（集合）堅持作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的堅持作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅持作文 篇1
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”凡事沒有一蹴而就，必須經(jīng)年累月的堅持下去。每當(dāng)我拉響那陪伴我6年的大提琴，腦海里都會浮想起這句話。
“回家必須練習(xí)！視唱、音階、鋼琴，一個都能少！”小學(xué)4年級的時候，我加入了夢寐以求的金帆民樂團(tuán)，每次下課都會聽到老師囑咐大家刻苦訓(xùn)練。剛開始，我們練習(xí)的都是諸如那波利舞曲之類的小曲目，旋律簡單，譜子短，很容易上手。漸漸地，我開始膨脹，每次樂團(tuán)訓(xùn)練前臨時抱佛腳式的背幾句譜子、拉幾分鐘，合奏時敷衍了事、渾水摸魚。一個月、兩個月、三個月，差距越來越來大，我這個“南郭先生”終于漏了餡兒。個人檢查時，我的心跳得飛快，大拇指死死的捏著弓子，額頭上止不住的流汗，兩條腿也跟著微微發(fā)抖。可我無論怎么認(rèn)真，弓子都不能乖乖的聽話，最簡單的C大調(diào)音階都被我拉得七零八落，發(fā)出了鋸木頭一般刺耳的擦擦聲。指揮老師的臉色非常難看，用指揮棒指著我嚴(yán)厲地說：“我不希望再有下一次，否則，你就別來了！”聽到這句話，我如同遭受了晴天霹靂，恨不得找個地縫兒鉆進(jìn)去，周圍的同學(xué)也投來同情的目光。
要不要放棄？回到家，我趴在窗邊靜靜地想了很久。窗外不遠(yuǎn)的樹上，有一個鳥窩，我不禁想到當(dāng)時那個場景：一只不知名的小鳥正在筑巢，可寒風(fēng)好似故意和它作對，總把它叼上來的小樹枝吹落，有時一兩枝，有時三四枝。出乎我的意料，小鳥并沒有放棄，它反而飛更快、叼得樹枝更大了。
難道我還不如一只鳥兒么？想到了這兒，我決定堅持下去。立誓簡單，踐諾難。我為了達(dá)到目標(biāo)，把每天訓(xùn)練的時間改為了一個半小時，每周除了上四個小時的大課，還要上四個小時的小課。夏季炎熱，一出汗我的'手上就全是泡，泡磨破了繼續(xù)拉；冬季寒冷，皮膚干燥愛脫皮，手上就算僅剩嫩肉也會堅持拉。琴面上，那一條條汗水的痕跡，是我堅持的象征；食指上，那一道道紅色的印記，是我努力的標(biāo)志；地板上，那一根根斷掉的弓毛，是我奮斗的見證。功夫不費(fèi)有心人，經(jīng)過兩年的艱苦磨煉，我不僅從聲部中最差的一個成為大提琴首席，還代表學(xué)校去香港進(jìn)行交流演出。謝幕時，臺下響起熱烈的掌聲，我心里的自豪感油然而生。
積跬步，至千里。堅持讓我擁有勇往直前的品格，讓我有了披荊斬棘的堅定，讓我體會到成功的快樂，它就是我制勝的魔杖！
堅持作文 篇2
堅持是什么？
堅持就是為了生存而頑強(qiáng)不屈，不放棄一線生機(jī)的精神。
兩只螞蟻掉進(jìn)了干涸的井中，一紅，一黑。它們兩個只顧著向上爬，但似乎心有余而力不足，爬了十幾步便從光溜溜的墻壁上滑了下來，反反復(fù)復(fù)，重復(fù)了幾次，紅螞蟻似乎堅持不了，放棄了求生的機(jī)會，呆在井底不動了。再看黑螞蟻，它卻沒有放棄，經(jīng)過一次又一次的摔倒了之后，那只黑螞蟻終于快爬到井的頂部邊緣，但由于不小心，又重重地摔回到了井底，所做的一切努力都前功盡棄了，我本以為這一摔之后黑螞蟻就會放棄了，但是它的行動卻出乎我的意料，它三番五次的失敗，失敗后又重新振作起精神堅持的向著自己的目標(biāo)努力，最終，憑借頑強(qiáng)的毅力爬出了井,而那只紅螞蟻，只能在井底度過自己的一生。
黑螞蟻的`頑強(qiáng)不屈，不放棄，堅持不懈，和渴望自由的行動讓我再一次感動。
螞蟻用堅持，譜寫了一首熱愛生活的歌。用它的堅持，譜寫了它自己完美的人生。
堅持是什么？
堅持就是不灰心、不放棄，縱使歷盡滄桑也無怨無悔的精神。
愛迪生在一生中有過多次發(fā)明，為了自己的目標(biāo)不斷去發(fā)明創(chuàng)造，為了人類做出了巨大貢獻(xiàn)。在研究燈泡時，一次次的失敗沒有將他打到，一次次的挫折沒有使他放棄，因?yàn)樗溃簾o論什么時候，無論遇到什么情況，絕不允許自己灰心喪氣，正是憑借心中這個信念，讓他堅持的做每一件事，促使他成為了聞名中外的偉大發(fā)明家。
曹雪芹用堅持著成了源遠(yuǎn)流長的文學(xué)巨作《紅樓夢》；貝多芬用堅持譜寫了《第九交響曲》；諾貝爾堅持用生命的代價換來了震懾世界的一聲巨響。他們用堅持詮釋了這一切。
我會牢牢記住心中的那一份勇氣和堅強(qiáng)，鼓勵自己堅持下去，為了自己的人生目標(biāo)堅定不移地走下去，譜寫一個屬于自己的完美人生。
堅持作文 篇3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
體育課上，隨著老師一聲令下，我們?nèi)珉x弦之箭跑了出去一場耐力跑測試開始了。才跑一半，我就氣喘如牛，大汗淋漓，眼花腦昏，腳步漸沉漸重。跑步前的自信煙消云散，惟余困惑與煩惱我，能堅持嗎？
倏然微風(fēng)颯颯，樹葉沙沙，青草頻頻，我油然聯(lián)想到曾經(jīng)的一次堅持。
窗外，紅花綻蕊，綠柳垂絲。而我無法領(lǐng)略這春容如拭的美景，只能悶坐琴前，懣練鋼琴。
錯了，重來！老師怒吼著。我膽顫心驚，更加手足無措了節(jié)奏，節(jié)奏！又是一聲咆哮。此時我真想學(xué)學(xué)古人色愈恭，禮愈至，但沒壓住，還是偷偷白了老師一眼。老師并未察覺，仍是怒吼、咆哮。我有些泄氣：我是彈琴的料嗎？
看啊，手那么笨，還學(xué)鋼琴！就是，彈琴是需要悟性的，你有嗎？嘲笑與諷刺無情地啃著我的心多少次，他人在外玩樂之時，我卻在屋中呼吸著煩悶的空氣，兀自叩擊琴鍵。我何嘗沒想過放棄！但每練熟一首曲子，枯燥的黑白世界卻變得色彩斑斕。在琴聲中，我仿佛來到了桃源仙境眼前，茂林修竹，草木葳蕤，湖水凝藍(lán)，繁花似火，風(fēng)光旖旎這一切，又令我怎舍得放棄？于是，我抬手撫琴，一次又一次地彈著，彈著，可是第一次參賽就落選了。我以淚洗面，委屈無奈。老師淡淡地瞟了我一眼，也沒說什么。
老師，我是不是就不是學(xué)鋼琴的'料一切只有你自己才能決定，要堅持！老師的話語，第一次充滿了撫慰與寬容，但更多的是鼓勵與鞭策。我破涕為笑，一種回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴釋然在心頭彌漫。
經(jīng)過孜孜矻矻的練習(xí)，我的手法逐漸嫻熟，琴聲也越發(fā)動聽。面對臺下黑壓壓的一片，我莞爾一笑，從容、不迫、自信隨琴聲流淌。
回過神來，已跑完了600米。雖還是大汗淋漓、眼花腦昏，但我咬緊牙關(guān)，堅持了下來。我懶躺在綠茵茵的足球場上，仰天長嘯，還真有那么一點(diǎn)九萬里風(fēng)鵬正舉之概。
堅持作文 篇4
一只蜘蛛爬上了一輛馬車，車轅與車座之間恰好可以織一張絕妙的網(wǎng)，于是它織起來……第二天，農(nóng)夫準(zhǔn)備出車，把蜘蛛網(wǎng)攪得稀巴爛，蜘蛛也摔在地上，接連幾天都是這樣。農(nóng)夫抱怨：“這樣不分時間地點(diǎn)的織網(wǎng)，你最后只能餓死!”當(dāng)天晚上，車夫取東西，發(fā)現(xiàn)蜘蛛又在織網(wǎng)了……蜘蛛日日夜夜在織網(wǎng)是為了抓住飛蟲，它沒有選擇安逸，因?yàn)樗溃悍艞壘偷扔谒劳觯瑘猿植拍軇倮．?dāng)它織出一張密不可破的網(wǎng)，它就成功了。人們?yōu)槭裁床荒芟裰┲胍粯樱鍪虑榫哂袌猿值目少F精神呢?
婦孺皆知的阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，也是從不知名的小人物，逐漸變成互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物。當(dāng)他創(chuàng)業(yè)之初，四處找朋友借錢，朋友面露難色不借時，當(dāng)他創(chuàng)立公司遇到重重困難時，如果他不能克服困難，咬緊牙關(guān)堅持到現(xiàn)在，怎么可能成就今天“互聯(lián)網(wǎng)+”的風(fēng)云人物——馬云呢?由此可見，困難挫折對誰都一樣，正如馬克思所云：“只有那些沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”如果馬云當(dāng)初放棄執(zhí)著的追求，怎樣成就今天的輝煌?
前幾天，遼寧隊(duì)和廣東隊(duì)進(jìn)行的籃球比賽，十分激烈，裁判連連吹哨，隊(duì)員多次受傷，許多球擦肩而過。遼寧隊(duì)隊(duì)員越打越焦慮，比賽仍然進(jìn)行著，時間一分一秒地過著，場下觀眾和電視機(jī)前的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著，大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊(duì)隊(duì)員只是在堅持堅持再堅持。無視傷處的痛，無視比賽突發(fā)情況的出現(xiàn)，無視裁判的誤判。他們相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，在不利的形勢下依然逆襲，扭轉(zhuǎn)了局勢。遼寧隊(duì)贏了!隊(duì)員們歡呼著，觀眾們歡呼著，教練們歡呼著，就連廣東球迷也對遼寧隊(duì)致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢想而堅持，為了球迷的歡呼和期待而堅持，怎能一鼓作氣贏得比賽?
高一下學(xué)期到高二上學(xué)期，正是我們青年學(xué)生人生重要的階段，許多人在這時沖在了前方，許多人還在掉入谷底徘徊，爬不上來，或自甘墮落。所以，為了美好的前途，為了人生的未來，我們一定要堅持，成就的是未來人生。想想這些，我們還有什么理由不努力，放棄自己呢?加油吧，別怨天尤人，別松懈斗志，努力和堅持不都是為了等待著花開的哪一天嗎?
人生就像一座山，只有堅持爬到頂峰，才能看見遠(yuǎn)處的風(fēng)景;人生就像一碗藥，只有意識到良藥苦口利于病，才能堅持喝完;生就像一篇文章，堅持寫到最后，才能畫上圓滿的.句號。
人生的堅持，是進(jìn)取中的等待。當(dāng)歲月斑駁了青春的過往，當(dāng)時光的魔石砥平了眉峰的棱角，當(dāng)蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠(yuǎn)留下的是那段追夢青春的熱烈擁抱。
堅持作文 篇5
春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干……
我們的語文老師生病了，聽說要請好長時間的假，我們班的同學(xué)都高興極了因?yàn)椴挥蒙险Z文課啦，欠的賬也不用還了（測試沒過需要找老師背并罰寫）。但我們還沒高興太久，班主任就告訴我們12班的老師會給我們代課，并要求我們乖乖的。 我們?nèi)?2班聽課了，但那老師講的離我們老師講的差太遠(yuǎn)了，以至于我們一出12班就抱怨
忽然語文老師回來了，并要給我們上課。
‘起立，老師好’我們不約而同的站了起來并眼中含淚的喊道。語文老師愣住了，過了一會說‘這是誰給你們支的招’，我們笑了笑，我們知道其實(shí)語文老師是很感動的。開始上課了。語文老師站在講臺上，給我們在黑板上寫知識點(diǎn)，并作著解說，老師的聲音雖小但我們知道那一是她的極限。坐在前排的我忽然看到老師的鼻尖已經(jīng)冒出了汗，老師的臉已有些慘白，我的心懸了起來。忽然老師用一只胳膊拖住了正在顫抖著在黑板上寫字的右手，老師的眉皺了起來，似乎咬了咬牙，便用左手托著右手又開始寫知識點(diǎn)。我的'淚盈滿了眼眶，認(rèn)真的聽著語文老師講課，那節(jié)課我沒有走神，那節(jié)課除了語文老師的聲音，再無其他。
‘起立，老師再見，老師辛苦了’再次的不約而同不僅包含了我們的愧疚也包含了我們對語文老師的感激。老師欣慰的笑了笑，我們卻低著頭流下了眼淚。
后來我們才知道語文老師其實(shí)是為我們看作業(yè)而傷著了腰，在醫(yī)院才住了一天就因?yàn)閾?dān)心我們學(xué)習(xí)而出院，堅持帶病為我們上課。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。謝謝你老師，我們永遠(yuǎn)的語文老師。
堅持作文 篇6
“媽媽你看，那些人干嘛呢？”跟隨父母自駕游在川藏線上，我看見幾個人吃力地騎著車子爬上坡。
“那都是從成都騎行去西藏的。”“騎行！這么遠(yuǎn)一直到西藏？”“對，還有徒步去西藏、磕長頭到西藏的呢。”“磕長頭？”“就是出發(fā)后，每走幾步就以五體投地的姿勢磕頭，一直磕到拉薩。”“什么！”
我渾身一個激靈，覺得簡直難以置信！
然而在后來的行程中，我果然親眼見到了許多的騎行者、徒步者和磕長頭的人。在海拔5130米的東達(dá)山上，我問一隊(duì)騎行的大哥哥：“你們真的要一直騎行到西藏么？”他們笑著反問：“不然呢？既然當(dāng)初決定了，不堅持到底怎么行？”
細(xì)看，他們的手因戴著露指手套，部分皮膚長時間暴露在紫外線中，已經(jīng)被曬得黝黑，覆蓋處和裸露處的膚色截然不同。
大哥哥還說，一天他們騎到四五千的海拔時很多人高反，又是上坡路，所以他們整整一天只騎了五公里；吃了藥休息一晚，第二天他們依然堅持……
而路上磕長頭的人們，他們每一個動作都五體投地、畢恭畢敬，沒有一次草草了事，他們始終虔誠地堅持著、跪拜著……
這是崎嶇不平、曲曲折折的`山路啊！是上面是泥、石，下面是懸崖的絕壁，是極高海拔的高原山地，是連續(xù)下雨就可能造成山體滑坡的險地！
陽光毒辣地炙烤著他們，雖穿著特殊衣物，但仍會刺透層層外衣，燙得渾身生疼；凄風(fēng)冷雨劈頭蓋臉地澆下，刺骨的寒意侵蝕骨髓；他們卻仍虔誠地向著心中那座圣城的方向行進(jìn)，眼眸中有著無限深情……
到達(dá)拉薩，我和媽媽凌晨去布達(dá)拉宮買票，身后排隊(duì)的是來自四川大學(xué)的大學(xué)生。攀談后才了解，他們就是一路騎行來的。“我們想的比較簡單，就是找個機(jī)會認(rèn)真地，做一次自己喜歡的事，堅持到底。”我對他們肅然起敬。
這，就是堅持的力量。堅持的力量是強(qiáng)大的，它可以驅(qū)使人們完成看似不可能的事，卻有著最樸實(shí)的源頭——它源于堅強(qiáng)的意志、堅定的信念、對未來的向往崇尚，與內(nèi)心的無比虔誠。
堅持作文 篇7
放棄，是每個人常見的。也許它就在一處小事上，它有時并不太偉大，但它可能使你放棄更大的事！
大家好，我是放棄。也許你們很討厭我，有時會說“都是放棄惹的禍！”但你們知道么，我很無辜啊！看，一個小孩兒正在努力地做一道奧數(shù)題，看他這么努力不放棄，我真的很欣慰，但——他立刻讓我從欣慰中跌落了。他已經(jīng)做這道題做得不耐煩了，立刻放下筆跑出書房玩去了，也同時看見了那道題在默默地流淚，嘴里還不時抱怨著：“討厭放棄，放棄……”
聽了它這么抱怨，我真的很難過，我并沒有讓你們放棄，可你們卻一次次的忽略堅持而選擇了我——放棄。對學(xué)習(xí)堅持不了的學(xué)生們選擇了我，對工作失去信心的家長們選擇了我，許許多多的人都選擇了我，自從選擇了我后的'世界，讓我感受到了黑暗。有時的我會認(rèn)為自己是個掃把星，但是是我錯了么？不是，是你們錯了。是你們一次次地退縮，一次次的選擇了我，這樣只能顯出你們的懦弱，顯出你們的無用。無情的人們一次次都把各種壞事賴給了我，無數(shù)次的抱怨我，恨我……可你們知道也許還不知道嗎，我對你們同時卻還有著好處。
看，一個不太需要他得到的這次機(jī)會的人，把機(jī)會讓給了更需要的人，因?yàn)樗x擇了我——放棄，有時放棄也是一種美麗，一種美德，可能因?yàn)樗倪x擇，成全了一個更需要的人。這時，我也覺得自己對人類也是有幫助的。但千錯萬錯，我也有錯，有時的我也會有點(diǎn)小小的自私心理：有時，我會嫉妒堅持，因?yàn)橛械臅r候會有比較多人選擇它，所以那時的我會想千方百計的讓人們選擇我。
我知道那時種錯誤的心理，我得改正。人們啊，希望你們也能改掉“放棄”這種習(xí)慣，應(yīng)該堅持，因?yàn)閯倮驮谀愦蛩惴艞壓蟮哪菐酌腌娎铮?/p>
堅持作文 篇8
堅持，是一種品質(zhì)。——題記
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”荀子曾說過。
成功是怎樣來的？不單是要有實(shí)力，還要有堅持。從古至今的名人都是這樣成功的：在完成一件“偉大事情”時，要有地久天長的堅持，且不斷的吸取教訓(xùn)，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能取得最后的成功。我們都知道做一件事要想成功必須要堅持，但沒有幾個可以真正堅持下來，往往是“鍥而舍之”，有的更是自欺欺人，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，剛開始一切順利，不一會兒就像猴子搬玉米，一件事沒做完就做另一件事，根本堅持不下去，最后“一事無成。”
自古有“愚公移山”這個故事。愚公的家門前有一座大山，導(dǎo)致他和他的家人每天要翻山才能去集市上。于是他用自己的鎬子挖山，想把這座山挖平。一天天過去了，最后，他堅持不懈的精神感動了天神，天神把山給背走了。雖然愚公沒有自己挖掉山，但他每天都在堅持著自己心中的希望，而那堅持不懈的品質(zhì)是我們每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。
關(guān)于堅持的故事不僅僅局限于古代神話故事里，在現(xiàn)實(shí)生活中也有。
那天，我正悠閑地吃著早餐，猛然發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)處那塊被我掉落的餅干在左右搖動著。我心里產(chǎn)生疑惑：那是個什么玩意？莫非餅干長了腳？當(dāng)我定睛一看，發(fā)現(xiàn)餅干下面竟有一只螞蟻。我心里更疑惑了：它怎么可能移動一塊比它大的餅干？可是沒想到的是，它成功了，他在我不經(jīng)意間把餅干推下了桌子。“啪——”，這是餅干摔碎的聲音，也是螞蟻堅持不懈最后取得勝利的炮聲。
一個比人類渺小一萬倍的.動物——螞蟻也在堅持著，我們有什么理由不堅持呢？
啄木鳥每天堅持給樹木醫(yī)病，為的是給大自然帶來福音；雛鷹每天堅持不懈地練習(xí)，為的是在天空中自由的翱翔；一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中，為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事情，最終就會走向勝利。
堅持作文 篇9
有一次，我和我的幾個同學(xué)，去菜園子里玩，我第一個發(fā)現(xiàn)了一個非常大的胡蘿卜，而且長在山上，非常的.頑固，我再使勁也把不出來，可是我一直反復(fù)的拔呀拔，最后終于拔了出來，我的同學(xué)非常驚奇的說：“你是怎么拔出來的。”我后來我告訴他們：“只要堅持不懈就能成功的，不信你們可以試試看啊!我就是靠著這種勇氣，才拔出來的。”后來我們幾個，洗了洗這根胡蘿卜，我們幾人把這個胡蘿卜分了，它非常好吃，可是我的同學(xué)卻說：“好難吃啊!”我卻覺得非常的好吃，這是因?yàn)椋米约旱呐?chuàng)造果實(shí)，是甜的。
在這次事情中，我懂得了：不管做什么事情，只要不放棄就能成功的!
堅持作文 篇10
體育鍛煉增加了新的項(xiàng)目：仰臥起坐。第一次做只坐了2個，班里的有的同學(xué)都能做20多個了，我回家一定好好練。回到家，我讓媽媽幫助坐在我腳上，幫我固定住，我躺在床上，把手放在頭后，兩腳屈膝，起來后雙軸迅速的夾緊頭，屏氣收腹坐起來，雙軸碰到膝蓋，一個。兩個。三個。
我感到肚子酸酸的.，坐起來很吃力，媽媽在一邊為我加油：堅持就是勝利！我休息一會，繼續(xù)開始，四個。五個。我斷斷續(xù)續(xù)一直做完四十個，終于起不來了，媽媽為我鼓掌，我太開心了。第二天做，比前一天要好多了，一口氣就做了16個，我相信只要我每天堅持練習(xí)一定能達(dá)到老師的要求通過考試。
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