【精選】人生作文匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的人生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
第一次知道蘇軾的《水調歌頭》是在小學語文的學習之友中，里面有一句：‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全’我認為寫得非常好。每一個人都會有自己的喜怒哀樂，就如同月亮不可能每晚都是圓的一樣。每一個人都希望事事順遂自己的心愿，但人生天地中就算多么厲害的人都不可能脫離人群而單獨存在，不可避免的會生氣，會笑，會哭。南宋方岳詩句：不如意十常八九，可與人言無二三。這都是我們常引用的，很經典的一些句子。
曾讀過一篇小的'為文章講的是一個男人夢想找一個世界上最完美的女人結婚，以至于拒絕了很多優秀的女孩子，但當他終于歷經千辛萬苦找到了那個在他看來是完美的女人以后，卻令人啼笑皆非的是，這個完美的女人也想要找一個完美的男人結婚。從這里我們就可看，無論一個人有多么完美，總會有不完美的事情發生。
就像古代的皇帝老子，他們君臨天下，掌握大權可以為所欲為，動不動就喜歡誅九族，滅三族，按理說應該不會有什么不如意的事情。然而，皇位繼承，宮廷爭斗也是無比殘酷的。遠的不說，就像清朝的雍正皇帝，當年的‘九子奪嫡’至今令后人聞之色變，兄弟們之間的殘酷的斗爭令人不敢想象。我們都知道一將功成萬骨枯，而皇帝的寶座則是由無數人的尸體堆成的。即使僥幸登上皇位，也要每天防著這個刺殺防那個暗算，每天的生活提心吊膽，在那個高高在上的皇位上如坐針氈。還還不如平民百姓活得輕松自在。
國學大師季羨林經典語錄中有這樣一句：“每個人都在爭取一個完滿的人生，然而，自古及今，海內海外，一個百分之百完滿的人生是不存在的。所以我說，不完滿才是人生。”我認為這一句其實說得特別好。人人都想要一個完滿的人生，但并不是你想要的就是正確的。所以我們應好好的過每一天，不要在乎是不是完滿人生，那并不重要。
人生作文 篇2
上小學的時候就很羨慕十二中，因為聽哥姐們說，這里的生活很有樂趣。我的心中總感覺到了這里，似乎身上就加了一道光環。如今，我的愿望終于實現，成為十二中的學生了，半年多的生活，讓我收獲不少。
我愛十二中那美麗樸素的校園環境。校園里綠草茵茵，樹木挺拔充滿生機，不時有盛開的鮮花。“前人栽樹后人遮陰。”學校道路兩邊的行道樹都是學哥學姐們的'曾經辛勤勞動的成果。早晨、課間、文娛活動，我們在樹下享受清新的空氣，眺望美麗的藍天。
我愛十二中那緊張而活潑的學習節奏。初來十二中，感覺田徑場很大，比小學大幾倍，聽說要跑圈，心里就想，應該很累吧？每天七節課，課程很多，作業也很多。但經過一段時間的結束，我慢慢適應了新的生活。
我愛十二中那溫馨和諧的生活氛圍。學校知道我們喜愛閱讀，充滿對知識的渴望，知道我們累了，需要一些課外活動來放松身心，于是就組織很多社團活動來豐富我們的校園生活，讓我們生活得充實愉快。
十二中是美麗的花園，老師們是辛勤的園丁，我們是這座花園中的花朵。老師播下愛與知識的種子，在我們的心中生根發芽，直到收獲成功的果實。他們如蠟燭燃燒自己，照亮我們。他們堅守崗位，兢兢業業，不圖回報。他們用無私的愛，呵護我們成長，是我們心中不朽的豐碑。
平江十二中，帶給我的是快樂和溫馨，我的人生航船將從這里起航！
人生作文 篇3
有一天在茶社喝茶，那個漂亮女服務生問我們：“先生，你平常好喝龍井、鐵觀音還是普洱。”
朋友是個幽默的人，故意說：“那你介紹一下龍井‘聾’到什么程度？觀音跟你鐵不鐵？普洱這只‘耳朵’是不是還能聽得見？”
服務生有些茫然，有些驚訝，又有些忍不住要笑，她還是強行抿住嘴巴沒有笑出聲來，眼神里卻分明已經是笑意滿盈。依舊表情甜美地說：“先生，龍井和鐵觀音是茶的名字。”
我知道服務生沒有明白朋友的意思，我趕緊笑著說：“我們是想讓你介紹一下你現在茶社里茶葉的成色。這位先生自然知道你說的是茶的名字？”
女服務生依舊微笑地看著我們這兩個奇怪的客人，微笑著說：“我們茶社的龍井全是今年明前鳳舌龍井……。。”
朋友笑著說：“聽說過乳峰龍井，倒沒聽說過鳳舌龍井。”
“鳳舌龍井與乳峰龍井有相似之處，只是鳳舌龍井的采摘要求是采茶的姑娘要全部用嘴唇采摘茶枝最上面最嫩的那些茶葉制得的。”服務生依舊微笑著給我們介紹。
我跟朋友自然知道市面上沒有什么鳳舌龍井，只是茶社自己的一個噱頭。我跟服務生說：“那就品嘗一下你的鳳舌吧。”
朋友笑著說：“還有你這種流氓，當眾調戲人家的服務生。”
三個人都笑起來，女服務生笑著說：“兩位先生稍等。馬上過來給您泡茶。”
朋友說：“服務生是個新人，之前來的時候沒見過她。”
很快，服務生端來茶具和茶葉。服務生用熱水開始洗茶具然后溫杯。手法看上去相當熟練。晶瑩的茶具上開始裊裊的升騰起熱氣，服務生拿瓷質的鑷子拿出一些茶葉放在冒著熱氣的茶壺中，蓋好蓋子，開始置茶。少許一股清香隨著茶嘴的方向飄散而出。
朋友吸了一口氣，說：“氣味濃郁，茶中上品。”
服務生輕輕地笑著，說：“水溫在90度沖泡后的茶葉香味濃郁，口味甘醇。”
我問：“用的什么水？”
“山泉水。水質甘冽。”隨后，服務生打開壺蓋，雙手舉杯在我們兩個人面前。我不知何意，拿眼看了一下朋友。
朋友湊上前去看了一眼壺底說：“狀若花裂，一旗一槍。葉面嫩滑，不錯。”
我才明白朋友是在聞茶、觀茶。
服務生眼神中露出由衷得敬佩，意思是遇到了行家。估計小女生很慶幸自己沒有拿劣質茶葉來糊弄我們。
熱水在茶壺中沖撞著翻騰起來，茶葉也如魚兒般的隨著水浪翻滾著。八分滿，茶水隨著熱水的停滯，茶葉也靜止的站立在水中待命的樣子。服務生拿起茶壺再把茶水倒入加了濾網的已經溫好的茶海中，茶香便從茶海中散發出來。服務生把濾網上散碎的茶末收拾起來，把茶海中的茶水倒進我面前的茶杯中，茶水在杯中打了個旋，熱熱的香氣就升騰進了我的鼻子里。
朋友端起茶杯看了一下晶瑩的茶水，微微地在茶杯里吹了口氣，閉上眼睛拿鼻子輕輕聞了一下，然后抿了一口，很享受的讓茶水在嘴里轉了一圈咽了下去。稍后，朋友又咽下了幾口唾液。
我偷偷瞄著朋友喝茶的樣子，心里有點好笑。但是還是學著他的樣子喝了一口茶。
“茶香滿口。”朋友有些感嘆順口說。
“口水滿口吧。”我輕聲說。我心里想：“再好的茶水也不至于香的連口水也咽下去啊。”
小女生笑出聲來，我心里倒是高興，心想：“你為你是行家，這會兒喝茶的樣子還是被人笑話了吧！”
“鳳舌龍井，的確品嘗到了少女口水的.味道。不知道是不是你的。”朋友公開開起了小女服務生的玩笑。
小女生依舊微笑著替我們沖泡著茶葉，說：“三口不忍漱，老板您是喝茶的行家。咽下幾口口水品嘗回味口中茶的余香。喝茶貴在會品，而非一飲了之。看來您常喝茶。”
聽服務生說著，看她偷偷看我的樣子，我知道她的話分明是在笑我剛才的言論，知道我不會品茶，而不是我的那句‘口水滿口’引出來的幽默。
這句話實則是在人家面露了怯，滿身的血就沖上了臉膛，又紅又熱的難受。“這茶挺熱的。”我掩飾著自己在小女生面前的尷尬。
朋友看我的樣子也笑起來。大家在玩笑說話的中間，茶已經沖了幾個來回。小女生笑吟吟的問道：“兩位成為朋友已經很多年了吧？”
“你怎么知道？”我問道，“我們的確相識很多年了。”
“交友就如這品茶，新結識時，意氣相投，醇香滿口，每一次見面都如第一口茶，三咽其味，常常品味朋友帶來的新鮮與淳厚。但是茶葉泡的時間久了，茶的味道也就越來越淡，最后茶水歸于平淡，終于成為一杯白開水。而這杯白開水對于生命來說，卻是不可或缺。當你的這個朋友成為你生命中的不可或缺，而他對于你卻已經沒有任何的味道。因為他的一切已經活在你的生命里。從此以后兩個人或許很多年都不用聯系都不會相見，但是每一次相見卻彼此心意相通。這應該就是人常說‘君子之交淡如水’。因為你們兩人飲茶期間交談并不熱烈，卻能一起喝茶，互相幫助解釋別人不明白的語言。我斷定你們已經是相交已久的朋友。”
朋友跟我聽完小女生的話，都相視微笑了一下，沒有說話。卻都想著這么一個賣茶的小女生居然能講出茶中悟出的人生，我有點自嘆不如。
人生作文 篇4
生，是聲的前提；聲，是生的標志。一代人的生為傳承一代人的聲，一代人的生為發出一代人的聲，一代人的生為留下一代人的聲。歷史便是如此生聲不息。
聽，是誰嘆道長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。是他屈原。他知道無聲便可有生，但他更知道無聲便不再為生。于是他謇朝誶，卻終不敵那個時代而夕替。最后楚國滅亡，一起消亡的還有他的生命。正如他所說伏清白以死直兮，固前圣之所厚。只留下他的聲千古未斷，永留人心。愿那個世界有他向往中的楚國。
聽，是誰發出十年生死兩茫茫，不思量，自難忘的凄婉之聲？又是誰發出了西北望，射天狼的豪邁之音？是他，是蘇軾。有傳言云眉山生三蘇，草木盡皆枯。這一方面說明了蘇軾是曠世奇才，另一方面也暗示了蘇軾的坎坷一生。他空有奇才，卻數次被貶。正如其妾王朝云說的那般，他是一肚皮的不合時宜。仕途的不平讓他只能寄情山水，但也讓他發出了自己的.聲，一聲又一聲，達到了他一生文學的巔峰。生的不順，聲的風順。是福是禍，說不清更道不明。只有他的聲跨越千古傳入人耳，留于人心。一生功過皆由后世來評判吧。
聽，是誰發出了那聲振聾發聵的為中華之崛起而讀書？是周總理周恩來。那時的中華積貧積弱，人人為己讀書，為己謀利，但他則不然。他深知人都病了，病名為愚，為私，為忘本；中華也病了，病名為弱，為貧，為落后，只有為中華之崛起而讀書才是治病良藥。于是他一生都在為此奮斗，為中華之崛起而奮斗！
無論是屈原的為國之聲，還是蘇軾的為人之聲，或是周恩來的為中華之聲都不禁引人深思，那就是人生究竟是為了什么？到底何為人生？對于這兩個問題，一千個人有一千個答案，但我認為：有生為有聲，有聲為有生。何意？意為人生就是為了發出自己的聲音，有了自己的聲音方為真正的人生。
有生無聲者，活在人世間；有聲無生者，活在人心間。歷史便是如此生聲不息，生者輪回，聲者永恒。
你的生在這里，你的聲在哪里？
人生作文 篇5
有時候我也在想時間可不可以直接跳過10年20年，跳過這些該死的中考、高考，跳過這些望不見未來的日子。只是到了后來，我想累了也就不想，我知道這的不可能的，即使可能也是奇跡，而奇跡是絕對不會發生在我身上的，我明白我從來都不是一個幸運的人。
生活雖然可惡，但總是要過下去的，總有一天我們百煉成鋼。這些有游離理想與現實之間的日子，所有人都叫它“成長”，他們說總有一天我們回想起這些時間，總會：“哦，這是組成我生命的意義。”我想如果我有一天也把這些讓我覺得渾濁的'時日當成回憶來享受的話，那么是不是我就逃過了這些“成長”呢？不管怎樣我的生活還是要過下去的，我不想這樣一輩子怨天尤人的揮霍時間，然后慢慢成為一個中年老男人，被生活奴役得面目全非，然后要我的下一代諂媚于答題卷，以求未來。
太陽一直在我們的頭上，萬載不變，陰天不過是多了些云罷了，太陽從來就沒離開過。好吧我相信，總有一天我會再看到陽光，我會帶著微笑去走這條未知的道路，我會帶著微笑去迎接試卷與日光燈，我會帶這微笑去計算這些此去經年的時間。
我會放下我那些卑微可笑的幻想，生活總是要過的，我會帶這微笑出發。
人生作文 篇6
時間沖成的河流不能復返，歲月釀成的瀑布不能輪回，而當它們恣意發泄時被拋出的水花兒，便是河流和瀑布永恒的象征。當生命的第一個音符剛剛唱響，一條條小溪便紛紛離巢進入自己的軌道汩汩前行，它的目的地就是――大海，這個眾河所向往的神圣的殿堂。這條路漫長而又艱險。而為它導航的正是生命長河中永遠明亮的燈塔―誠實。誠實，總是不言不語。縱使有誰取笑它木訥、愚拙和與世無爭。而我卻恰恰喜歡上了它這些樸實的品質。我想，出爾反爾者和附庸風雅者是很難做到這一點的。
生命的.長河不斷向前洶涌著。它之所以有這樣浩大的氣勢，也并非一日之功。回頭望望九曲十八折，彎彎曲曲，岸邊高山峻嶺、陡崖險谷，每一處印有它雄渾的足跡的地方，都有青蔥的草木，這可以算是一個勝利的標志吧！最重要的是受到了誠實的洗禮，以之為伴，這可能是它一生永不停息的最大意義。
生命的長河里掩藏著誠實的歷史：誠實，孔子教學的目標；誠實，列寧的成功之談。流淌千古的歲月鑄就了它的堅定。就憑這一深厚而凝重的歷史底蘊也可以登上其它一切都可望而不可即的高峰。河水依舊向前奔騰著，偶爾有一處或幾處斷流，那也是一時的。因為有誠實這個精靈給它補給無盡的血液讓它繼續勇往直前。咆哮的河水狠狠的撞在了身旁的巖石壁上，把心撞碎了，但晶瑩的水花卻在空中歡喜的飛舞，縱使被火熱的太陽烤干，那純潔的靈魂還是會重新飄落到河里面。河水不斷向前涌著，涌著。總覺得有一股使不完的勁兒憋在心里。終于，它抵達了目的地――蔚藍的大海。生命的長河終于望見了波濤滾滾的大海。面對這神圣的殿堂它早已激動不已。這時又是在誠實的簇擁下：一瀉千里！香遠流長！誠實―我們生命長河中最明亮的燈塔。
人生作文 篇7
我在天光初透的草舍醒來，只有我一個人。我躊躇著，不知是在這里等待抑或獨自上路，我面對著蒼茫荒野大聲道，“如果你想走得快，一個人走，如果你想走得遠，一群人走，那么你告訴我該孤獨上路，還是結伴而行”？荒原里一片岑寂，獵獵風聲似要是撕魂裂魄。
你的心意我無從知曉，但我勢必選擇孤獨上路，你的聲音冉起，震得我驚喜交加。我溯著你的聲音之源，憶起你筆下祥林嫂的凄慘與抗爭。
你說凡是一個人有了新主張，得了贊同，是促其前進的，得了反對，是促其奮斗的。若吶喊于生人前，而生人不悟，既非贊同，也無反對，這是怎樣的悲哀啊。你于是以之為寂寞。我了解你的抗爭，在那樣一個黑暗撕出一片光明來，國人在光亮中驚醒。你走得比世人都快了些，你路上的.寂寞如夜夜搓揉靈魂的猛獸。你的孤獨只被你在拈筆一笑中了然。你用筆，用鮮血，勇擔當一切的勇氣，為世人引路。你身后的一群人也因此走得更快，更快。我對著荒野微笑著說，“先生，你是勇者。”
荒野里回聲漸起，從“考盤出澗碩人之寬。獨寤寐言，永矢弗諼。”到“從聽世人權似火，不能燒得臥人心。”從“眾人之途，當為遠行”。到“我與世界一同上路。”我在一片響聲中釋然。
行路人生總需有些甘愿領受寂寞獨自開路的個人，他們走得快，經受的磨難也更多，但他們不僅覓得本心，也為后來的結伴行人開辟出小道。一群人相互扶持勢必走的更慢更遠。只是這樣一群人壘起了人類文明的金字塔。
我拾起背包，決定孤獨上路。
人生作文 篇8
大學是個小社會，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會，更有激烈的競爭。初到大學，學長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來來這里是一個明智的選擇!
校園坐落于山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡!這就在預示我們今后堅苦的日子!再進一看學校被山包圍著，除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學校轉優，熟悉一下學校的環境!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對以后的生活產生了更加艱辛的想法!
每一屆都會有學生會，而且還是自己去競選的!高中是對加入學生會的想法沒有實現，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態度去應聘，經過一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經過一個月的實習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!
接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協會的技術部部長!這些職務讓我的大學生活過的充實，有意義，也使我交到了許多的.朋友!開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗!
大學活動也是一個展現自己的平臺!校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學校或系里舉辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!
因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網絡游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之，既慌費了學業，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到!因此，為了避免以上現象的發生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力!
大學中還有許多改善自己命運的機會，這里有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書，我們應該剔除糟粕，取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一!
大學也是展現自己的舞臺，更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉折點，現在在這里所學的所做的都關系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里，我們要學的太多，要做的也很多。總之，可概括為：學做人，學知識，學本領。
一個人如果連做人的原則都不會，那么不管你再有知識再有本領，終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后，再學知識，再學本領才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來，才不會被社會所淘汰!學做人，學知識，學本領，簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字，卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自己，你一定能做到的，而且比你想象的會做得更完美!
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