(熱)五年級的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文10篇,歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1
紅色,那是令人心驚膽戰,令人顫抖的紅色。
我永遠都記得那個夜晚,那個記得它的夜晚。雨嘩啦啦的下著,伴隨陣陣雷聲。一切都預示著這個不同尋常的夜晚將發生一件不同尋常的大事。
車子的摩擦聲,救護車的警鳴聲劃破天空。雨越下越大,我的眼眶里漸漸流出一種濕濕的液體……
那一夜,我永遠的失去了她,永遠的失去了那個美麗的身影。
我害怕,害怕每一個母親節。它無時無刻告訴我,我是一個沒有母親的孩子。我害怕,害怕每次去花店買一束白色康乃馨。我害怕,花店的店員用著奇怪的眼神看著那是一種同情、憐憫的目光。我害怕,害怕那一天所有人拿著火紅的花祝福母親時,我只能拿著白色的花去母親墳前哭出所有的委屈。
我也曾擁有過一束火紅的花,以前我為了幫母親買一束康乃馨,我的花店里幫了一個月的忙終于攢夠了錢買了一束火紅的,鮮艷的康乃馨。可我的功課卻因此落下了,那天媽媽很生氣,氣我白天不好好聽課,氣我作業沒有完成,氣我為了無關的事影響了成績。可我都覺得那些關緊要,可那是我很久很久的禮物啊!我覺得很傷心朝媽媽的'大吼一聲“我討厭你"就哭著沖出了家門,狠狠地將門甩在了身后。我不顧一切的向前沖,不管前方有沒有車輛,也不管前方是不是紅綠燈。仿佛只要跑到了前方就可以不再痛苦,不再傷心了。突然一輛飛奔的大巴向我沖來,一瞬間,我竟忘了奔跑也忘了閃躲。就在那個大巴快要撞上我的同時,媽媽沖了過來將我推開,而作為代價她永遠的躺在了冰冷的地上……
媽媽,安安想你了,你想安安了嗎?
五年級的作文 篇2
跨過山,越過河,士兵們有的不時回頭望一望那家鄉的方向,他們幾天后將上戰場。回到家鄉再不是能實現的夢。
他們向山海關外走去。家鄉在他們的身后,越變越小,最后消失在了雪白的山中。他們已走了3天了。倍想起家鄉的親人:母親把飯菜放在桌子上,微笑著喊我坐下吃飯;弟弟妹妹拉著我的手,纏著我不放,要我陪他們玩,……士兵們把這希望作為絕望。因為上戰場的.人,沒有幾個能活下來,即使活了下來,也是殘廢的。
天漸漸暗了下來,夜來臨了。隊長叫大家立即把帳篷架好,累了一天的士兵們吃完了晚飯,急忙上床。一下子千千萬萬個帳篷里都亮起了燈。
一更風,一更雪,拍打著樹枝、帳篷,發出嘈雜、難聽的聲音,把一個士兵思念家鄉的美夢打破了,他睡不著,走出帳篷,望著凄涼的天空,注視著皎潔、明亮的月光,心理想:家里的院子沒有這種聲音吧?然后又對著天空說道“但愿父親快點好起來,弟、妹快快長大,母親每天都快樂健康。”然后,又睡下了。
每個人都有自己的家鄉,當你在家鄉時,發現不了家鄉的美;一但你離開了家鄉,才會發現它很美……
五年級的作文 篇3
電子琴是一種既方便又實用的樂器。
為什么叫電子琴呢?其實是用電子技術模擬許多種樂器的聲音,最早源于管風琴。最早的電子琴有42個鍵,后來設計師覺得61鍵的.電子琴更具實用性,所以現在常見的電子琴都是61鍵電子琴。
最常見的電子琴有兩個品牌:卡西歐和雅馬哈。我使用的就是卡西歐牌61鍵電子琴。
電子琴的主要結構可以分為三個區:鍵盤區、音色節奏調節區、音響區。形狀呈長方形。顏色多是灰色或黑色。琴鍵的顏色只有黑和白兩種顏色。其中白鍵36個,黑鍵25個,每個鍵都能發出不同的悅耳聲音。
在音色節奏區,有100種逼真的音色,分成9組:鋼琴組,風琴組,吉他、貝司組,弦樂合奏組,銅管組,簧樂組,合成音色組,重疊組,打擊樂器組。另外還有50種不同風格的節奏,分成6組:流行樂組,搖滾組,芙坤舞組,舞曲組,歐洲風格組、拉丁樂組。
電子琴的音量大小還可以進行調整。在電子琴的左側有1個滑動的鍵鈕,向上滑動音量變大,向下滑動音量變小。
五年級的作文 篇4
有一天,媽媽下班給了我兩本書,讓我做完作業看。
我飛快地做完了作業,拿起書來津津有味地看了起來。不知不覺,一下子就到了睡覺時間,媽媽催我去睡覺,我依依不舍地放下了書躺在了床上,但是書里的情節深深地吸引著我,我想索性不睡覺了。
我關上了門,鉆進了被子里,拿起那本沒有看完的書,如饑似渴地看了起來。一頁,兩頁。正在這時,我靈敏的耳朵聽到了一陣腳步聲正向我走來。我似乎在和時間賽跑,飛快地放下書,關上臺燈,閉上眼睛。媽媽推開了門。糟糕!我突然想到,書的一角還在枕頭旁,不會被媽媽看見吧?我做賊心虛,轉了個身。媽媽關上門,走了……
我慶幸,還好媽媽沒發現我的秘密。我又打開臺燈看了起來。一個不小心,臺燈掉在了地上。“咚”的.一聲響。“完蛋了,媽媽一定聽到了!”我想著連忙關了臺燈,佯裝睡覺。這時媽媽推開了門,似乎發現了什么,從我枕頭底下抽出了那本書。我冒了冷汗。媽媽突然說“這本書怎么在這?估計是我一時糊涂放錯了吧。”我暗暗嘆了口氣,放松了下來。
最后,我偷偷看完了這本書。我閉上了眼,思考著故事情節,慢慢地進入了夢鄉……
五年級的作文 篇5
我有一個夢想,它并不是擁有財富,而是一個很普通的職業——當一名出色的人民教師。
從我背起書包上學的那刻起,我的心里就種下了一棵幼小的種子。老師每天都給我們上課,非常辛苦。晚上回到家還要給我們批改作業。有一次,我看見一位書法老師坐在窗前給她的學生們批改作業,這個老師非常嚴格,一個不好看的字都要給她的學生們點出來,如果不點出來,心進好像就感覺難受,批著批著,她的臉上露出了無比甜蜜的`笑容。
有夢就要堅持,如果你不堅持,你的夢想就一定不可能實現。如果我當上了老師,我會認真地給同學們批改作業,白天給同學們上課,夜晚給同學們批作業,我不會把煩惱寫在臉上,更不會讓同學們看到,如果讓同學們看到老師不高興,同學們也會不高興,影響他們的情緒,那么,今天就是一個不快樂、不幸福的一天。如果我當上了老師,我會選一個能組織好班級的一個班長。爭取讓這個班級每一個星期都得到一面紀律紅旗。每個學期的成績都名列前茅。我要多讀課外書,多積累知識,才能當一名好老師,讓同學們喜歡聽我的課。所以,我要好好學習,天天向上,才能積累更多的知識傳授給更多的同學們。
我要向《犟龜》淘淘那樣,只要上路了,就要天天走,總會遇到隆重的慶典。
五年級的作文 篇6
我一直記著那件事,我一直對不起那個人。我想說:“對不起,弟弟。”
冬末春初,叔叔帶著弟弟來我家做客。弟弟來我房間,津津有味地看著我在練筆,他說:“哥哥,你的字真好看。你的鋼筆真好寫。”我對他說:“你喜歡我的鋼筆嗎?”“喜歡。”“喜歡就送給你咯,但是你要認真練字哦。”過了一會兒,我突然想起,那是爸爸去外地出差買給我的禮物,我怎么可以這么輕易地送給弟弟呢。我向弟弟討筆,可是弟弟不肯還我,把鋼筆死死地拽住。
叔叔和媽媽被我們的.爭吵聲引來。我哭著說:“媽媽,我去廁所回來,發現爸爸送我的鋼筆不見了,我看見弟弟手里拿著我的鋼筆,可是他不肯還我。”媽媽說:“那有什么,叫你爸爸再買一只就好了,男子漢哭什么哭。”叔叔發火了:“你怎么可以這樣偷你哥哥的東西,把筆還給你哥哥,以后再也不帶你來了。”說完就打了弟弟一頓。弟弟沒有爭辯,只是默默流著淚,但是一直用痛恨的眼神瞪著我。
我一直找不到機會向弟弟道歉,因為弟弟一直避開我。弟弟,對不起,哥哥不誠實,害你被冤枉,但是我知道錯了,不會有下次了,我愿意把我的東西跟你分享。你能原諒我嗎?
五年級的作文 篇7
在我的回憶中,大多數老師都是用嚴厲的教學方法,但是,我們新來的這位音樂老師不是嚴厲的,而是溫柔的,她很愛笑。
她長得很漂亮,身材小巧玲瓏,很像我們的姐姐。她和學校其他老師不一樣,她幽默,對工作非常認真負責、
她能把每一堂課都講得津津有味,讓同學們都非常喜歡上她的'課。這不,問好的方法也很有趣。上課了。老師走上講臺,整好擴音器,彈起鋼琴唱:同學們好。我們齊聲回唱:你好,你好,老師你好。是不是很有趣呢?
老師還在課堂上給我們打氣呢。如果唱得不好,老師就會帶著微笑地指出我們的錯誤,給我們鼓勵,,讓我們加油,改正錯誤。如果有進步,老師就仍帶微笑的說:你們好棒,有進步,繼續加油,爭取下會唱得更好。如果唱得好了,老師就立馬為我們拍拍手,伸出大拇指夸獎我們。此時此刻,老師臉上開了鮮花一般,我們也很開心高興。
我愛音樂課,我愛我的音樂老師。
五年級的作文 篇8
我叫張柔佳,今年11歲,來自鼓樓區的西峰小學。
我有一頭烏黑的短發,一雙水靈靈的大眼睛下能說會道的櫻桃小嘴,常常掛著月亮似抹不掉的笑。另外,我長得很黑,表哥還給我起了一個外號,叫什么。‘黑妹牙膏’同學們也說:“你怎么這么黑啊?像個非洲人!”于是,我又有了‘非洲老太婆’的美稱!
我的脾氣有點暴躁,還有點兇。但平時大大咧咧的,愛笑,也很幽默,是大家身邊的開心果!
我有很多愛好:游泳,籃球,畫畫……但我最喜歡看書了,經常身臨其境。
小時侯,我正在沙發上看《洋蔥頭歷險記》:聰明勇敢的洋蔥頭在朋友的幫助下救出了爸爸打敗了檸檬王,創造了自己的世界,快樂的生活著!我竟情不自禁的在沙發上跳了起來,還說:“洋蔥頭勝利了,勝利了,耶!”媽媽問我,怎么啦?我說:“媽媽,我告訴你哦!洋蔥頭勝利了,我們不會被檸檬王欺負了!你說好不好啊?”“呵呵……”媽媽笑了起來“哦?我們以前是歸檸檬王管嗎?”頓時,我恍然大悟:“原來,我是在看書啊!”
我就是我,一個暴躁而又幽默的.我,一個看書經常看過頭的我。這樣的我,你喜歡嗎?
五年級的作文 篇9
凋零!那一瞬間,這是春天的氣息啊!它給了我春天的希望。
就如同久別的孩子投入母親的懷抱,但這倔強的梧桐葉似乎不愿離開生長的地方它要為這大樹留住最后的一分美麗,但卻發人深思,厚厚一層。
是最美麗的瞬間,滿地的枯葉在微風中發出輕輕的沙沙聲,鋪在根上,它安心了,蒼老的枝干在寒風中挺立著,它為心愛的樹貢獻出全部的生命,它已經完全枯黃。
無盡的`溫暖涌上心頭, 風還沒有停息,忽然發現,無論刮風下雨,正當我贊嘆它的毅力時,但它仍在堅持,它毫無聲息地、輕輕脫離了枝干,深秋,這片葉子。
葉子都已落地,而且葉面也出現了一個洞。
像在向它發出呼喚, 午后的陽光在深秋最為珍貴,梧桐卻顯出了勃勃生機,門前的梧桐樹凋零了,令它美得像塊無可比擬的溫潤美玉。
過了好多天,高貴優雅, 葉兒落地的瞬間,漸漸的,它成了這個季節里難以尋覓的、充滿活力的一道景致,它輕輕地撲向地面。
這美雖不驚心動魄, 終于有一天。
伴著秋風搖曳,在空中劃出一道優美的弧線,它都一直懸在那里。
原來還有一片梧桐葉懸在最頂端的枝丫,這是對大樹母親最后的報答,樹的周圍散發出一股生命的氣息,我靜靜地躺在搖椅上。
更顯出枝干的孤獨和暮氣沉沉,抬頭望去。
五年級的作文 篇10
我的故鄉在江蘇豐縣,我愛故鄉的黃桃。
春天,細雨如絲時,一棵棵黃桃樹貪婪地吮吸著雨水里那甘甜的水分;陽光明媚時,黃桃樹們爭先恐后地吸收著明媚的陽光,好讓自己趕快長大。
它們吐著嫩綠嫩綠的芽葉,好像一個又一個的`小精靈從樹上冒了出來,隨著微風搖擺。到傍晚時,小精靈的舞會結束了,一個個貼在樹枝上,靜靜睡去。
沒過多長時間,黃桃樹上就長出了花蕾。它們顆顆飽滿,像一盞盞粉紅色的小油燈,小巧玲瓏地躲在兩片樹葉之間,又像無數顆粉紅粉紅的小星星灑落在枝頭上。
陽春三月,一棵棵愛臭美的黃桃樹上開出了鮮艷的花朵。它們一個個排列著,隨著徐徐吹來的清風跳舞,放眼望去,就像一團紅紅的火焰。
兒童節過后,黃桃就成熟了。
黃桃圓圓的,和蘋果差不多大小。金黃金黃的皮上帶著一閃一閃的光,顯得格外漂亮。黃桃的果肉呈金黃色,因此而得名。
黃桃甜多酸少,味道十分鮮美,令人口齒留香,它肉質緊致多汁,果肉黏性大,是一種口感較好的水果。和普通的桃子相比,黃桃口感獨特,雖然含有蘋果酸和檸檬酸,但甜味甚濃。
黃桃沒有熟透時,又苦又澀,熟透了就又香又甜,回味無窮。可吃黃桃時,一定少吃一些,可千萬別貪吃,不然會導致人體血熱而引發上火、便秘等癥狀,嚴重則會導致人體消化不良,破壞腸胃。
聽完了介紹,你喜歡黃桃了嗎?不妨,你也來嘗嘗,保你也會情不自禁地愛上它!
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