(優(yōu)選)堅(jiān)持的作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅(jiān)持的作文 篇1
堅(jiān)持的力量的強(qiáng)大之處,在于可以讓人不斷成長。
在期末測試投實(shí)心球時(shí),我竟然一下投到了女生最高分——7.0米!這成績連我自己都驚訝。要知道,因?yàn)槲疑眢w不適請了半天假,別的同學(xué)可是比我多練了整整一節(jié)課呀!也就是說,我考試前只練習(xí)投了不到十次。
我把這一切都?xì)w功于在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我意外當(dāng)上了我們班的引導(dǎo)員。
王老師原定的引導(dǎo)員是李欽蕾,但當(dāng)我突然接到通知,從她手里接過這項(xiàng)任務(wù)時(shí),感到很納悶:為什么她會(huì)放棄這項(xiàng)任務(wù)呢?我一拿起引導(dǎo)牌,答案便了然于心:因?yàn)橐龑?dǎo)牌實(shí)在是太重了。
那天,我興致勃勃地來到操場上訓(xùn)練,覺得不就是舉著牌繞著操場走嗎,有什么難的。前一百米還算輕松,可是當(dāng)我走到旗桿下時(shí),大臂已經(jīng)開始隱隱作痛。好在到時(shí)我們班在主席臺(tái)下演出時(shí),我可以把牌杵在地上,歇上幾十秒,
我好不容易走完一圈,老師卻說要再來一圈。我強(qiáng)忍著劇痛硬撐著走完了第二圈后,胳膊已經(jīng)軟了,一點(diǎn)兒勁兒都使不上了,連蓋個(gè)筆帽都要疼好久。
本以為睡一覺胳膊的疼痛感會(huì)減輕一點(diǎn),沒想到第二天胳膊都伸不直了,彎也彎不了太多,還帶著肩膀一起疼。導(dǎo)致那一天連喝水我都得用小臂使勁。下午又經(jīng)過一節(jié)課的訓(xùn)練,到第三天時(shí),我的胳膊幾乎已經(jīng)動(dòng)不了了。
幸運(yùn)的是,到第四天正式演出那天,我的胳膊能使上點(diǎn)力氣了;但不幸的是,我被臨時(shí)告知,那僅有的幾十秒休息時(shí)間要一直舉著牌,而且每五秒就要轉(zhuǎn)九十度,
到了正式演出,一入場,我便死死地咬住后槽牙,拼盡全力把胳膊伸到我能力范圍內(nèi)的最直,加上烈日當(dāng)空,衣服和絲襪都是雙層不透氣的,豆大的汗珠順著我的臉流下,滴在衣服上。
我咬緊牙關(guān),把所有力氣都用在了胳膊上,好幾次都腿一軟差點(diǎn)摔倒。那時(shí)的'我,衣服被汗水緊緊吸附在身上,眼前一陣一陣地發(fā)黑,雙腿不受控制地走著“S”形路線。
我使勁搖了搖頭,試著讓自己清醒。我也顧不得胳膊疼了,只想著走快點(diǎn),卻又擔(dān)心后面同學(xué)趕不上。終于,在我快要暈倒的時(shí)候,我們到達(dá)了目的地。我的胳膊仿佛已經(jīng)疼到麻木,但還是有些疼。
正是在疼痛中的堅(jiān)持,造就了我令人羨慕的實(shí)球成績。你,還不堅(jiān)持嗎?
堅(jiān)持的作文 篇2
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;理想是肥皂,洗濯你的自私心;理想是手電筒,照亮你前進(jìn)的方向。堅(jiān)持那心中的理想就像是有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶!
那一刻的“酸”
20xx年4月22日,天氣:雨,心情指數(shù):兩顆星。
今天,一群朋友坐在一起談?wù)撐覀兊睦硐耄?dāng)我滿懷信心說出我的理想時(shí),我懵了——得到得不是鼓勵(lì),而是一連串的打擊。她們說:“你的理想可以實(shí)現(xiàn)嗎?人長得不漂亮、身材不好、家庭背景也不好,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢!”這些話猶如一把大錘,把我的信心從八十層打到十八層。她們那嘲笑、無視、懷疑的眼神,我忘不了!那一刻的“酸”,我忘不了!
那些天的“苦”
20xx年4月25日,天氣:陰,心情指數(shù):三顆星。
越挫越勇……拾起心情,開始了我的學(xué)習(xí)之旅——美聲和一字劈。因?yàn)槭莿倢W(xué),美聲練得嗓子都沙啞了,一字劈練得腿好痛好痛哦……“哎呀……”一聲慘叫,老師用力往下壓,好痛,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力不讓它跑出來。窗外的鳥兒唧唧喳喳的叫著,好像在說:“加油哦!你很棒!”
那一天的“甜”
20xx年5月25日,天氣:晴,心情指數(shù):五顆星。(滿星)
第30天,不同尋常的一天。老師像往常一樣的檢查每個(gè)同學(xué)學(xué)的怎么樣,像往日一樣在練著美聲的我被表揚(yáng)了,我得到老師的鼓勵(lì)和肯定了。這30天的努力有回報(bào)了——一字劈可以完全劈下去了,老師和我說的那句話我忘不了:“理想,每個(gè)人都有,但理想不是空想、幻想,是要用努力和汗水換來的`。”回家的路上,花兒特別美,鳥兒特別可愛,空氣特別清新,天空特別藍(lán),這一切——都特別美!
堅(jiān)持自己的理想,為自己的理想一直向前沖,也許途中還會(huì)遇到——苦、辣、咸!但我相信:只要堅(jiān)持過去,這些苦、辣、咸會(huì)變成人生五味瓶里最珍貴的三味!
朋友,為心中的理想而堅(jiān)持吧!要相信:只要有努力就一定會(huì)有收獲的!
堅(jiān)持的作文 篇3
勝利貴在堅(jiān)持,如果我們要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,因?yàn)槭∧顺晒χ福晒σ簿褪莿倮臉?biāo)志,也可以這樣說沒堅(jiān)持就是勝利。現(xiàn)在許許多多的人或名人不都是依靠堅(jiān)持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后,發(fā)憤繼續(xù)編寫《史記》并且終于完成這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持不懈,要是他在遭受了腐刑后就對自己逝去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以在他的成功他的勝利,最重要的還是靠堅(jiān)持。我還記得很清楚,我鄰居他從很小的'時(shí)候就逝去了一條腿,一開始的他非常失望,連活下去的勇氣都沒有,旁邊的鄰居都說這孩子可憐,為什么把不幸的事情發(fā)生在他身上呢?正當(dāng)我們那邊的人說著孩子可能不會(huì)站起來了,還說一些很難聽的話,可就因這些話這個(gè)人就決心要堅(jiān)持到底,努力下去,堅(jiān)持不懈的不放棄,經(jīng)過身邊的種種事情,讓他成功不少,但也有失敗的時(shí)候,一開始的他根本就不會(huì)去走哭,可他一次次的去練習(xí),不管有多苦多累他都是堅(jiān)持不懈的走下去,他比別人努力百倍也多付出百倍,為的就是只要努力了我不怕自己不行,要是你沒去努力沒去堅(jiān)持,你怎么會(huì)成功呢?
經(jīng)過這件事讓我明白了許多,一個(gè)少了一條腿的人都可以為自己的努力去證明,只要自己堅(jiān)持不懈,就不怕辦不到,所以我們這些人,要比他們更加努力去堅(jiān)持自己的理想。比如堅(jiān)持不也就像龜兔賽跑,兔子的腿跑起來比烏龜快得多,照理說也應(yīng)該是兔子贏得這場比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這次比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它以為自己腿跑得快,跑一會(huì)就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)得第一,然而烏龜則不同了,它沒有因?yàn)樽约旱耐榷膛赖寐艞墸炊鼌s更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。其實(shí),“水滴石穿,繩鋸十?dāng)唷保@個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么石對石頭來澆水能把石頭滴穿了,柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,說白了,這還不是堅(jiān)持,水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷,滴穿還不是每一天的每一天,堅(jiān)持下去,直到把它們滴穿,鋸斷,所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了, 沒有放棄,我相信一定能行。
堅(jiān)持的作文 篇4
當(dāng)你遇到挫折時(shí),只要咬咬牙,就能堅(jiān)持下來,獲得成功,對此我深有體會(huì)。
小時(shí)候,我是個(gè)讓媽媽擔(dān)心的“小病號(hào)”,上三年級時(shí),媽媽特意為我報(bào)了一個(gè)健身班,我勉強(qiáng)同意了。
第一次去上課,教練告訴我這節(jié)課要完成的項(xiàng)目:蛙跳一千個(gè),跳繩六百下,跑步機(jī)上跑步一小時(shí)。天啊!這真就是魔鬼訓(xùn)練啊!“開弓沒有回頭箭”。沒辦法,我只好開始跑步,才跑了十幾分鐘,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛一樣沉重,都快抬不起來了。我真想休息一會(huì)兒,可回頭一看,媽媽正用鼓勵(lì)的眼神望著我,仿佛在說:“孩子,加油!你一定能行!”我心想:是啊,我一定能堅(jiān)持,不讓媽媽失望。想到這兒,我渾身充滿了力量,又努力跑起來。終于完成了跑步訓(xùn)練,接下來是蛙跳。我心里想著:不放棄,要堅(jiān)持,一定要做完!很快,我就完成蛙跳。媽媽放心地去做自己的事了。
“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我邊數(shù)邊慢慢悠悠地跳,經(jīng)過跑步和蛙跳,我的體能有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,心想:休息一會(huì)吧!反正媽媽不在,教練正在遠(yuǎn)處指導(dǎo)別人呢!我邊想邊瞄了一眼教練。不行不行!不能半途而廢,不然就會(huì)前功盡棄的!在我猶豫不決的時(shí)候,耳畔響起了媽媽的`話:“孩子,堅(jiān)持就是勝利,加油!”對,要堅(jiān)持到底!我加快了速度,“五百九十八,五百九十九,六百!耶!”媽媽回來了,對我夸了又夸,我雖然很累,但心里甜滋滋的比吃了蜜還甜。因?yàn)槲覒?zhàn)勝自己,我堅(jiān)持到底了,我成功了!
“堅(jiān)持就是勝利”將成為我的座右銘,它會(huì)伴我走向成功!
堅(jiān)持的作文 篇5
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼初三已經(jīng)過了一半。雖然只是半學(xué)期,卻覺得充實(shí)得比初一初二學(xué)的還要多。在此小結(jié)一下本學(xué)期的成果。
到了這個(gè)階段,成績便是天天掛嘴邊上的事。隔三差五的考試——化學(xué)的方程式小測、物理的模擬考試、語文的字詞檢驗(yàn)、英語數(shù)學(xué)的套題……充實(shí)了每個(gè)人的每天。即使考過很多次,面對成績還是有點(diǎn)小緊張。先不說成績到底怎樣,態(tài)度是駕馭一切考試的魔力。
理科一直以來是我的軟肋,不管是有點(diǎn)積累的數(shù)學(xué)還是新學(xué)的物理和化學(xué)。無頭蒼蠅般的在考試的迷宮里亂撞,最后不過是兩敗俱傷。老師問:“是基礎(chǔ)的問題還是心態(tài)?”想起小說里的一句話,“不是你沒有能力戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,你是懼。懼的是膽小的自己。”也許我正是這樣,遇到稍微難點(diǎn)的`或陌生的題就怕了,害怕充斥內(nèi)心的時(shí)候就沒有力氣去真正思考。慌亂的心態(tài)導(dǎo)致連基礎(chǔ)題都錯(cuò)一大堆。后來聽老師的話,先做簡單的題,一道道的,認(rèn)真審題,不管花多少時(shí)間,力求全對。慢慢平靜心態(tài),掌握做題的節(jié)奏。一個(gè)多星期的努力,沒想到效果不是一般的好,物理竟然破天荒的從85直飆到100。有了這100的動(dòng)力,理科成績慢慢上升平穩(wěn)了下來。
真正大考的時(shí)候,心態(tài)一直是助我成功的左膀右臂。就說說數(shù)學(xué)的期末考試,我一直小心翼翼地做每一道題,不想再錯(cuò)不該錯(cuò)的題。有點(diǎn)慢,最后只有不到半小時(shí)了,還有一道大題!“一般大題的前一兩問不會(huì)很難,怎么說我也能爭到50%分的呢!”很快平靜了下來,專心研究。不到15分鐘,我就把一二問做出來了。后來蒙了第三小問,用剩下的時(shí)間檢查前面的基礎(chǔ)。檢查出了一道四分的錯(cuò)題,真是好險(xiǎn)好險(xiǎn)。考完的時(shí)候聽說一些數(shù)學(xué)比我好的同學(xué)沒做出最后一題的第二問,我有點(diǎn)小驕傲。說實(shí)話,我能做出來他們?yōu)楹巫霾怀鰜?敗就敗在心態(tài)上了。
數(shù)學(xué)最后一題的第二問其實(shí)不算簡單,只要想不到那些輔助線,比登天還難。其實(shí)我能做出來并非只靠不敗的心態(tài),還靠考試之前的總結(jié)。
在每科考試的之前,我把之前所有的卷子歸類,然后總結(jié)我不熟的知識(shí)點(diǎn)和技巧。錯(cuò)題必然要整理。但是絕不能忽視了老師每次講題時(shí)補(bǔ)充的東西。由一題擴(kuò)展到這類題怎樣思考怎樣解答。這些方法和技巧都是我總結(jié)的內(nèi)容。總共5個(gè)學(xué)科,總結(jié)的沒幾頁,卻頁頁精華。做題是可以積累題型,但不能把所有題都做了。做完題不思考,沒有多大的用。總結(jié)是成功之門的鑰匙,有了方法解題自然簡單。
雖然我總結(jié)了,但也不是在日常就做到了。還欠些火候,需要在今后的日子里堅(jiān)持下去。
我相信,堅(jiān)持好的心態(tài),堅(jiān)持總結(jié)的習(xí)慣,成績自然會(huì)好。我不急于一時(shí)的成功,放眼未來的中考亦或是高考,乃至工作,堅(jiān)持這些經(jīng)驗(yàn),都在為成功鋪路。
堅(jiān)持的作文 篇6
漫漫歲月,如溪水般流去,似流星般劃過,不曾停息,便這般離去 ——題記。
珍惜溪水,這般任性,它不會(huì)為他人而停息,不愿為他人而停住。它便這般自私地“嘩嘩嘩……”地離去。
我們從不會(huì)珍惜現(xiàn)在在,只是記得“快樂”。便這樣渾渾噩噩地度過了小學(xué)。
這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),當(dāng)溪水在你身邊流過之時(shí),你則吝嗇的不愿去看它一眼,當(dāng)你回首那刻,它卻已經(jīng)離去,毫無回頭之意地——離去。
我們總在在說堅(jiān)持,我們總在說珍惜。能做到堅(jiān)持的人,很多;而能做到珍惜的人,卻寥寥無幾。珍惜的人,是總在堅(jiān)持的;而堅(jiān)持的人,卻不一定在珍惜。
我想,當(dāng)溪水過后,人們才懂得珍惜。珍惜那溪水存在之時(shí),珍惜那流星劃過之刻——堅(jiān)持
流行,毫無預(yù)兆地來,悄無聲息地去。它多想為大家而停留,卻為了使命而不得不離去。
我們開始明白珍惜,繼續(xù)著我們的堅(jiān)持。中學(xué)階段何時(shí)已至?就這般迅速,這般的毫不停息。我們開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持,當(dāng)然,那包括珍惜,要是少了它,我們何言幸福?
學(xué)習(xí)的壓力與家庭的'重任并肩于我們之上,我們開始試圖停息,卻仍在堅(jiān)持。堅(jiān)持著爬向那更高的山峰,走向那更遠(yuǎn)的世界——幸福
幸福,原來離我們?nèi)绱酥瓉硭辉哌h(yuǎn)。我們在堅(jiān)持中走過,我們在幸福中步行。
你看到那學(xué)歷高的博士,碩士了么?他們的家庭是如此幸福。因?yàn)樗麄儾煌鼒?jiān)持。他們總在考慮未來,總在為未來做的打算。
于是,他們贏來了幸福,才有了快樂。多少日與月的勞累,多少淚與血的沖刷,不過就為以后做準(zhǔn)備。
天,亮了;草,綠了;樹,活了;大地,重新變得勃勃生機(jī)。
堅(jiān)持后獲得幸福,那這種幸福叫什么?
堅(jiān)持。
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