實用的三年級的作文

實用的三年級的作文5篇[熱門]

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

　　初夏的黃昏，我在公園的小樹林子里玩。地上有很多大大小小的洞口，這些洞便引起了我的興趣。我挨個探索，想要弄清楚洞里到底居住了哪些“公民”。

　　比針頭大不了多少的小洞，那就是螞蟻的家，它們把自己的家門口收拾得很干凈，很光滑。

　　有許許多多的螞蟻在洞口進進出出，看起來它們非常的忙碌。草叢掩映下面傾斜的洞，那就是蟋蟀的`家了。一只黑色的蟋蟀正在洞口仔細地耕掃呢!我輕輕地走上去，它警惕性非常的高，一下就跳的老遠，我撲了好幾個都沒捉住這只聰明的蟋蟀。你瞧，這大大小小的洞里，竟有那么多奇妙有趣的事情。

三年級的作文 篇2

　　今天我吃了一個大西瓜，而且還是一個無子瓜，瓜瓤甜甜的，我吃了好多。

　　我吃著吃著發現無子瓜并不是沒有子，它的子是小小的、白白的、扁扁的'，而且還可以吃。“這種西瓜子埋在地里能結出大西瓜來嗎？”我問媽媽，媽媽也不知道答案，于是我們就在網上查，原來無子瓜里的小白子是種不出西瓜的，是用普通西瓜的子與經過特殊藥水處理出來的特殊種子雜交的，就好比馬和驢結婚生出來的騾子，就是讓這個新種子只長肉不長子。

三年級的作文 篇3

　　我家有兩條可愛的小金魚。它們長得十分活潑，穿著一身火紅火紅的外裝，圓溜溜的眼睛下面長著一張小巧的嘴，紅紅的魚鱗在陽光下閃閃發光。

　　我把長得較大的那條稱作“公主”，小的叫“侍女”，因為小的一條時時刻刻跟在大的一條的后面游動。小金魚可愛極了，在清澈的水里自由自在地游來游去，一會兒浮出水面，張著小嘴吐泡泡；一會兒又懸浮在水中，有時小金魚繞著玻璃缸壁游動，瞪著鼓鼓的大眼睛，好奇地打量著外面的世界，就象人類仰望著浩瀚的宇宙。又薄又柔的小尾巴不停地扇動著，象空中飄動的絲帶。

　　每周未，我都會把魚缸搬動到窗臺的'陽光下曬太陽，給她們喂食。其實小金魚食量限小，一周喂一次就行了，不能讓她們吃得過飽。在我喂她們時，我會先逗逗她們，用一根小竹絲輕輕觸動水面，她們會以為是食物，快速地游過來，我馬上提出來，當她們來游近一看，什么也沒有，只好悻悻離開。有時我也會用小竹片在水面上故意攪動，造一點小波浪，它們會迅速沉入水底，躲避風浪襲擊。

　　侍女的胃口很好，也十分機敏。我將魚餌投入水面時，她會最先發現并快速游過來，吸入嘴里。再投入一粒，又被吞下，一點兒“主仆”規矩也沒有。公主總是懶洋洋的，吃東西時也十分注重身份，顯示出高貴的教養。喂食物時，總是先讓“侍女”吃，再將她隔開后，再單獨侍候“公主”，很是勞神。

　　小金魚成為我生活中的一部分，給我帶來許多快樂。

三年級的作文 篇4

　　那天，我乘車到長春去，我上了一輛客車，坐下后，前面只有一個座位，這時來了一個二十多歲的年輕人，留小胡子，抽著煙，坐在我們的前面的空位上。

　　售票員說：“各位乘客請把煙掐滅。”我發現前面的那位乘客從兜里抽出一根煙。這時，售票員過來了，對那個人說：“同志，請你煙熄了。”那個人說：“吸煙跟你有什么關系？”售票員說：“吸煙對身體有害處，也影響其他乘客的健康。”那個人說：“抽完這根就不抽了。”售票員又說：“請你支持我的'工作，多為大家著想，好嗎？”

　　車上的乘客也紛紛指責年輕人。那個人只好把煙扔在腳下，踩滅。售票員對那個人說：“謝謝你對我的工作的支持。”

　　從此，我變得更加熱愛班級、關心同學了。

三年級的作文 篇5

　　秋天到了，天氣漸漸涼了，樹葉黃了，風伯伯悄悄的把黃葉吹落了一地，好像地上鋪了一張金色的毯子。田野里，金燦燦的`稻子熟了，農民伯伯樂呵呵的在稻田里收稻子。我說：秋天是個美麗的季節，秋天是個豐收的季節，我的學習也要有收獲哦。

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