一張周報(bào)，語文一篇作文，數(shù)學(xué)大、小練習(xí)冊……我的頭都大了，難道學(xué)習(xí)就是無休止的的`做題？無休止的做題就能提高質(zhì)量？
形象，讓我歡喜讓我憂
俗話說：“愛美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗，個(gè)子高挑，這讓我頗為滿意。然而，人無完人，我格外羨慕《家有兒女》里的小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說不定也有機(jī)會過一把演員癮呢！
原以為，長大的感覺會很好，現(xiàn)在才明白，童年的日子或許更有趣！成長的煩惱，該說與誰聽？
成長的煩惱作文13
都說少年時(shí)期是那么美好，可作為花季少女的我，為何要時(shí)刻要被煩惱包圍？
丟三落四，想到就煩！女生不應(yīng)該是很細(xì)心仔細(xì)的嘛？我不是女生嗎？為什么我就是什么事情，什么東西放在哪，隨時(shí)都會忘記？書包明明收拾好了，回家卻找不到筆；晚上剛背的語文書，第二天書包翻個(gè)底朝天，還是不見語文書的影子；剛買的皮筋，第二天起床怎么也找不到……有時(shí)我覺得自己就像個(gè)沒腦子的'假小子。
那天，又是美好的一天，而我卻忘記帶鑰匙。早晨媽媽說她今晚要加班，不來接我放學(xué)，讓我?guī)Ш描�匙自己回家，我滿口答應(yīng)。下午放學(xué)我看了看手表，才四點(diǎn)鐘，心里美滋滋的想：早點(diǎn)回家，還可以看一會兒電視，今晚媽媽下班遲，真好呀！于是我加快腳步，向家的方向走去。
到小區(qū)門口，陽光正對著我。我向太陽張開雙臂，閉上雙目大聲的喊，：“電視、零食，我來了！”我奔向家，站在門前找鑰匙，我先掏口袋，沒有，我開始慌了，又把書包拿下，在里面翻起來，還是沒有。我急了，臉上的汗珠直往下掉“滴答滴答”，這時(shí)我干脆把書包口朝下倒書包里的書，一切亂七八糟的東西都放在了地上，就是沒有鑰匙。我怕我不夠仔細(xì)，又在地上找了一遍，還是沒有。
我面如土色的坐在小區(qū)公園那長椅上，抱怨自己：你煩死了，怎么總是丟三落四，這下好了，這么美好的機(jī)會錯(cuò)過了，電視看不成了，零食吃不了了，唉……
丟三落四的壞毛病，我一定要改掉你，讓我沒有煩惱。
成長的煩惱作文14
我是一個(gè)性情溫和，老實(shí)實(shí)在，從不狂躁的的孩子，正因如此，爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。
從那時(shí)起，我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來，但是，江山易改本性難移，雖然我習(xí)武了，但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子，從來不打架，我就喜歡這樣。
在我上小學(xué)的.一次聯(lián)歡會上，我表演了一套拳，全班都為我叫好，大家知道了我的才藝，從那以后，一些壞孩子在校外找我單挑，他們說：“你那點(diǎn)武功早就out了，我們現(xiàn)在都學(xué)得散打，咱倆來比試一下吧，”我感到很煩惱，盡管我再三推辭，但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷，難道習(xí)武的人整天都要打架嗎？
在我習(xí)武的第四年時(shí)，才懂得什么叫作習(xí)武，他不是打架，你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉，也可以把它當(dāng)做是中國的傳統(tǒng)文化，甚至可以把他當(dāng)做“搖錢樹”所以我十分苦惱，為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢？打架并不是好的行為。
這只是一個(gè)開始，在后來的兩三年中，我又遇到了好幾次這樣的事，有時(shí)可能不是打架，但是有很多的臟話和侮辱，我真不明白，我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù)，怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢？這有和普通人有什么差別呢？這給我天真的童年抹了一道種種的黑。
上初中以后，我給我自己定下了一條信念：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，從此以后我還會以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過國際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師，我將不再會被別人欺負(fù)，當(dāng)然，我也不會用我的功夫欺負(fù)任何人。
這就是我成長的煩惱，我的才藝有時(shí)會變成負(fù)擔(dān)，我的善良有時(shí)會變成狂躁。
成長的煩惱作文15
正值青春期的我們，每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。但如果生活中沒有絆腳石，我們又怎會經(jīng)歷彩虹？我的煩惱我做主。
“同學(xué)們做題一定要細(xì)心，不要忘記加括號，不要忘記改變符號，更不要忘記了驗(yàn)算！最重要的是不能落題……”哎，每次聽到數(shù)學(xué)老師的千叮嚀萬囑咐，我的心都會咚咚直跳，生怕自己忘記了這些要領(lǐng)，但每次我都會視而不見般忽略一些小題。每到上數(shù)學(xué)課，更是犯困。根本停不下來，一到數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，更是傻眼了，上課老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都沒記住。面對數(shù)學(xué)卷紙，就好像看天書一樣，完全看不懂。
平時(shí)馬馬虎虎的我，當(dāng)然吃了不少虧。英語考試不是落了一個(gè)字母，就是忘記變復(fù)數(shù)形式。甚至有的時(shí)候急急躁躁的，倦怠英語，心情好的時(shí)候可考出最好的成績，但一到情緒低落時(shí)，就會亂寫，根本就不認(rèn)真了。英語老師也曾因此多次跟我進(jìn)行了交流。當(dāng)然，我也明白老師的'用心良苦。也希望自己穩(wěn)住性子，不再倦怠。
能夠在燈光之下、舞臺之上旋轉(zhuǎn)應(yīng)該是每個(gè)女孩子的夢想吧。十歲那年我就報(bào)名參加了一個(gè)舞蹈班。但是因?yàn)樽约旱娜彳浂炔粔颍啻伪环裾J(rèn)。但我并不想放棄，生活就好比舞臺，有壓力才會有動力。我相信煩惱一直會激勵(lì)我前行的。
生活雖有不盡人意的地方，但是并不會失去原本的光彩。我要變壓力為動力，變動力為勝利！有缺點(diǎn)和不足我可以改正。相信自己的努力，我的煩惱我做主！
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