【精品】三年級自己作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級自己作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級自己作文 篇1
為期14天的游泳班班終于結(jié)束了！我也順利的通過了考核。
記得第一天去參加游泳培訓(xùn)班的時候，我提早了15分鐘來到了游泳館。看到好多小朋友一個個穿著五顏六色的泳衣，戴著泳帽和泳鏡，一副整裝待發(fā)的樣子。我們在教練的帶領(lǐng)下來到了游泳池的淺水區(qū)。當(dāng)教練讓我跳下水時，我心里好害怕。手腳發(fā)抖，全身冰涼。整顆心“撲通撲通”的.都快跳出來了。在小朋友們和教練的鼓勵下，我終于鼓起了勇氣，跳下水去。教練都我們很負(fù)責(zé)，教的也很認(rèn)真。他從憋氣開始教我們，然后教動作，教換氣。每一步都教得很認(rèn)真，很耐心，手把手，一步步的教我們。以前看到別人在水里游的如魚得水的樣子，好羨慕。不過，我現(xiàn)在也可以像青蛙一樣了，雖然只有一點點遠(yuǎn)。
訓(xùn)練雖然結(jié)束了，可我要求媽媽暑假里有空還帶我去游泳館里繼續(xù)去訓(xùn)練，我相信自己一定能學(xué)好游泳的！
三年級自己作文 篇2
今天陰天，天灰蒙蒙的，想著沒考好的數(shù)學(xué)競賽和沒做完的作業(yè)，加上體育課被同學(xué)碰倒，右胳膊上被擦傷一直隱隱作疼的傷口……我的心情太糟糕了。
每天接我放學(xué)的爸爸在路上和我總會聊點什么，今天爸爸似乎覺察到我的悶悶不樂，他就給我講了一個故事。有一個叫崔萬志的小孩子，媽媽生他時難產(chǎn)，長大后說話口齒不清，行動不便，別的小孩子一跳而過的小溝他卻只能爬過去。雖然考上了高中，但因殘疾被校長罵走了，他痛苦的質(zhì)問蒼天為什么要對他如此不公？他的爸爸告訴他“抱怨沒有用，一切靠自己”。他記住了爸爸的'這句話。通過努力自學(xué)他考上了大學(xué)。還是因為殘疾，沒有單位接收他，他開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。每當(dāng)他遭受失敗、挫折和不公時，“抱怨沒有用，一切靠自己”這句話便會在耳邊響起。現(xiàn)在他已經(jīng)成功了，他上了電視，成了講師，創(chuàng)立了自己的品牌和公司，還積極幫助別的殘疾人，成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
我深深地被這個曾經(jīng)的可憐的孩子感動了，我剛剛也覺得自己是個可憐的孩子，但和崔萬志相比，我的挫折和痛苦顯得多么的微不足道啊。我要向崔萬志大哥哥學(xué)習(xí)，不管面臨什么樣的痛苦和困難，都不要抱怨和放棄。只要堅持不懈的努力，再大的困難也能克服，再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)都能實現(xiàn)。
三年級自己作文 篇3
在成長的過程中總會嘗到各種酸甜苦辣，我也不例外。劈叉的時候疼得大哭，當(dāng)上了少先隊員開心得不得了，獨自一人忐忑地去小店買自己喜歡的東西，這些都是我成長的足跡。但其中有一件事，直到現(xiàn)在，我想到它時，還記憶猶新，整個人還仿佛處于極度的興奮之中。
那是一個星期二的下午，我才上二年級。放學(xué)了，我興沖沖地跑出校門，伸長脖子，急急地尋找著在人群里的外婆，可環(huán)視了一圈，那個熟悉的身影遲遲沒有映入眼簾。我在校門口又等待了一會兒，可外婆就是不來。這時，我靈機一動，馬上去排隊撥打移動校訊通。誰知，移動校訊通就在這時罷工了。看著同學(xué)們都垂頭喪氣地走開了，我只能坐在警務(wù)室里，將著急變成等待，雖然這時間是非常熬人的。
等待對我來說，十幾分鐘就像是過了一個世紀(jì)似的.。我腦海里蹦出了一個“餿主意”——自己回家。我既興奮又擔(dān)心，興奮的是終于可以嘗試一下自己回家了，擔(dān)心的是會不會遇到壞人啊？這時耳邊響起媽媽常常跟我說的話：在路上不要跟陌生人搭話，有事可以去找大人幫忙，過馬路走按指示燈走人行橫道。是啊，每個人都有第一次，只要按照媽媽的提示去做，離家這么近，我一定可以自己回家的。于是憑借記憶中的路徑，我先走過一個街道，在過紅綠燈時跟在一個大姐姐身后，按指示穿過一個十字路口，接著又按照這個方法走過一段小路。當(dāng)我看到小區(qū)的大門時，我高興地在心里喊道：我成功了！
我以最快的速度一口氣跑到樓梯口，坐上電梯，篤篤篤，敲響了大門。外婆打開大門，大吃一驚，一拍腦袋抱歉地說：“你怎么自個兒回來了？對不起，我記錯你放學(xué)的時間了。”我自豪地說：“沒關(guān)系，兔子急了會咬人，我急了就能自己回家！”外婆被我逗得哈哈大笑起來，欣慰地直說我長大了。我呢，則正在享受自己回家的樂趣呢！
三年級自己作文 篇4
我是一個很普通的女孩，但在他們眼里我有些不一般。鎖。我喜歡文字，喜歡音樂，喜歡書法，喜歡中國畫。初一開始自學(xué)吹笛和簫，還有學(xué)著寫格律詩，后來又學(xué)習(xí)填詞。初二的時候這些都基本上學(xué)會了。所以我的孤獨與寂寞都有了可以依托的東西。
我很簡單，也許我只是坐在窗前看著窗外的花開葉落，直到淚水潤濕臉頰，也或許是獨自倚在窗邊吹簫抒懷，任簫聲吹斷人腸，又或者按照那些平仄規(guī)格填上一首詩或詞，把所有寂寞都寫在文字里。
我是個完美主義者，又是一個浪漫主義者，更是個悲情主義者。我很喜歡石評梅，因為她是個性情與黛玉很相似的人，而他們說我的性情又恰似黛玉。其實我更像石評梅，因為我的文風(fēng)也像她。我會將我所有的感情都融進(jìn)文字里，而那些多是凄涼之辭，暫不敢自詡凄美。我經(jīng)歷過童年的孤獨，經(jīng)歷過高二的初戀直到失戀。我總有自己寫不完的憂傷
我是個很愛古典的人，所以我偏向古典文學(xué)。特喜歡詩詞和戲曲。在同學(xué)眼里我像個古人，這也是他們認(rèn)為我不一般的原因。也許吧，在這年代還有幾個和我一樣整天癡迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的'人呢？
我的外表很冷漠，但事實上我很隨和，同學(xué)說接近我之后才發(fā)現(xiàn)我并不難接近。所以我的朋友很多，而且都對我很好。
總之我是個很愛文學(xué)、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表，但內(nèi)心實則比水還柔。我也是個很難走出陰影的人同學(xué)說我最大的特點就是至情至性，但這也恰是我的致命傷！
三年級自己作文 篇5
今天，我要為我自己豎起大拇指。我為什么要為自己豎大拇指呢?只要讀了下文，你們就會知道了!
今天，爸爸媽媽都不在家，走時只給我燒了一碗飯。我心想：只有飯沒有菜多沒味道啊!不行，今天我自己一定要燒一碗菜!我來到廚房，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了幾個土豆。
首先，我拿出了幾個土豆。照著媽媽的樣子洗起了土豆，洗干凈以后，我又用小刀把它身上的.皮削掉。我把土豆放到砧板上面。右手拿起菜刀，左手使勁按著土豆，生怕它逃跑似的，然后就開始下刀了。雖然技術(shù)不熟練，動作笨拙了一些;土豆絲切的有粗有細(xì)，可到底還是切完了。之后，我又把它們放到清水里洗了一下，拿出來，放到一邊待用。
該進(jìn)入下一個步驟了。我放好炒勺，點燃爐灶，把油放進(jìn)鍋中加熱，不一會兒，鍋中就冒起了油煙。于是，我趕緊吧蔥姜放入鍋中，接著放入土豆絲，然后加鹽和醋;接著用鏟來回翻炒，最后又放了一些味精，再把土豆絲盛入盤中。我拿了一些碗和盤子，盛了一碗飯，就迫不及待地吃了起來。嘿!味道好極了!
相信你們通過閱讀上文，一定知道我為什么要為自己豎起大拇指了吧!哈哈，就是因為我這次不但學(xué)會了炒菜，而且還通過炒菜明白了一個道理，那就是——嘗試是成功的基礎(chǔ)!
三年級自己作文 篇6
我叫梅金偉，我是個調(diào)皮的男孩。我的頭發(fā)烏黑的烏黑的，一排劉海都快要超過眼睛了；臉長長的，像一個褪了皮的哈密瓜；眉毛濃濃的厚厚的.，像兩個彎彎的大月牙。嘴呢？一口能吃四個餃子，看起來很威風(fēng)吧。
我很活潑，每當(dāng)看到圍著很多人看熱鬧的事時，我不會走掉而是上去湊熱鬧。你別說，我有時還挺膽小，但有時也還挺膽大的。如果我在玩著手機，玩著玩著我就入迷了的話，十只大老虎來我都不怕。如果沒手機玩的話，我就看書。書看入迷了，也什么都不怕。用手打我都不疼，你用辮子抽我也不疼。
雖然我總是玩手機，但是在學(xué)校里我的成績還很好，考試都考前五名。我還是老師得力的助手呢！所以每次有什么美術(shù)比賽啊，唱歌比賽啊，老師都會喊我去參加。
你們應(yīng)該已經(jīng)了解我了吧？
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