(合集)二年級(jí)秋天作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二年級(jí)秋天作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)秋天作文 篇1
一陣風(fēng)兒吹到我身上，我覺得很涼爽，我知道秋天到了。瞧，楓葉像喝醉了酒一樣，通紅通紅的。銀杏樹的葉子像金黃的'小扇子。
大樹的葉子也變黃了一片片，葉子從樹上飄落下來，有的像飛舞的黃蝴蝶，有的像調(diào)皮搗蛋的小孩子在空中你追我趕，還有的在空中打著旋兒。
一群大雁往南飛，小燕子不知道什么時(shí)候已經(jīng)飛走了，小青蛙也鉆進(jìn)了洞里。
菊花開了，白的如雪，紅的似火。桂花發(fā)出了濃濃的香味兒。
秋天真美麗呀！
二年級(jí)秋天作文 篇2
秋天的樹葉炎熱的夏天哥哥走了，涼爽的秋天姐姐又趕來了。
秋天姐姐飄過小溪，小溪便翻打著水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過小花，小花便安靜的睡覺了 ……
秋天姐姐飄過大樹上的葉子，大樹上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪！這5個(gè)葉子是這個(gè)禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的.。
分別是：琵琶樹的葉子、小桂花樹的葉子、大桂花樹的葉子、青松樹的葉子、甜栗子的樹葉。我把這5種樹葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣，漂亮吧！下面我就把這個(gè)事情的來龍去脈告訴你。
今天，爸爸帶我去后面的那座上上去玩，我和爸爸怕了好久才到山頂，在路上爸爸不甜的催我，有時(shí)還取笑我怕得太慢，氣死我也。我和爸爸四處溜達(dá)，辛好沒碰上蛇。我和爸爸去看樹葉。哇！形狀不同、顏色不同的樹葉使我眼花繚亂。
更別說爸爸了，他都快暈了。我一眼望去，琵琶樹、小桂花樹、大桂花樹、青松樹、甜栗子樹這幾種使我喜歡。于是，我便把他們的樹葉帶回家研究。這次的收獲不小啊！
二年級(jí)秋天作文 篇3
我愛五彩斑斕的春天，愛多姿多彩的夏天，愛白雪皚皚的冬天，但我更愛這碩果累累的秋天。
秋天的樹葉有的是紅色的，像一團(tuán)團(tuán)火，有的是黃色的，像是樹姑娘的發(fā)夾，還有的是綠色的，像是變魔術(shù)的小草，一會(huì)兒在地上，一會(huì)兒在樹上，真是太有趣了。
一陣爽人的.秋風(fēng)吹來，葉子飄落下來，有的像調(diào)皮的孩子，把風(fēng)兒當(dāng)秋千，有的像一群群蝴蝶，在空中翩翩起舞，還有的像被趕出家的孩子，難舍母親溫暖的懷抱。
啊，秋天的樹葉真美呀！
二年級(jí)秋天作文 篇4
周日的清晨，天高云淡、秋高氣爽，我?guī)е嫲濉㈩伭稀⒄{(diào)色板來到田野里寫生。
秋天的'田野真美呀！我要把秋天畫下來！我先用黃色畫稻子，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。再用棕色畫遠(yuǎn)處果樹的樹干和樹枝，用紅色畫蘋果，紅彤彤的蘋果像紅燈籠一樣紅。用橙色畫桔子，那一個(gè)個(gè)小桔子就像小太陽一樣，掛在樹梢上。我還要用五顏六色畫草地上的小花、小草。
秋天真美麗呀！大家來看看我畫的秋天美不美？
二年級(jí)秋天作文 篇5
火熱的夏天過去了，我們迎來了碩果累累的秋天。有人喜歡秋天秋高氣爽，有人喜歡秋天那豐收的果實(shí)……而我卻對(duì)秋天的落葉情有獨(dú)鐘。
看，銀杏樹的葉子像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來，落葉“嘩嘩”地向下落，紛紛投入大地母親的懷抱中。地上便鋪上了一層金色的地毯，踩上去，還有“沙沙”的響聲呢。我撿起一片落葉，仔細(xì)看了看，這片落葉黃中泛縁，多么自然協(xié)調(diào)的.顏色呀，我想連最高明的畫師也繪制不出這種獨(dú)特的色彩來。落葉上的葉脈整齊有序地排列著，像射出的燈光，像展開了的扇骨……
還有楓葉，樣子像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，掛在樹上。時(shí)不時(shí)飄下幾片，宛如一只只紅色的蝴蝶飛向大地。
我喜歡秋高氣爽、瓜果飄香的秋天，但我更喜歡裝飾秋天的秋葉，有了它，秋天才會(huì)這么美。
我愛秋天的落葉！
二年級(jí)秋天作文 篇6
今天我去了將軍公園，真好看，樹葉有紅的，有黃的，有綠的。紅的樹葉是天冷了，葉綠素被破壞了，花青素就顯現(xiàn)出來了。樹葉變黃了，是因?yàn)槿~黃素變多了，葉子就變黃了。
為什么松樹就不變黃？松樹葉片屬于針狀，且表皮又一層蠟質(zhì)保護(hù)層，他的葉片又可以貯藏大量的水分。葉子的面積越大，分布的氣孔越多。可別小看這小小的氣孔，它能蒸掉大量的水分，所以好多樹木為了減少體內(nèi)水分的消耗，就要把葉子落掉。松樹的葉子卻很細(xì)很小，尖尖的像一根針?biāo)频?。正因?yàn)槿~子的面積小，水分的消耗也就相應(yīng)地大大減少。松樹葉子細(xì)胞中的液體濃縮還能抵抗寒冷，所以，松樹到了冬天也綠。
原來植物是這樣，太神奇了。
二年級(jí)秋天作文 篇7
秋天到了，秋高氣爽，放學(xué)了，我們?nèi)ス麍@里玩。果園里有些同學(xué)在摘果子，有些同學(xué)在拾地上的枯黃的葉子，玩的可開心了！
名師點(diǎn)評(píng)：全文比較短，只有兩句話。作為日記，其實(shí)長(zhǎng)短不限，有的日記只有兩個(gè)字“無事”。文章雖短，但也重點(diǎn)突出了“開心”的'心情，如果能堅(jiān)持寫日記，將會(huì)對(duì)作文水平有很大的幫助。
二年級(jí)秋天作文 篇8
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累、豐收的季節(jié)，讓我們一起去體驗(yàn)秋天的豐收景象，去體驗(yàn)秋天的美好。
在我看來，秋天代表一盒神奇的彩筆 ，呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色，如果秋天的美色再添幾筆，就仿佛進(jìn)入了一幅美麗的圖畫。看，蘋果樹被一個(gè)個(gè)小紅臉蛋蘋果壓彎了腰；夏天翠綠的`樹，到了秋天變成黃色，落葉灑落在地上，鋪成一條金光大道；玉米露出金色的牙，在為秋天喝彩；大黃梨在樹上點(diǎn)頭，像是要給秋天敬禮；石榴多有禮貌，張開大嘴，好像在和秋說話：“秋姐姐，您好，你終于來了，你來了，人們就可以分享我們的快樂了。”
秋天 ，代表時(shí)鐘，秋天的時(shí)間很短。秋去冬來，一些小動(dòng)物到了它適合居住的地方；小燕子以招手的方式向北方人告別；小螞蟻背著食物在樹林里、草叢里爬來爬去，在為冬天儲(chǔ)備食物；小牙蟲也會(huì)用絲把自己包起來，準(zhǔn)備迎接冬天。
知道了吧？秋天多么美好！讓我們一起熱愛秋天、享受秋天、探索秋天、擁抱秋天吧！
二年級(jí)秋天作文 篇9
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園。用她那神奇的畫筆，把我們的校園變得更加美麗。
走進(jìn)校園，一陣陣桂花的芳香，在空氣中飄蕩，讓人神清氣爽。“書山”兩側(cè)的樹林里，有些樹葉穿上金色的外衣。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛往下落，有的`像飛舞的蝴蝶，有的像蜻蜓上下翻飛，還有的像飛蝶在地上打著旋兒。教學(xué)大樓前面的花壇里，有些叫不出名的小花，可漂亮了。
下課了，同學(xué)們來到操場(chǎng)，有的玩跳繩，有的打球，有的玩“寫大字”的游戲，還有的在那看開放的花兒。同學(xué)們紅紅的臉蛋，就像盛開的花朵。
伴著同學(xué)們的歡聲笑語，看著這如畫的校園，我情不自禁地說：“校園的秋天真美啊！”
二年級(jí)秋天作文 篇10
天氣漸漸變涼了,一片片樹葉離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,像一只美麗的蝴蝶似的紛紛從樹上飄落下來,這些飄落下來的樹葉,就像是一個(gè)小報(bào)信員,向我們反復(fù)報(bào)信：“秋天來了,秋天來了！”
草地上，小草們也脫下了碧綠的'夏裝，換上了金黃的秋裝。
田野里，稻谷熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃金黃的一片，沉甸甸的穗把稻桿壓彎了腰，好像在說：“今年又是一個(gè)豐收年。”
果園里，碩果累累，淡黃的木瓜挨挨擠擠地靠攏在木瓜媽媽的懷里，像一個(gè)淡黃色的小燈籠掛在樹桿上；橘子園里，成熟的橘子在樹叢中若隱若現(xiàn)。
花園里，菊花正開著，美麗極了！黃的似金，白的似雪，紫的似霞。有的含苞欲放，有的開的正旺，吸引了許多小朋友。還有像小辣椒的一串紅，在風(fēng)中搖擺。
秋天的美是成熟的，我愛迷人的秋天！
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