【熱門】四年級(jí)春游作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)春游作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春游作文 篇1
大家去過(guò)實(shí)驗(yàn)基地嗎？那里太好玩了，你要是沒(méi)去過(guò)就聽(tīng)我給你講，你要是去過(guò)那你就說(shuō)說(shuō)，看你說(shuō)的跟我說(shuō)的一樣不一樣。
今天早上我們坐車去了實(shí)驗(yàn)基地，在車上老師教了我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我們到了實(shí)驗(yàn)基地老師教我們做風(fēng)箏，縫線好難呀！我縫錯(cuò)了就拆。我在上面畫的比較難看，因?yàn)闀r(shí)間太短了只有30分鐘。我們又去了滎陽(yáng)京襄城遺址，那里有白色的玉蘭、紫色的紫玉蘭、粉色的桃花、金黃色的迎春花，有四片花瓣，這些花都開(kāi)了，非常漂亮，可是有些花還沒(méi)有開(kāi)，所以我們的櫻桃老師也不知道是什么花。哦，我差點(diǎn)忘了跟你說(shuō)帶領(lǐng)我們的老師叫櫻桃老師。我們又走到了距離現(xiàn)在有一千七百多年前的`土墻跟前，上面有棗樹(shù)還有圓窟窿，聽(tīng)說(shuō)這是鄭國(guó)國(guó)都城墻，就相當(dāng)于現(xiàn)在的北京。聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)鄭莊公掘地見(jiàn)母的故事，櫻桃老師給我們講了很多，鄭莊公還有個(gè)弟弟叫京叔段呢！
這些都是櫻桃老師告訴我們的。
四年級(jí)春游作文 篇2
春天來(lái)了，我建議大家去雙龍垂釣園春游，哪里是一個(gè)春意盎然、充滿詩(shī)情畫意的地方。
首先，雙龍垂釣園的景色十分迷人，大家可以先到垂釣園的山坡上走一走，山坡上有一棵棵桃樹(shù)，粉色相間，一朵緊挨著一朵，三五成群，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，那濕潤(rùn)的花瓣散發(fā)著一股淡淡的清香，迎春花聞到了這春色的氣息，快樂(lè)地露出了燦爛的金黃笑臉，在陽(yáng)光下，格外引人注目，加上潔白如雪的梨花和千萬(wàn)條嫩綠色的柔柳，形成了一副美麗的圖畫，坐上一旁的秋千，身處這樣的美景，別有一番情趣，令人賞心悅目，心曠神怡。
接著，同學(xué)們還可以換上漂亮的漢服，跟隨著我們的老師一起去學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、禮儀，先是舉行一次“國(guó)學(xué)禮儀會(huì)”，學(xué)習(xí)古人的禮儀，在學(xué)習(xí)“茶藝”，親手泡一杯“茶”給自己、父母、老師品嘗。爸爸媽媽工作后，我們還能泡一杯茶給他們，讓他們忘記工作的`煩惱。然后，我們能一起來(lái)體驗(yàn)古人的娛樂(lè)方式，從中，我們可以把學(xué)到禮儀知識(shí)，把她用到今后的生活中。
最后，學(xué)習(xí)“茶花”是我最喜歡的，因?yàn)槲覀兛梢园巡搴玫幕ㄊ徒o父母、老師、同學(xué)、朋友，讓我們懂得感恩。
身處這么美麗的景色中，還能讓我們學(xué)會(huì)國(guó)學(xué)、禮儀，加上感恩他人的活動(dòng)，簡(jiǎn)直令人“流連忘返”。具體的感恩活動(dòng)可不止“插花”，也非常有趣，在哪還可以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，到那時(shí)，大家還是親自去看看吧！
四年級(jí)春游作文 篇3
今天，我和爸爸、爺爺、奶奶一起去公園踏青。
我們來(lái)到公園，我發(fā)現(xiàn)桃花姐姐露出了粉紅色的笑臉，她在和春姑娘做游戲呢！迎春花妹妹隨風(fēng)起舞，她在感謝春姑娘教會(huì)她跳這么好看的舞蹈。柳樹(shù)姑娘剛長(zhǎng)出的小辮子在湖面試隨風(fēng)飄揚(yáng)、自由自在！
我們坐在腳踏船上，太陽(yáng)暖洋洋的照在我的'身上，風(fēng)吹在我的臉上，感覺(jué)很清涼�？粗徊ㄒ徊ǖ暮�，我感覺(jué)自己正行駛在大海上。我還看了一只野鴨在湖面上游水，這個(gè)情景讓我想起了一首詩(shī)：
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
后來(lái)，我們又去釣魚(yú)，真遺憾，十分鐘我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣上�？墒牵埠苄疫\(yùn)，老板聽(tīng)書我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，就贈(zèng)送給我們兩條小金魚(yú)，我把這兩條小金魚(yú)帶回了家。
這次踏青真快樂(lè)呀！以后，每到春天，我都要去踏青！
四年級(jí)春游作文 篇4
春風(fēng)輕輕地春拂著，吹綠了小草，吹青了嫩芽，吹開(kāi)了鮮艷的花朵，吹來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子……可最美的還是吹醒了蓋著雪被子睡覺(jué)的紫金山，所以我建議大家去紫金山春游。去那兒不僅可以健身，而且也可以欣賞美麗風(fēng)景。實(shí)在是一件兩全其美的好事，所以我們家一有時(shí)間就會(huì)去那里玩。紫金山山腳下，長(zhǎng)著許多簇月季花。月季花的葉子十分翠綠，讓人想嗅嗅綠葉的味道，親身感覺(jué)春天的到來(lái)。白色的`花瓣兒更是迷人，
它不僅白如瑞雪，而且還透著一絲粉紅。中間的花蕊金黃無(wú)比，仿佛是一顆珍貴的黃寶石嵌入了花瓣兒中。
欣賞完這一簇簇高雅的月季花后，再到山腰間的竹林中 看看竹子，竹叢中的竹子有的高大挺拔，有的還是剛剛探出頭的小竹筍。但無(wú)論是高大的竹子還是矮小的竹筍都十分青翠，特別是在一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，那就更青翠欲滴了，從竹子上滴下的雨水和露水似乎變?yōu)榱舜渚G色。山頂上有一個(gè)小石坡，因?yàn)樾∈碌男螤羁崴埔粋�(gè)陀螺，但也很想一個(gè)人的頭顱，所以得名頭陀頂。有膽量的同學(xué)可以試著爬一爬。如果爬不到頂端也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榕赃呌幸粔K開(kāi)闊地，足夠讓我們做各種各樣的游戲、運(yùn)動(dòng)，累了還可以在一旁野餐、休息。
紫金山還有很多很多既美麗、又能鍛煉的景區(qū)。話不多說(shuō)，如果要看的話，就趕緊去吧！
四年級(jí)春游作文 篇5
周三，天氣晴朗，學(xué)校老師組織全體師生去春游。上午八時(shí)，全校師生排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。我們班的同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)精神抖擻，步子輕快，一個(gè)緊跟著一個(gè)按次序沿著人行道來(lái)到了櫻花公園。
一到櫻花公園，大家高興極了，都忍不住往前沖。老師先帶我們來(lái)到草坪上，看見(jiàn)綠油油的草坪像一塊綠色的'大地毯。我們小心翼翼地走進(jìn)草坪，生怕踩壞這些小生命，可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在它的懷抱里，閉上眼睛，任它用綠色的手撫摸著我們的身體。
櫻花公園旁邊是我們的母親河——婺江，清清的江水靜靜地流淌著，好像也在分享我們春游的快樂(lè)。游玩結(jié)束后，我們依依不舍地離開(kāi)櫻花公園回到了學(xué)校老師。
四年級(jí)春游作文 篇6
今天，天氣陰沉，冷風(fēng)習(xí)習(xí)。我們二年級(jí)的孩子像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣在老師的帶領(lǐng)下春游去嘍！
下車之后，我們首先來(lái)到了秋瑾墓，瞻仰秋瑾烈士。老師告訴我們：秋瑾烈士是浙江紹興人，她自稱“鑒湖女俠”，為了推翻清王朝，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。同學(xué)們對(duì)著秋瑾烈士的墓碑，深深地鞠了一躬，敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后獻(xiàn)上了我們親手制作的'白花。
接下來(lái)，我們來(lái)到了浙江博物館，走進(jìn)博物館，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這是一座介紹浙江歷史的博物館。博物館里面的展品琳瑯滿目，這次我們主要參觀的是其中的陶器展品。
走出博物館，我們來(lái)到了孤山公園。春天的孤山，一片生機(jī)勃勃的景象。你看，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，讓我不禁想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；你看，岸邊的桃花笑紅了臉，跟同學(xué)們的笑臉相映成趣；你看，麻雀?jìng)內(nèi)齼蓛傻赝Ｔ诹疑�，歡樂(lè)的唱著歌兒；你再看，湖里的鴛鴦三五成群，悠閑的游來(lái)游去。我看得都入了迷，仿佛自己也變成了一只小麻雀，停在枝頭，放聲歌唱。
今天的春游很有趣，大家一起去戶外尋找春天，感受春的氣息。我喜歡春天，喜歡春游，更喜歡和老師同學(xué)們一起在春天出游。
四年級(jí)春游作文 篇7
那天，班主任風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)了教室，上氣不接下氣的說(shuō)：“同學(xué)們。。。我們星期六。去春游�！彪S著吳老（我們對(duì)吳老師的簡(jiǎn)稱）的話音剛落，班里歡呼聲連成一片，吳老又說(shuō)：“你們不想去嗎？”我們立刻象聽(tīng)話的孩子一樣乖乖的一言不發(fā)，教室里鴉雀無(wú)聲，為什么，還不是想去春游嘛！吳老說(shuō)：“不過(guò)每個(gè)班要出三個(gè)節(jié)目，你們自己決定我不管了，還有，這段期間誰(shuí)都不能扣分，否則春游取消！”
胡譯文招了8個(gè)女生四個(gè)男生，準(zhǔn)備跳《快樂(lè)崇拜》“下午排練！”胡譯文說(shuō)。（其中有我一個(gè)）
一放學(xué)我們直奔美居園。瞧，李揚(yáng)背著胡譯文的書包，揚(yáng)磊背著劉丹丹的書包，桑幾背著我的書包。
一到美居園我們就馬不停蹄開(kāi)始排練。
星期四晴
我們繼續(xù)排練，下午我本該去學(xué)琴可是因?yàn)榕啪毼覜](méi)去。
星期五晴
還是排練，胡譯文的脾氣可是兇，只要你犯了錯(cuò)，她能把你罵的'想鉆地縫！老師通知春游要推遲，我夢(mèng)寐以求的春游�。�
星期六晴
班主任又說(shuō)春游推遲到五一后面了，春游，你何時(shí)來(lái)呀！
星期二晴
今天，我挨了鋼琴師一頓罵，媽媽一來(lái)又來(lái)了一頓罵。雙面夾擊我怎么受得了啊！
后記：哎，都是排練惹的禍！
四年級(jí)春游作文 篇8
今天，我們學(xué)校組織四年級(jí)的全體同學(xué)去乘車到花石溝去春游，同學(xué)們都高興極了。
一路上同學(xué)們都有說(shuō)有笑，不一會(huì)就到了指定地點(diǎn)，大家都爭(zhēng)著下車，一窩蜂的奔向那塊平地，我也不例外，最后我、申維、高京楠、吳淼一組�！翱烊フ也駚�(lái)燒！”我以組長(zhǎng)的權(quán)力說(shuō)道，“哈哈！”一陣陣銀鈴般的笑聲傳來(lái)，這里有平日斯斯文文的女生，也有平日頗有霸氣的男生，他們都成為了一個(gè)團(tuán)體，“看這兒的柴才叫好！”申維叫到，“我的.柴才叫好呢！”胡鑫也嚷到，他們的柴以經(jīng)堆得象小山一樣了，該我大顯身手的時(shí)候了，我做的菜是《火鍋雞湯》這是我特意請(qǐng)教了師傅的，可是有一件事把我們難住了，隊(duì)員捫推來(lái)推去，還是男生去干這件誰(shuí)也不愿干的事情，把雞殺了，過(guò)了一會(huì)兒我開(kāi)始煮雞了，煮了一會(huì)兒，再放上蔥，就能香飄十里。其它組的同學(xué)似乎聞到了香味，都朝這兒盯，有的甚至都跑到我們這邊時(shí)把筷子也帶上了，陳磊摸了摸眼鏡吃驚的說(shuō)：“這不會(huì)是真的吧？”還沒(méi)等我這個(gè)“廚師”同意他就開(kāi)始“開(kāi)動(dòng)”起來(lái)，有的還在笑哈哈的吟詩(shī)：“此湯回味無(wú)比，此肉正宗土雞，此菜只因天上有，人間那得幾回聞，��！”我一看其他小組也是十分豐盛。走過(guò)去一瞧，嘿！這里有一盤“魚(yú)香肉絲”顏色非常好看，我趕緊夾了一塊還可以，鹽放多了，還有點(diǎn)生，聽(tīng)了我的“點(diǎn)評(píng)”同學(xué)笑了，在左邊有一盤水果拼盤，象只蝴蝶，工藝十分巧妙……
下午到了，小隊(duì)長(zhǎng)吹著口哨集合回學(xué)校了，同學(xué)們都依依不舍的上了回學(xué)校的車。
四年級(jí)春游作文 篇9
我們先來(lái)到屈原祠前，門的左邊是桃花，右邊是荷花。我們走進(jìn)大門上了樓梯，首先來(lái)到光爭(zhēng)月日大門里參觀，笫一眼看到的前面一個(gè)大石柱上刻著一些字，是屈原的簡(jiǎn)介，比如屈原是340年——278年前，名平。戰(zhàn)國(guó)末期的楚國(guó)人。
再往里走，就來(lái)到逸響偉辭這個(gè)大門里，我們走進(jìn)去，就看到屈原他們家每天打水喝的那口井，我們還看見(jiàn)他每天學(xué)習(xí)用的桌子，書等一些物品。我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)他用的凳子突兀不平，一定沒(méi)有我們坐的凳子舒服，再看看我們用的鋼筆，直接把墨水打好后，直接寫，他們以前用的毛筆蘸一下寫一下，多麻煩。
我們最后來(lái)到屈原故里，這里像一個(gè)供佛的地方，我們有的在給屈原像磕頭，有的給屈原像前的箱子里放錢。整個(gè)屈原祠就游覽完了。
我們的`午餐最豐富，我們拿著饅頭包著一些牛肉，一邊吃一邊喝，你說(shuō)我們過(guò)得是不是很充實(shí)。
吃完午餐后，導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)森林中的一條小路，經(jīng)過(guò)小山坡，就來(lái)到一個(gè)屋子里，有一位老爺爺正在為大家表演皮影戲，老爺爺表演的皮影戲可好看了。但我們看著老爺爺又覺(jué)得老爺爺有點(diǎn)辛苦！
接著往里走，來(lái)到一戶人家里。他們對(duì)我們的到來(lái)很歡迎，于是給我們先唱了一首這里的方言歌，然后一個(gè)爺爺用家里的火紅的火鉗點(diǎn)燃一張紙，又把火鉗用牙齒咬住，但沒(méi)有發(fā)生任何事情，過(guò)后，導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)："請(qǐng)勿模仿”，我們都想，他是不是用的假牙齒？
我們?cè)诜祷氐穆飞隙歼�在想，今天應(yīng)該再多玩一會(huì)兒！
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