蝴蝶的作文9篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎大家分享。
![蝴蝶的作文9篇[優(yōu)秀]](/pic/00/bafbb5fb06_5fbf7ee3432ed.jpg)
蝴蝶的作文 篇1
生命的意義是——勇氣，人有勇氣，蝴蝶也有勇氣。童年時我發(fā)現(xiàn)：蝴蝶的生命雖然只有短短的幾天，但是蝴蝶非常珍惜，只要有一絲活的希望，它就不會放棄。
有一天，我在樓下玩，突然看見一只美麗的蝴蝶飛過，便伸手去抓它。趁他停下的一瞬間，一伸手將它抓住，我怕它逃走，就用一塊石頭把她壓住。又有一只蝴蝶從我面前飛過，我又撲過去抓他。當我回來時，眼前得一幕讓我驚呆了：蝴蝶極力鼓動翅膀，石頭一次次被它弱小的身體掀開，又一次次把它壓住，又一次的抬起，又一次的壓住……終于蝴蝶堅難的枝起石頭，一只翅膀猛然一抽，蝴蝶逃了出來。可是，蝴蝶的'翅膀斷了一半他躺在地上淹淹一息。我還以為他死了。沒想到的是，他還活著，用盡全力扇動另一半翅膀，努力讓自己飛起來，奇跡出現(xiàn)了，它飛起來了，可是，剛飛起一點又落下來了，我忍不住把他放在我的手心，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明。我輕輕張開手，把蝴蝶拋了出去，蝴蝶越飛越高，越飛越遠，漸漸看不見了。小小的蝴蝶都不肯放棄自己短暫的生命，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
蝴蝶的作文 篇2
在它從卵里爬出來的那一刻，注定了丑陋的開始；當它披著一身刺蠕動，必遭旁者的嘲笑；當它鉆入繭中的那一瞬間，卻在準備向美好的未來起航。它，是一只小小的毛毛蟲，盡管它全身黝黑，長滿鋼針般的小刺，外表并不惹人喜愛，但它心中有堅定的信念使它前途無量，變成美麗的花蝴蝶。
有這樣一只美麗的毛毛蟲，與其它毛毛蟲一樣，外表并不令人滿意。常因自己的'外表而遭到其它昆蟲地挖苦、諷刺。面對眼前漂亮的金龜子，歌喉優(yōu)美的蟋蟀，還有鮮艷的七星瓢蟲，它簡直抬不起頭來。我們的小可憐也不止一次埋怨過它的父母，媽媽也不止一次對它說：“孩子，要相信奇跡！”當時的它還小，并不明白媽媽深刻的話語，可它望著美麗動人的蝴蝶父母，相信它們的話：總有一天，奇跡會發(fā)生！漸漸地，它長大了，擁有了一個白白胖胖的繭，鉆進去睡了好久好久，它好激動，奇跡將要發(fā)生，將要實現(xiàn)自己的夢！終于，它又一次看到這個世界，這時的它全變了。身著華麗長裙，晶瑩剔透的翅膀上繡著優(yōu)雅的斑斑點點。它不禁熱淚盈眶，它，終于圓了自己的夢！
這只毛毛蟲就是我。小時候，我因為那對招風(fēng)耳受到旁人的冷嘲熱諷。我不止一次埋怨過父母，可媽媽總是一句話：要相信奇跡！我漸漸長大，隨著身高，體重的增長，耳朵已不再那么顯眼，加上我這個特征，令人過目難忘。我引以為傲，我喜歡我的招風(fēng)耳！
一只小小的毛毛蟲，卻不畏風(fēng)雨，不畏嚴寒，因為它相信奇跡，相信美好的明天！我們都要像毛毛蟲一樣，要堅信和信賴，因為信賴——往往創(chuàng)造出美好的境界！
蝴蝶的作文 篇3
中午，我們的夏令營活動結(jié)束了，同學(xué)們有說有笑地紛紛走進車廂，各找位子坐定。突然后面的'同學(xué)驚叫道：“兩只蝴蝶飛進來了！兩只蝴蝶飛進來了！”
我轉(zhuǎn)頭看去，只見兩只蝴蝶一會兒向后、一會兒向前、一會兒向右，翩翩起舞，好像在向我們問好。看著小蝴蝶的舞蹈，班長提議：“我們來個歌伴舞吧。”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”說唱就唱，“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰。”我們的歌聲很嘹亮，透過車窗飛得很遠，而蝴蝶也跳得更帶勁更優(yōu)美了。車啟動了，我們唱著，蝴蝶跳著......
不知不覺，我們就回到了學(xué)校。車門開了，同學(xué)們按著順序走出車廂。我回過頭去找蝴蝶，發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)飛出了車廂。它們轉(zhuǎn)著圈兒飛著，好象對我們說：“祝你們開心快樂，再見！”
蝴蝶的作文 篇4
在生機勃勃的陽春三月，我最喜歡的事情就要數(shù)捉蝴蝶了，因為它充滿了無窮樂趣，同時也需要細心和大膽。
那天，我在小區(qū)中的花叢中開心地捉著蝴蝶，蝴蝶在花叢中舞蹈，小蜜蜂也在“嗡嗡”地唱歌，伴隨著花兒的芳香，我終于捉到了一只美麗的花蝴蝶。
瞧！它是多么的美麗呀！一雙雪白的翅膀上鑲嵌著寶石似的黑斑點，觸角又細又長，那雙淺綠色的小眼睛也有神兒極了。我輕輕地捏著它的翅膀，越看越喜歡這只花蝴蝶。
可是，這只花蝴蝶好像非常不情愿被我捏住翅膀，它用力地扇動著翅膀，想要重獲自由，盡管它被我捉住了，但它還是拼命地反抗。我嘆了口氣，想：花蝴蝶，你還是不要再掙扎了吧！掙扎是沒有用的。但花蝴蝶仍舊掙扎著，毫不放棄。
我沒有把拼命掙扎的花蝴蝶放在心上，一邊走著，一邊看著路邊的小花。這時，被我捉住的花蝴蝶突然從我手中掙脫，再次飛向那通往自由的.藍天。
我十分生氣又十分后悔，這時，一旁的媽媽意味深長地對我說：“孩子，做人不能像你剛剛那樣。你看，花蝴蝶為了使自己重獲自由，堅持不懈、永不放棄、努力拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？所以，我們也不能小瞧這些偉大的小生靈們，在它們的身上，我們照樣可以學(xué)到自己沒有的精神！”
聽媽媽這么一說，我也不禁敬佩起這偉大的小生靈。
所以，這只花蝴蝶牽動了我的心，因為它使我懂得太多太多了……
蝴蝶的作文 篇5
深宵獨坐，一只漂亮的蝴蝶扇動著五彩的翅膀，棲在我的小窗。“紅紅的蝴蝶結(jié)呀，是那-雙紅艷艷的唇……”耳畔傳來美妙無比的天籟之音，往事如波，漣漪乍起。
認識雁純屬偶然。那次校文學(xué)社競選社長時，經(jīng)過幾輪角逐，我和雁都是最后候選人。“我叫雁，大雁的雁……”我正埋頭整理著演講稿子，響亮的聲音飄入耳際，我下意識地抬起頭來:烏黑的披肩秀發(fā)，閃亮的雙眸，藏不住的天真無邪，高挑的個子，胸前別著一只紅艷艷的蝶結(jié)，在臺上宛如一株春樹，秀麗挺拔。雁口齒伶俐，談吐大方，博得了滿場掌聲。我由于許多“老牌頭銜”和“資深的履歷”贏得了社長寶座，雁理所當然成為大副。
雁屬于那種天資聰明、溫柔漂亮的文孩。歌唱得特棒，我總能看到雁的身影出現(xiàn)在臺前幕后。聽說在一次晚會上雁唱《天堂里有沒有車來車往》時，女生都感動得吸泣起來，脆弱的男生也偷偷地抹眼淚……雁極具魅力的聲音，在悠揚樂聲中回蕩，如風(fēng)鈴一般。而在閉幕前，雁總保留一個精彩的節(jié)目，或歌或舞，令人久久難忘。
文理分科后，雁分到了我所在的班，我和雁的`交往愈來愈密切，我打心眼里感受到了雁的可愛、平和、冰雪聰穎，一天不和雁在一起，機。近來我發(fā)現(xiàn)雁常和偉在一起，就是在雁要參加演講的前幾天也不例外，一次翻雁的筆記本時，發(fā)現(xiàn)幾張寫滿字的信箋。正在這時，雁走進來了，我忙佯裝鎮(zhèn)定，揚著手中的筆記本說:“May I borrowyour note?”心里想:雁啊雁，偉的情書可落到我的手里啦，只要我一個“新聞發(fā)布會”，看你怎么抬得起頭來……”
由于特殊原因，演講提前到當天下午，也就是說，還有15分鐘就開始了。我想找個沒人的地方品讀偉的杰作，就想到了圖書館。一路上，參加演講的選手行色匆匆，涌向會議廳。迎面撞見偉，他忙間:“怎么不去看雁的演講?”“我情緒不好，不去了。”我漫不經(jīng)心地回答。“我說你還是去的好，不然雁會生氣的。”推辭不過只好和偉一塊去，恰好雁慌里慌張的過來。“演講稿不見了!”未說完，雁的淚水滴下來。
此時，我感到了放在我口袋里的“情書”的重要了，仿佛一下子變成了一團刺，扎在我的良心上，疼痛難忍，鮮血淋淋……。我多想一把掏出來，交給雁向她賠不是。然而這不可能，雁的脾氣我最清楚，一定不會饒恕我的。只好裝出恭維的口氣說:“雁別急，憑你的才情，誰是你的對乎!”“對，像林肯一祥，即興……!”偉也附和著說。
蝴蝶的作文 篇6
今天是一個晴空萬里、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的好日子，我和姐姐來到屋后的草坪上捉蝴蝶。我看到了一只五彩繽紛的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我伸手就想去捉，姐姐連忙說：“弟弟，等它停下再去抓。”一會兒，蝴蝶真的.飛累了停在花蕊上。我輕輕地走過去，屏住呼吸，慢慢地抬起手，一點一點地接近那只漂亮的花蝴蝶，近了，近了我手猛地一捏，抓住了！
我和姐姐拿著花蝴蝶一起跑回家做標本。
蝴蝶的作文 篇7
魯迅先生曾說：“中國人的性情是總喜歡調(diào)和折中的。”調(diào)和折中讓人善于忍受，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，“忍”成為一些人生活的信條，并陶然自得。但，忍無可忍，就無需再忍。
不能忍受每天100遍《江南Style》的轟炸，超市營業(yè)員惡心想吐，大喊Hold不住。時尚流行的《江南style》終于讓人感到了審美疲勞。與此同時，“乖張而不夸張”的越南偶像天團“HKI”組合躥紅網(wǎng)絡(luò)，粉絲數(shù)激增，大有逆襲鳥叔的可能。
不能忍受“去幼兒園進修”的調(diào)侃，重慶某中學(xué)初中生皮其毅轉(zhuǎn)而發(fā)展自己的科技興趣，從一個調(diào)皮鬼變成了發(fā)明家，至今已有6項發(fā)明獲國家專利局受理。
不能忍受吃飯排隊的痛苦，上海財經(jīng)大學(xué)的9名學(xué)子設(shè)計開發(fā)了“排隊無憂”的手機應(yīng)用程序，實現(xiàn)了“遠程取號”，飯店門口的'排隊長龍成為明日黃花。
不能忍受審美疲勞的折磨，所以有了音樂風(fēng)格的轉(zhuǎn)型：不能忍受被人看不起，所以有了發(fā)憤圖強的改變：不能忍受生活的不便，所以有了科技的創(chuàng)新。
當然，有一些“不能忍受”，卻讓更多的人忍受不了。廣州地鐵上的“大便弟”，讓我們無法回避，這到底是道德的崩潰，還是對公共設(shè)施不完善的“反叛”？
種種不能忍受的小細節(jié)，引發(fā)了人們的反思，甚至逼迫著一部分人另辟蹊徑，用智慧創(chuàng)造了更美好的生活，這就是“不能忍受”的蝴蝶效應(yīng)。
蝴蝶的作文 篇8
在我住的小區(qū)里，有一個小花壇，花壇里的花兒五顏六色，十分漂亮。今天，我又來到這里，我的目光追隨著一只花蝴蝶，開始了一次奇異的旅行。
花壇里，美麗的花兒變成了蝴蝶的舞臺。一只蝴蝶，一只米黃色的小蝴蝶在花兒的上方跳舞，但是只有它自己在跳舞。過了一會兒，一只棕色的蝴蝶飛了過來，看見只有黃蝴蝶在跳舞，于是，棕色的蝴蝶就去叫來了它的好朋友，和黃蝴蝶一起跳舞，黃蝴蝶跳得更加起勁了！這些舞蹈家們，穿著美麗的花裙子，跳著輕快的華爾茲，美麗的舞裙在陽光下閃耀。我也想扎上一對翅膀，和它們一起跳舞，可惜，我不會飛翔。
黃蝴蝶和它的朋友跳累了，就飛到了小花上睡著了。休息了一小會兒，它們就被天上飛過的'小鳥的叫聲驚醒了，它們開始玩兒游戲。
它們玩兒的是捉迷藏。一只白色的小蝴蝶藏在了一朵小白花的后面，黃蝴蝶一會兒飛到這里，一會兒飛到那里，它找呀找呀，終于找到了那只白蝴蝶，黃蝴蝶高興地把白蝴蝶請出了它的藏身地。它們一起飛到一邊找別的蝴蝶去了……
就這樣，我悠悠忽忽地漫游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，蟈蟈的歌聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶的快樂天地，我多么得意啊！
我愿意和你一起在蝴蝶的樂園里去玩耍。
蝴蝶的作文 篇9
有一天，天氣晴朗，萬里無云，小狗拿著它最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，蹦蹦跳跳的來放風(fēng)箏了。小貓正好路過這里，它看見小狗在放風(fēng)箏，就小聲的對小狗說:“小狗，我可以和你一起放風(fēng)箏嗎？”
但是，小狗卻很不禮貌的揚起下巴，說:“你自己不去買風(fēng)箏，還想來玩我的.？”
小貓反駁道:“可是，我媽媽不給我買。”
小狗生氣的說:“那我也不讓你玩。”
小狗說完就繼續(xù)跑著去放風(fēng)箏了，小貓只好躲在樹后面眼睜睜的看著。
小風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，突然調(diào)皮的風(fēng)箏掛到了樹枝上。小狗使出全身力氣去夠風(fēng)箏，它用力的拽繩子、使勁往上跳，做出了各種各樣稀奇古怪的動作，樂的小貓哈哈大笑起來。
最后，風(fēng)箏還是沒有拿到，小狗急得坐在地上哭了起來。小貓看見停止了笑，歪著頭想:“我是去幫它拿，還是不去呢？”善良的小貓最后還是決定去幫助小狗。
小貓走到小狗面前說:“我來幫你吧。”
小狗聽到，紅著臉低下了頭，不好意思的對小貓說:“小貓，太謝謝你了，之前是我不好，你幫我拿下來，我們一起玩吧。”
小貓靈巧的爬上樹，開心的回答:“沒關(guān)系，我們可以做好朋友嗎？”
小狗不假思索的說:“當然可以了。”
小貓把調(diào)皮的風(fēng)箏扔下去，小狗拿到風(fēng)箏左看右看，呼了一口氣，幸好沒有事。小貓說:“你以后不要在樹下玩風(fēng)箏，這樣很容易就會掛到樹枝上去的。”
然后它們找到一個沒有樹的地方，小貓拉著繩子，讓風(fēng)箏在天空翩翩起舞，像一位美麗的蝴蝶公主。玩了整整一天，他們都累了，約好明天這個時候還在這里放風(fēng)箏。它們回去之后心里都想，今天真高興，認識了一位好朋友。
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