我成功了的作文6篇（合集）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我成功了的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了的作文 篇1
有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天晚上，我們就準備了剪刀、報紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。
來到課堂上，老師的話聲才落，我們就動手了。可惜我們高興得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！老師走了過來，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎么竟然忘記放油了呢。
待我們放上油后，重新點火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而光，大家爭先恐后地把爆米花往自己口中放，爭著說：“好吃，好吃、好吃！”
哪些還沒做出爆米花的同學，也迫不及待地跑了過來，七手八腳地搶著往自己嘴里塞爆米花啊，笑瞇瞇地說：“讓你們搶了頭功啦。”我們聽在耳里，笑在臉上，甜在心中。
成功的喜悅，就像小兔子藏在心里，在不斷跳動的時候，總想沖出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一個人！在放學的路上，我就告訴了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺的臉上立即泛起了笑容。回到家里，就告訴了爸爸和媽媽，媽媽可高興了，笑嘻嘻地對我說：“你們也在家里做一做吧，讓我們都分享你們的.爆米花。”我和小哥也高興得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！
爸爸真的在哪個晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。
在家里做，可以說是經驗豐富了。幾乎沒費吹毛之力，我們就做了出來，全家人都高興起來，連聲說“不錯”，“不錯”！我們也真有說不出的高興啦。
喜悅，是我們的勞動成果帶來的，這才有真正的幸福感呀。如果沒有付出我們的勞動，再高興，也不是我們自己的，那種高興，沒有任何價值！
我成功了的作文 篇2
成功的滋味誰都品嘗過，無疑是激動、自豪。然而我的一次成功經歷卻讓我懂得了一個道理。
我家的飲水機已經“上崗”十多年了（近十年了），現在有些老化，飲水機里的加熱裝置還勉強可以運轉，而開關已“光榮下崗”了，我便擔負起重裝開關的任務。
首先，我把飲水機背面朝外，拿起手中的工具依次擰掉螺絲。可是，就在我擰到第六顆螺絲的時候，不知為什么，螺絲怎么也擰不下來。我拿出起子使勁往外拔，但螺絲依然原封不動。我心里打起了退堂鼓，但一股犟勁促使著我，使我沒有退縮，我使勁+巧勁，經過5分鐘的擰、轉，終于把螺絲擰了下來。接著，就該做最重要的一步——更換開關了。我先把連接舊開關的兩根電線切斷，裝到新開關上。不過，由于我做事沒有經驗，竟不知兩根線應該裝到新開關的哪個接口上，正在我不知所措的時候，救兵——爸爸來了，經過爸爸的.講解，我慢慢調試，終于成功地把電線接到了相應的接口上。
最后，輪到了收尾工作——擰上機箱后面的所有螺絲。因為一開始我不小心把一個螺絲擰滑絲了，自然此時的我怎么也擰不上，我急的滿頭大汗。突然，我急中生智，用強力膠水把螺絲粘住——我終于成功地把飲水機修好了。
我成功了，這也使我明白了一個道理——做事要知難而進，這樣才會取得成功。
我成功了的作文 篇3
在我過九歲生日的時候，外公幫我買了一輛小型自行車。
自行車剛到家，我就迫不及待地央求外公教我騎自行車，外公經不住我的軟磨硬泡，終于答應了我的要求。
我把自行車推出門外，外公緊緊地抓住自行車的后座，讓我先坐上去。我的屁股剛沾上座凳就急切地往前騎，把車騎的是東扭西歪。外公在后面不斷地提醒我：“身子要坐正，眼睛要向前看。”我照著外公說的去做，慢慢地我有了感覺，車子騎得越來越穩，就連外公在后面偷偷地松了手都沒感覺出來。
下午，我趁外公上街買東西的空當，又一個人練了起來。剛開始，我的腳始終不敢離地，就這樣在場地上轉了三四圈后，我終于大著膽子，抱著“大不了摔一跤”的想法，用力一蹬，“嘿”，居然上去了。我一邊歪歪扭扭地騎著，一邊大聲喊著：“外婆，外婆，快出來看呀，我會騎了。噢，我終于成功嘍！我學會騎自行車嘍！”外婆聽到我的喊聲，急忙跑出來看。可就在這時，我因為轉彎沒轉過來，撞上了柱子，“如愿以償”地摔了一跤。
之后，我又在門口的場地上勁頭十足地練了好幾天，外公終于帶我上路了。外公騎著他的.大自行車，我騎著我的小自行車，每天都要到路上去騎一騎。于是在遠東大道上，經常可以看到我們一老一少騎車的身影。
我成功了的作文 篇4
每當我看到書桌上那張耀眼的獎狀，腦海里都會涌現出一幅清晰的畫面。
有一次英語老師給我們上英語課，在講臺上宣布讓我們參加學校英語默寫大賽，還囑咐我們回家一定要好好復習。
“叮鈴鈴——”放學了，我垂頭喪氣地從校門里走出來。媽媽看見了，問：“我怎么啦？”我長嘆一口氣說：“哎！英語老師讓我參加學校里的英語比賽，可是我的英語一點也不好，上去一定會出丑的。”媽媽安慰我說：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復習，就一定能取得好成績。”媽媽這句話激勵了我。
回到家，我換了鞋子，沖進書桌，以最快的速度寫完了老師布置的作業。又急忙拿起英語書來復習。一會兒，媽媽過來了，說：“為了復習，英語作業可不能馬虎了。”我回答道：“好的，我知道了。”
我每天都在認真復習英語，時間過得很快，英語比賽終于來臨了。英語老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細地寫著每一個英語單詞。老師走到我們身旁，開始認真地批改。老師改完我的英語單詞之后，對我笑了笑。
終于，這次比賽的`排名出來了。我居然得了個第三名。我手里捧著獎狀，老師輕輕地撫摸了一下我的頭。
回到家，我把這個好消息告訴了媽媽。
通過這件事，我明白了，一個人只要全心全力做一件事，就會離成功很近。
我成功了的作文 篇5
那天，舞蹈徐老師給我們布置了一項艱巨的任務——后控腿180°。哇！這也太難了吧！舞蹈班的每一個人都驚嘆道。可叫又有什么用呢？大家只能硬著頭皮，接受“魔鬼訓練”。
我一回到家，就把這個任務告訴了媽媽，可我自己并沒有當回事兒，經常是“三天打魚，兩天曬網”，就算練習，也是心不在焉，當然訓練的效果也就不那么好啦。第二次還課的時候，我驚訝地看到曉曉、葉子等同學她們都基本能后控腿到180°了，而我卻遠遠不行，還不到160°，我就已經感受到腿疼得實在抬不高了。看到和同學們差距這么大，我這才醒悟，我要加油了。
怎樣才能把后控腿練好呢？我趕緊打開手機問“度娘”，“度娘”說：后控腿，要先把胯壓開，豎叉后腿要伸直，著力點在腳尖，關鍵要掌握平衡。讀完后我一下茅塞頓開，按照“度娘”的要求趴在桌上，后腿一點點向上抬，后胯也越來越疼。與此同時，我心里的`魔鬼和天使正在激烈地爭吵。天使說：“小主人，你一定要學會堅持，你的腿再酸再疼，也是為了后天在舞臺上美麗的動作啊，加油，我相信你！”魔鬼說：“不要聽她的，你既然已經很疼了，就把腿放下來吧，干嗎勉強自己呢？”經過激烈的斗爭，最終天使戰勝了魔鬼，我也沒有把腿放下來。
正當我使著渾身力氣一直在堅持的時候，媽媽走了進來，驚訝地說：“卓爾，你成功嘞，你看你的后控腿，標準的180°啊。”說完，拿起手機“咔嚓”拍了一張照片。看著照片上我標準的180°后控腿，我的心里美滋滋的。
我成功了的作文 篇6
我很喜歡唱歌，從小學一年級開始就學習聲樂。我唱得還不錯，但一直覺得英雄無用武之地。終于有一次，機會來了。
學校藝術節的時候，徐老師推薦我去參加校小歌唱家的比賽，我聽了，樂得一蹦三尺高。于是，我就把家里的`客廳當作舞臺，練了起來。我選了一首《花海飛歌》，跟著伴奏唱了起來，聽著還不錯，歌曲就這么選定了。媽媽也陪著我一起練，告訴我哪里唱錯了，哪里唱得不夠好。我練得嗓子都有些啞了，第二天還是繼續練，因為我知道，臺上一分鐘，臺下十年功，要想獲得成功，必須要付出百分百的努力。
終于到了我表演的那天，我心里既緊張又期待。中午，媽媽來學校給我化妝，她一邊化妝，一邊和顏悅色地鼓勵我：“放輕松，相信自己一定能行的！”這話使我心中又增添了一份信心。我精神抖擻地上了臺，便有感情地唱起了歌，當看到下面有那么多雙眼睛盯著我，這時我可真有些緊張了。可后來，我看到了我們合唱隊老師贊許的微笑，心里就一下子放松了，我繼續投入地唱起歌來。當我走下舞臺，心中的一塊大石頭終于落地了，我終于完美地完成了我的表演。
過了幾天，獎狀發下來了，我竟然獲得了校園十佳小歌手的稱號，我開心極了，我成功了！
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