【精華】奔跑作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的奔跑作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
奔跑作文500字 篇1
從前有幾個孩子上山捕野兔，當(dāng)草叢中的野兔聽見了他們的腳步聲，便瘋狂地向山頂跑去。幾個人認(rèn)為向山頂跑會讓野兔精疲力盡，更方便抓獲，于是也跟著向山頂追去，但當(dāng)他們跑到山頂時野兔早已無影無蹤了，而他們卻只能惋惜地走下山去……
兔子之所以會向山頂跑是因為野兔的后腿比前腿更長更有力，在上坡時正好可以用上勁兒，也不容易疲勞。而人卻正好相反，就連野兔都可以知道如何發(fā)揮優(yōu)勢，人卻欠思考，非要用自己的短板，這樣的例子不是故事中強捏造的，在現(xiàn)實生活中也時有發(fā)生。我們作為有思想有抱負(fù)的年輕人，就應(yīng)該學(xué)會理智思考。了解自己的短處，又清醒地知道自己的長處，把長處放在工作學(xué)習(xí)之上，把短處放在身后，慢慢的取彌補。時間長了，我們在別人的眼中就會越來越優(yōu)秀，日臻完美!受益一生。
現(xiàn)今中國的大富豪馬云長相甚是丑陋。假如他想靠顏值吃飯，估計會被所有人笑話，可他非常了解自己的優(yōu)點，那就是出色的領(lǐng)導(dǎo)才干和超強思想控制力!他發(fā)揮自己的優(yōu)勢創(chuàng)建了阿里巴巴，為世人所矚目，隨著時間的'流逝，經(jīng)驗的積累，曾幾度成為中國首富。
放眼古今中外，有許許多多的成功人士都有缺陷，但他們卻都成功了，獲得了蓬勃的力量!在我們?yōu)樽约旱娜秉c而感到失落悲傷的時候，不妨去思量一下自己的優(yōu)點，那不正是我們所向往的順境嗎?人都有這樣的一個習(xí)慣，在我們處于逆境時會向往順境把逆境當(dāng)做絆腳石，但在順境時卻又掉以輕心，不知道發(fā)揮優(yōu)勢。而那只野兔卻正好相反，它能合理的利用自己的長處，甚至?xí)ヒ龑?dǎo)那些大腦不知比他們強多少倍的人類走錯方向，這是何等的大智慧!
所以，在人才輩出的今日，我們一定要學(xué)會發(fā)揮自己的長處，像野兔一樣奔跑，成為時代的領(lǐng)跑者。
奔跑作文500字 篇2
我是南門小學(xué)四二班的一名小學(xué)生，我為我在這個班級感到無比驕傲、自豪。
四二班是一個團結(jié)友愛的班級體。上學(xué)期舉行歌唱比賽，每一次練習(xí)，同學(xué)們都不打鬧，不說笑，隨著音樂一遍又一遍的唱著。賀高鑫不會唱，班長魏書琪就一句又一句的教他，直到他會唱為止。終于，在比賽那天，我們輕松地唱完了歌。過了幾天，結(jié)果出來了，我們居然得了第一名，而且被譽為“金嗓子班”。我們激動得連話也說不出了……這次比賽充分體現(xiàn)出了我們班的團結(jié)友愛。
四二班還是一個助人為樂的班級。上學(xué)期的一天，我們班的姚佳欣吐下了，我們班許多同學(xué)有的拿掃帚、有的把姚佳欣送到醫(yī)務(wù)室。特別是我們班的華超，下去鏟了些土，灑在吐的位置上。下課了，我們一起清理了臟物。張老師知道后，表揚了我們，“助人為樂是好樣的，要堅持下去。”我們銘記老師的.教誨，從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四二班也是一個積極進(jìn)取、成績優(yōu)秀的班。張老師還組建了六人小組，來幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。何東堯?qū)W習(xí)差，所以我天天幫他讀課文，背課文，背英語，講數(shù)學(xué)。經(jīng)過不懈地努力，何東堯成績有所提升，英語還考過98分，他對我感激不盡。上學(xué)期期中考試，我們班成績優(yōu)秀，有30多名同學(xué)進(jìn)入校中前50名。
新學(xué)期又要開始了，我們要更加努力學(xué)習(xí)，真正成為一個先鋒班！
奔跑吧，四二！奔跑吧，同學(xué)們，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)吧！耶！
奔跑作文500字 篇3
我想設(shè)計一個奔跑節(jié)，因為現(xiàn)在的人缺少運動，基本上窩在家里，打打手機，看看電視，可以說宅男、宅女?dāng)?shù)量激增，人與人之間的往來越來越少，幾乎都是手機上聊，沒有面對面，現(xiàn)在人們的運動次數(shù)下降，許多人的體質(zhì)越來越差，有些人甚至一見跑步之類的運動就表現(xiàn)得十分為難，又十分害怕受累。所以我要設(shè)計一個奔跑節(jié)，我想這樣設(shè)計安排：先來一場小游戲，比如：指壓板上跳長繩，吃西瓜大比拼，或?qū)と舜竺半U。玩好游戲后，給玩家?guī)讞l線索，然后讓玩家分別跑到各自的任務(wù)區(qū)，上盤小游戲中第一的'，下面要跑的距離少一些。看誰跑得快，先跑到終點的，可獲得一個小禮物或幾條線索。終極撕名牌大戰(zhàn)，讓各自隊員拿著線索找東西，在這途中，任意一名玩家可任意撕下其他隊員的名牌，被撕者即淘汰。在這之中，大人和小孩都是快樂的，為自己的名次而快樂，大人和小孩已不分年齡，只要快樂就行。
我覺得這樣的節(jié)日十分有意義，既可讓人與人之間的感情更濃厚，又可以讓我們的身體更強健。既可以在奔跑中找尋快樂，又可以讓“體差生”克服跑步的恐懼，這是多么有意義的一項活動，而且又達(dá)到了全名健身的效果。
我的奔跑節(jié)少不了奔跑，把跑步這項累人的運動變成一場游戲，給這項運動增添了許多的樂趣。
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