自編童話作文

自編童話作文[大全5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的自編童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自編童話作文 篇1

　　從前，在一座森林里，有一只狐貍和一頭驢，它們是好朋友，在森林里過著無憂無慮的生活。

　　一天，它們結(jié)伴去細(xì)眼泉邊散步，“哎喲！”隨著一聲慘叫，狐貍“撲咚”掉進(jìn)獵人挖的深坑里。“親愛的驢子。”狐貍大聲呼救，“快救救我！”驢子裝作沒看見，頭也不回地走了。狐貍掙扎了許久，好不容易才爬了出來。

　　爬出來后，狐貍就立馬找到了驢，并質(zhì)問它：“你剛才為什么不救我？”驢看了狐貍一眼，說：“我是為了讓你自立，靠自己的力量出來，你可要好好感謝我，并且向我學(xué)習(xí)。”狐貍聽了無言以對，只好和驢一起去別處散步。

　　走啊走啊，蝴蝶在花叢中飛來飛去；走啊走啊，小鳥在樹中間穿來穿去；走啊走啊，“撲通”“哎喲”一聲物體落地的巨響和一串刺耳的'尖叫同時(shí)響起，原來，驢子掉進(jìn)了另一個(gè)獵人挖的坑里。“狐貍，救命啊！”驢子大喊，狐貍看了看驢子，說：“剛才有一頭聰明的驢子，讓我向他學(xué)習(xí)，朋友遇到困難不要救它，讓它靠自己的力量出來。”說完就走了。“不！狐貍，我開玩笑的，我錯(cuò)了！”驢子哭喊著……

　　漸漸地，有獵人的腳步聲，“哇！有一頭驢！”獵人驚喜的叫喊道，拖著驢子高興地往家走，狐貍一直躲在樹后，沒有救驢子。

　　這個(gè)故事使我明白：不要背叛你的朋友，反過來你也會(huì)遭到背叛。我們一定不要像驢子那樣，只有幫助別人，才會(huì)得到別人的幫助，正所謂愛出者愛返，福往者福來。

自編童話作文 篇2

　　從前，有一對夫妻，他們帶自己的孩子去買水果。這個(gè)小孩是個(gè)可愛的小女孩，她頭發(fā)長長的，扎了兩個(gè)小丸子。小女孩看見了一些蘋果，“媽媽！媽媽！”小女孩說“我要吃蘋果！蘋果！”“好，媽媽給你買。”小女孩又看見了榴蓮說：“媽媽！媽媽！”小女孩又說：“我要吃榴蓮。”“好！媽媽也給你買。”

　　回家的路上，榴蓮驕傲地說：“我是水果之王，誰都沒有我好吃！”蘋果也驕傲的說：“就不是大嗎？有什么了不起的`，吃蘋果可以美白，榴蓮吃了又不會(huì)怎么樣。”

　　榴蓮心里很生氣，見小主人把車窗打開了，心想：如果用這個(gè)好機(jī)會(huì)把蘋果給扔出去，小主人肯定會(huì)說我好吃的，這樣還能讓這個(gè)死蘋果去喂流浪狗啦，好就這樣辦。蘋果心里也很生氣，也只見小主人把車窗打開了，心想：如果用這個(gè)好機(jī)會(huì)用風(fēng)把我吹到小主人的腳旁，讓小主人先吃我，小主人覺得我好吃，一定會(huì)把榴蓮給扔出去，好，就這樣辦。

　　一會(huì)兒就到家了。“不好，怎么就到家了。”蘋果和榴蓮?fù)瑫r(shí)說。小主人的媽媽把蘋果和榴蓮拎到了客廳里了。“我的寶貝女兒，你現(xiàn)在要吃什么？”媽媽問。這下蘋果和榴蓮害怕了，其實(shí)蘋果和榴蓮都在想：小主人別吃我，只要夸我就好了。小女孩說：“媽媽我要吃蘋果薩拉和榴蓮蛋糕。”媽媽把蘋果一塊一塊切開，把榴蓮果實(shí)拿出來。

　　蘋果和榴蓮終于明白了不能驕傲，需要和別人分享好處！

自編童話作文 篇3

　　從前在一片森林里，有一只善良、溫柔、助人為樂的啄木鳥和一棵高大的樹。

　　有一天，大樹正在森林里唱歌，唱呀，唱呀。唱了一段時(shí)間，突然覺得身體像插了一把刀一樣疼痛。

　　這時(shí)，啄木鳥正在找房子住。大樹看見了啄木鳥，就大叫起來“啄木鳥，啄木鳥。”啄木鳥聽見了大樹的叫聲，就飛快地飛到大樹的.身體上，快速用嘴巴捉出了大樹身體里的蟲子，吃掉了。大樹身體舒服多了，它對啄木鳥說：“謝謝你，要是沒有你的幫助，我可能就會(huì)死掉。”啄木鳥說：“不用謝，那我先走了，我得去找地方住了，再見。”

　　大樹說：“為了表示感謝，你就住我這吧。”

自編童話作文 篇4

　　清晨，當(dāng)森林剛剛睡醒，“啾啾，啾啾......”嗷嗷待哺的雛鳥在焦急地等待著父母，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳......”它們的父母回來了，帶回了許多的“戰(zhàn)利品”一家子相依相偎，共同品嘗這美味的佳肴。

　　在小河的荷葉上，幾只小青蛙開始了大合唱。“呱----呱----”，“呱呱呱，呱----呱-----，呱，呱呱......”, 一旁的小兔也加入了這合唱，拿著樹枝在烏龜殼上敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。一陣微風(fēng)吹過，河邊大樹也發(fā)出了“沙沙”的掌聲。

　　鳥兒們也在演奏屬于它們的樂曲，幾只百靈鳥的獨(dú)唱悅耳動(dòng)聽，“嘰喳，嘰喳......”布谷鳥也緊隨其后 百靈鳥共同演繹了完美的“二重唱”緊接著，這樂曲的高潮來了，成百上千的鳥兒一起演唱著，雛鳥在窩里跟著旋律搖擺著，花兒們綻開了笑臉，認(rèn)真聆聽著，小草弟弟伸直了身子，和鳥兒們一起歡悅起來。“啾啾，嘰嘰，喳喳......”這首鳥兒們的大合唱把所有動(dòng)物都叫醒了：水里的魚兒們向水面吐著泡泡，它們在水里跟旋律跳起了芭蕾舞，松鼠在樹上爬來爬去，好像在贊美著這場獨(dú)特的音樂會(huì)；長頸鹿伸長了脖子，吃著樹上的.葉子，發(fā)出“吱吱”的聲音，仿佛在為鳥兒伴奏；樹上的猴子，在樹枝間跳來跳去，有節(jié)拍地為鳥兒伴舞......整個(gè)大自然都洋溢著歡樂的氣息。

　　這真是一場獨(dú)特的音樂會(huì)啊！

自編童話作文 篇5

　　有一對好朋友，分別是小明和胖胖。小明很瘦，像根小竹竿。胖胖超胖，像個(gè)大樹墩。小明聰明伶俐，胖胖笨拙可愛。小明刻苦努力，胖胖馬馬虎虎。小明名列前茅，胖胖名落孫山。小明一直都在脖子上戴著一個(gè)古玉墜，胖胖很羨慕他。

　　一天，胖胖找到小明，說：“小明，我挖泥巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玉鐲，你要不要看看？”小明說：“可以啊，不過這學(xué)校人山人海，怎么看呢？”“我有個(gè)秘密地方，你跟我來。”笨手笨腳的胖胖說。他們倆來到學(xué)校的邊邊，那里可是一個(gè)很黑暗的地方。“真是伸手不見五指啊！”他們倆異口同聲地說。“來，現(xiàn)在我給你看看我的寶貝。”胖胖說。“我想摸一摸，可以嗎？”小明問。“當(dāng)然可以。”胖胖說。胖胖把古玉鐲遞給小明。哎呀，不好！古玉鐲掉在地上，摔碎了！

　　突然，碎玉開始嗶嗶剝剝跳動(dòng)起來，然后再次聚攏，回歸成一個(gè)碎玉的原型。眨眼間，迸發(fā)出巨大的七彩光韻，聚合成一個(gè)變化莫測的光球。繼而，光球里出現(xiàn)了一個(gè)全新的影像。“額，這漂浮著一個(gè)……我從來都沒見過的……動(dòng)物！”胖胖說。“它綠綠的身體上……滿是鱗片……頭上還長著兩只角！眼睛就像黑寶石般閃爍著神秘的光芒！”小明驚訝地說。“這是什么動(dòng)物啊？”胖胖問。“是麒麟！”知識淵博的小明說。“嘻嘻，我要摸一摸它……真萌啊！”胖胖把手一點(diǎn)一點(diǎn)地接近它的犄角。“啊嗚！”神獸將他的手指咬住了，還不放。“啊啊啊啊啊啊！疼……疼死我了！你是不是有狂犬病啊！”小明什么也沒有聽見，只聽見胖胖的尖叫聲，他的尖叫聲太大了。“呃……你這個(gè)該死的綠肉團(tuán)，到底有沒有狂犬病啊？”胖胖很惱怒。“哼，我可是堂堂的千年神獸！”那麒麟說道。“啊啊，胖胖你的手指……一下子從一根變成兩根粗了！中的和冬天的白蘿卜一樣，又紅又肥！”小明慌張地說。身為好朋友的他，現(xiàn)在像熱鍋上的螞蟻！“嗷嗚！要我說幾遍？我是神獸，不是狗！不要侮辱我！嗷嗚！”神獸竟然噴出了三味真火！噴的胖胖滿臉灰黑。三味真火絲毫不會(huì)燒傷人，卻讓胖胖很沒面子。這也說明了一個(gè)做人的'道理：羞辱別人的人，也會(huì)輪到他沒面子。“現(xiàn)在，我做一下自我介紹吧。我可是人見人愛、花見花開、超級無敵可愛多多的麒麟神獸—頂呱呱是也！”那怪物懸在半空，擺出一個(gè)超萌的姿勢，做了一個(gè)簡短的自我介紹。小明和胖胖立刻和頂呱呱成了無話不說的好朋友。

　　“現(xiàn)在，我要睡覺了，不許再吵我！”頂呱呱說。頂呱呱說完，就鉆進(jìn)玉墜里睡著了。一個(gè)遙遠(yuǎn)又響亮的鼾聲從玉墜里傳了出來。小明和胖胖見狀，先是愣了一下，然后也高高興興地回到了教室。

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