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    難忘的一個人作文

    時間:2026-02-25 03:39:42

    難忘的一個人作文匯編15篇

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的難忘的一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難忘的一個人作文匯編15篇

    難忘的一個人作文1

      在生活中,每個人都有自己難忘的人和事。是時時關心我們的父母,是無私教導我們的老師,還是那些不曾相識的陌生人?而最讓我難忘的人是我的同學!

      她長著一雙如同水晶般的眼睛,清澈而明亮。一張翹翹的'張嘴巴,永遠都是微笑著的,扎著一束短短的小辮子,每天都是精神飽滿的……

      記得那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個人在操場上散步,不知是我惹到了那粒石子還是它故意和我作對,橫在我前面的路上,當時我心不在焉,一腳踩了上去,把腳崴了,還把膝蓋和手肘磕破了,沒有一個人注意到我,而我的朋友走了過來,然后讓我坐在旁邊的樓梯上,她幫我包扎了一下,這是我真的很感謝她!

      雖然這件事過去了很久,但我不會忘記的,我從他身上也學到了很多東西,同學之間就是要友愛,相互幫助!而且我也一直在像他學習!

    難忘的一個人作文2

      一旦回到鄉下,看見那棵枇杷樹,我就會想起我那去世已久的外公。

      當枇杷結果時,從遠處看,一顆顆枇杷就好似綠葉中的點綴;從近處看,又感覺黃澄澄的枇杷比葉兒還密。一陣風吹來,幾顆枇杷“啪啪”地掉在了地上,就像一個個孩子掙脫了大樹的懷抱,在地上孤單地滾落著......看到這一幕讓我想到了我的外公。

      想當年,外公只會撿已經掉在地上了的枇杷吃,但給我吃的都是他一步一步爬到樹上摘下來,剝了皮,去了核再喂給我吃的`。有時我會問他為什么不吃樹上摘下來的,他卻笑著說道:“我只喜歡吃地上的,因為那已經熟透了呀!”聽著,我也撿了一個吃了起來,心里泛起一股酸味,咦,這是什么?不酸不甜的,甚至還有點澀澀的,我的臉都成“囧”字了,外公卻弓著背,一顆一顆地撿著,仍然吃得津津有味......

      我覺得這棵枇杷就象征著我的外公,雖然他已去世四年,但他的名字依然那么深刻,他的身影依然那么久久難以忘懷。

    難忘的一個人作文3

      已經記不起那個天真的小女孩的名字了。

      當初,我捧著自己心愛的照相機來到一個偏遠的小山村。有一個小女孩一直盯著我的.相機看。我說:“你不懂它是什么東西吧,我來告訴你吧!”“不用,我長大了會知道的。”她的回答出乎我的意料。

      她一蹦一跳地走了,走了幾步又回來了,到我面前不屑地說:“你也有你不知道的東西!”她的口氣是那么的肯定,“你知道我爸爸是誰嗎?你不知道,可我知道;你知道我媽媽是誰嗎?你不知道,可我知道。”

      我被這位年僅五六歲的小女孩的一番話震驚了,我佩服這自信的力量,更自嘆不如。

      每當我遇到困難時,我都會想起這個小女孩,想起她說的話,想起她說話時那自信的樣子,想起她那稚嫩的童聲。

      我也是一個女孩,我也應該有她那份自信,因為我也認識我爸爸。

    難忘的一個人作文4

      我既將小學畢業,可在我的記憶里始終有一個人另我難忘,那就是我的好朋友——鵬飛哥。

      記得星期一的一個早晨,我背起書包和鵬飛哥高高興興的'來到學校,老師還沒來,等到我們快要鬧翻天了。老師來了,我們急得像熱鍋里的螞蟻敢緊回到坐位上,老師一進屋說:“鵬飛剛才誰離坐了”因為鵬飛當時是學習委員沒出坐,老師才叫他。我小聲告訴他不要說我,可他第一個就說我,我被老師教訓了一頓,還有一些同學被訓了。我當時很生氣,放學也不和他走了。心想他怎么這樣我恨他。

      在一星期的時間里我反思了我是不是錯了,鵬飛想他是不是錯了,我們互相反思的差不多了,我們不約而同的去找對方,在路上遇見,我們互相望著望著···后來我們比此看出目地,我們此后比親兄弟還親。

      語言不多真情不少好好體會。

    難忘的一個人作文5

      在我多彩的童年,有很多難忘的人,但最難忘的是一個穿著西裝,頭發五顏六色的`年輕人。

      那天下午,孫爺爺微笑著彎下腰,白云姐姐慢悠悠地走了出來。我獨自一人在家津津有味地看電視。正當電視最好的時候,突然門鈴響了。我想:媽媽回來了!我想和她一起欣賞精彩的電視節目。就在我要開門的時候,我又想:不,我的爸爸媽媽還沒有下班呢。現在還不是時候。我走到門口,看著貓的眼睛。唉?為什么我不認識這個人?他來干什么?他是我父母的同事嗎?我突然想到了一連串的問題,讓他進來了。沒門!如果是壞人呢?不要讓他靠近,更不要說,以防他是我父母的同事。

      這時候,我左右為難。

    難忘的一個人作文6

      在城市的大街小巷,總會有那一群人,他們不管是炎炎夏日還是寒冬臘月,總是堅持在自己的崗位上,疏通著車水馬龍的街道。

      記得有一次,一位交警叔叔在指揮交通。頭上豆大般的汗珠一滴一滴的往下掉,粗糙的大手指揮著交通,尖銳的眼睛時刻注視著前方的`車輛。突然,“啪”的一聲,事故發生了。那位交警叔叔毫不猶豫的跑過去,用筆記錄下事故的來龍去脈。交警叔叔還調查了兩輛車的駕駛證,而這起事故調查得干干凈凈,雖然我只看過這一場事故,但我深有感觸。

      俗話說:三百六十行,行行出狀元。可能那位交警叔叔并不是狀元,但他卻能把事情做得井然有序,這就說明那位交警叔叔十分有責任心,這不就是我應該學習的嗎?

    難忘的一個人作文7

      在我們的生活中,有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客,有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人,他讓我難以忘記,讓我難以忘懷。

      那一天,我和奶奶一起出去玩,我們坐公車去。在公車站,我們等了很久,車終于來。可車上的人特別多,所以我們只好慢慢擠進出。過了很多站,人漸漸少了。可我和奶奶還是一直站著,終于看到了一個座位,想上坐,可被別人搶了。過了一會,一個年輕的小伙子站了起來,對奶奶說:“老奶奶?你請坐?”奶奶說?“不用了?小伙子。”那位少年又說?“老奶奶您坐?我快要下車了?您坐吧。”奶奶說?“謝謝了?小伙子。”在這車上?有各種各樣的人?可卻沒有一個人肯為奶奶讓位?只有這位年輕的'小伙子?為奶奶讓了位。

      這就是讓我難忘的人。

    難忘的一個人作文8

      自從他離去后,那背影一直在腦海中,揮不去,也吹不散。而他的名字在記憶中,有如被水暈開似的,十分模糊不清。而他的面貌,似乎記得但某部分模糊了。

      在印象中,他是在我轉到班上時,第一個肯陪我玩的人,雖然我平時面無表情,笑起來也很虛假,但我有那么可怕嗎?可怕到除了他沒有人敢陪我玩?

      而他告訴我:“其它人不了解你,因為你的周圍似乎有一道墻,讓別人只看到你較可怕的'一面,但我看得出那道墻里面的熱情,所以我就可以穿過那道墻來陪你玩,何況你可是一個,怕孤單,需要有人陪的人呢?”

      到了畢業時,他告訴我:“我很喜歡你!但是我媽媽和爸爸要出國工作,所以我也必須跟著去。”

      就這樣,他離開了我的世界,每當孤單的時候,他的影子就浮現腦海,怎么也忘不了。

    難忘的一個人作文9

      我有一個有趣的媽媽,圓圓的腦袋滿頭卷發,高高的鼻梁上架著一副近視眼睛,彎彎的.眉毛下面,長著一雙炯炯有神的大眼睛。

      一天,媽媽帶我去上羽毛球課,開始上羽毛球課了,首先老師發了高遠球,我反手一擊,球又回到了起點。但是第二次就沒這個好運氣了,只碰著了根羽毛。第三次運氣又差了點,連羽毛都沒碰著。挫敗的感覺充滿著我,我嘆了口氣,真想不打了。就在我想放棄的時候,我看見了被打得落花流水的媽媽,她的球技真的很差,我平時很不屑跟她打球。可她為了能陪我練球,她也學起球來。這時媽媽還是聚精會神地與對方對打,媽媽的汗水一滴一滴的滴在了地上,媽媽的汗水讓我的“小宇宙”充滿了能量,瞬間讓我恢復了精力。這次老師發球后,我使勁一揮,只見羽毛球忽上忽下忽左忽右,在我不斷的努力下,終于打了個不錯的成績。

      媽媽這種永不放棄的精神,非常值得我學習。從她言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。

    難忘的一個人作文10

      在生活中一定有很多人令我們難忘吧,比如那些關愛老人愛護環境的人,都很值得我們學習。

      在一個陽光明媚的下午,我和我爸爸去買東西的路上,我看見一位老奶奶站在馬路中央,我走上去問,你站在這里干什么呢?突然一位小伙子沖了過來,訓斥到:“你就不會扶老奶奶過去嗎?”我正要跟她解釋,他就不理會的走了,我也沒太在意因為她也是一片好心啊。

      回到家以后,我還是在想今天發生的事,一直放下來,因為他可真是急性子呀,如果遇到喜歡生氣的那可怎么辦呀,就因為這樣,這個人很令我難忘,所以我很希望再見到他,跟他談一談。

      在生活中也一定有很多急性子的'人吧,要虛心聽從別人的解釋不然你會冤枉別人的。

    難忘的一個人作文11

      我最難忘的人是劉詩雯,雖然她只有十四歲,但她打乒乓球很厲害。

      20xx年劉詩雯進入了國家隊,打循環賽拿了第一,但很可惜,第二次大循環賽就一落千丈,排在第七而沒有資格參加第48屆世乒賽。但這也不可以怪她,只能怪記者,因為那些記者經常吵著她要訪問她,令到她分心,令到那次比賽輸了,如果不是記者的.話就有可能在世乒賽中看見一個年輕的女孩子了。

      在省隊方面就較好,十運會劉詩雯一場也沒輸。而超級聯賽呢就稍微差點,輸了三場,但還是為廣東億華女隊拿到了三勝一負的好開頭。

    難忘的一個人作文12

      我知道,每個人都有最難忘的人,我最難忘的`會是誰呢?

      那是一個星期六的下午:我和小英、瓜瓜、果果在草地上玩,當我正玩累了時,太陽卻曬得更加猛烈,我都快站不住了,大豆大豆的汗從我臉流下去,擦干后又流下來了,川流不息,突然,我暈倒在地,這時,果果看見了,急忙跑過來,把我送到醫院,醫生說:“菲菲中暑了。”果果聽了很害怕,擔心我住院,就把我送了回去,可是,家人都去旅游了,沒人開門,果果只好拿起我脖子上的鑰匙,開了門,到家后,她一直照顧我,一天二天的過了,家人都回來了,我的病也好了,我感謝了果果,同時也記住了她。

      原來,我最難忘的人是果果。

    難忘的一個人作文13

      每個人心中都會有一個難忘的人,我心中最難忘的人是一個活潑、開朗的女孩,她就是我的幼兒園同學——麻紫涵。

      她和我一樣大,有一頭烏黑的長發和一個小酒窩,她以前和我住在一個院,可是現在她們家搬走了。有一次,我在學校和她一起玩,跳遠時我用太大力氣了一下摔在了地上,當時我腿上的皮都破了,疼的我哇哇的哭了起來,麻紫涵看到我在哭就立即問老師要了一個創可貼,又飛快的跑到我的身邊幫我貼上,還不停的幫我擦眼淚說著笑話逗我開心。還有一次,我們在上美術課的時候,我不太會做手工,麻紫涵就對我說:“我和你一起做吧,一定能做的很漂亮的”,當我們的作品做好后交給老師時,老師表揚我們的.作品是全班第二。我和麻紫涵開心的笑了起來。麻紫涵幫了我很多忙,我們是很好的朋友,雖然現在我們不經常見面,但是她是我最難忘記的人。

    難忘的一個人作文14

      在小學生活的六年中,我有很多的任課老師,他們兢兢業業的工作,關心同學,都給我留下了深刻的印象。但是,給我印象最深的是現任的董老師,她上的.每一節課,都給我留下了深刻的印象。

      關心學生的學習,是每位老師都能做到的。我們的老師不僅在這方面做得非常好,還關心我們的身體健康。

      老師非常注重我們的早餐。只有吃好早餐,我們上課時才能認真聽講。老師常對我們說:“早餐最還家里吃,只有媽媽做的早餐最有營養,不要再流動攤點買食物。”聽到老師的話,我現在也非常注重早餐了。

      老師也特別關心我們的學習環境。為了讓我們在一個好的環境里學習,老師發動全班同學保護教室衛生。每天早晨和上午,都有值日生掃地,拖地。現在我們教室的衛生比以前好多了。

      我非常喜歡我的老師,在她的帶領下,我們成了全面發展的好學生,我們班的古詩背誦也是全校獨一無二的。

    難忘的一個人作文15

      有這樣一個人,每當想起她,我的心里總會涌出一陣陣暖流和關懷。

      一天早上,我像往常一樣的來到我的圍棋班,大約過了三個小時,終于放學了,來接孩子的家長中,卻沒有看到我的媽媽,我等呀,等呀,時間一分一秒的'過去了,卻一直不見我媽媽的身影,此時,我心里焦急萬分。

      突然,我看見一個長著烏黑烏黑的頭發,一雙小小的眼睛,一個不高不低的鼻梁的女人,我看她背著書包想,她應該是個大學生,她見我淚水嘩啦啦的往下流,和瀑布一樣,就問我:“小弟弟,你怎么了?”我說:“我媽沒來接我。”她一聽連忙拿出手機遞給我打電話,然后他和我一起等。

      她聽到我的肚子正咕咕直叫,拿出一個面包給我說:“你應該餓了吧,這個給你吃。”“謝謝!”

      我媽媽終于來了,正當我媽媽要拿出錢給那位大學生時,她早就無影無蹤了。我想,我以后一定要當一個有出息的人,要幫助很多人。

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