母校作文(錦集3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的母校作文3篇,歡迎大家分享。

母校作文 篇1
光陰如箭,小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我馬上要離開我親愛的母校了,這讓我依依不舍。
每當(dāng)聽到低年紀的弟弟妹妹們朗朗的讀書聲我想起了以前的自己;每當(dāng)看到弟弟妹妹在操場上揮灑汗水時,我想到了以前的我們在操場上打籃球、奔跑、游戲的'快樂時光。
我們班不僅學(xué)習(xí)好,就連黑板報都很好,每次都是優(yōu)秀獎。
有一次老師老師讓我們布置黑板報,同學(xué)們爭先恐后地舉手參與,我也把手舉得很高,最后老師請林蘊欣負責(zé),其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很高興句覺得自己都能為集體做點事。
下課后,林蘊欣快步走到黑板前,拿起材料左思右想,不一會兒拿起一張貼在黑板上,有的同學(xué)在材料旁畫上小鳥、小樹等;有的在周圍剪出各式花邊,還有的跑前跑后地目測張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。
終于,黑板報獲得了優(yōu)秀獎。大家都得到了老師的表揚,心里別提多高興了。
別了,我親愛的母校,我終將離開您。我一定會為您爭光,發(fā)揚福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對您說的太多太多,總之我一定會永遠記得您,因為您是我人生的開始。
母校作文 篇2
六年的光陰如流水般逝去,想挽回那六年的時光,可是已經(jīng)晚了。我多么想對我的母校說:“老師,同學(xué)們,我多么得不想離開你們啊!是老師,把豐富的學(xué)識交給我,是同學(xué),讓我懂得了珍惜!”我從稚嫩的小女孩成長為一個充滿學(xué)識的女生。
我們的語文老師是位年輕的女老師,烏黑的秀發(fā)下面嵌著一雙小小的眼睛,那雙眼睛里面充滿著智慧之光。
記得那是一個烏云密布的早晨,我照例早早的來到學(xué)校。“叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師微笑著說:“請同學(xué)們翻開練習(xí)冊。”我小心翼翼的翻開嶄新的書本,像保護珠寶似的保護著他們,生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當(dāng)老師正在聲情并茂的評講練習(xí)冊時,“轟隆隆”一陣雷聲傳來,頓時吸引了同學(xué)們的注意,當(dāng)然我也被著陣陣雷聲吸引了,這時老師突然向我們提問了:“請哪位穿粉紅色外套的小朋友來回答這道題。”
我心想:粉紅色外套的?我巡視了一周,可是沒有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時反應(yīng)過來,我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎?怎么辦?老師講哪道題了?我頓時茫然無措。僵硬的站起來,我的同桌小聲的對我說:“講到第一小題了!”我硬生生的擠出幾個字:“吵鬧的吵是口字旁的吵,鬧是門字框的鬧。”“唰”的一下我的臉紅了,紅得像一個熟透了的大蘋果。我抬起頭,望著老師的眼睛,從她的眼睛里我看到了鼓勵的目光,好似在說:“孩子加油,要對自己有信心,相信你能做到最好!”這目光好似一股暖流流到了我的心田,讓我上課積極發(fā)言,讓我找回我的自信,讓我的成績從此突飛猛進。
如今,我要和朝夕相處,陪伴我六年的老師分離了,心中有種種的'不舍,可是那又怎樣,人總是要成長的,我們不能一直在童年的時光里徘徊,而是要積極的去面對未來的挑戰(zhàn),人生的道路上,總是充滿離別,在未來的日子里,我永遠不會忘記她那溫暖的目光,這個目光會一直激勵著我,讓我成長。
告別母校,告別老師,告別摯友。讓我們一起告別童年吧!只要我們在成長,那么就不會臉紅,不會害臊。讓挫折與坎坷成為我們?nèi)松返霓D(zhuǎn)折點,我們成長的考驗。錯誤和抉擇可以為自己內(nèi)心增添更多的勇氣,讓我們敢于挑戰(zhàn)。
告別吧,我親愛的老師,告別吧,我親愛的同學(xué),告別吧,我親愛的母校!
母校作文 篇3
啊!一晃20年過去了,世界越來越高科技了,連學(xué)校也沒落伍。
今天,我應(yīng)校長——老同學(xué)萬欣瑤女士的邀請,來到了闊別20年的母校,要為孩子們做一個保護自然的學(xué)術(shù)報告。大家一見面握手微笑,興奮極了。乘空隙,我叫萬校長帶我先看看母校。
我們坐上學(xué)校的小飛機,眼前一片燦爛:寬闊的大操場,地面像鋪了一床大絨毯;各種花兒爭奇斗艷;無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞,我們仿佛置身于大花園中。不一會兒,飛機降落在一幢乳白色的高樓前。萬校長說:“這就是教學(xué)樓。”我抬頭仰望,真高呀——足足有幾十層!我告訴萬校長:“我去看看自己曾待過的六(2)班吧!”她點點頭。
走進教室,里面“面目全非”,桌椅以全換成了多功能電腦臺。我環(huán)視了一下教室,沒有找到黑板,正感到納悶?zāi)牵险n鈴響了,我趕忙坐了下來。可等了許久,卻不見老師進來。忽然,從講臺那邊傳來一個聲音:“同學(xué)們好!”我定眼一看,嗬!原來老師是一臺超級電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習(xí)的'內(nèi)容,簡直可以與真的老師媲美。
后來,我們又參觀了“空中兒童天地。”這里有許多活動項目,不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快,還能讓他們在游玩中獲得知識。母校變化真大。
啊,二十年后的世界,是我們共同努力的結(jié)果呀!
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