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    學習的作文

    時間:2026-02-23 14:15:26 學習

    學習的作文8篇(必備)

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學習的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    學習的作文8篇(必備)

    學習的作文 篇1

      “新的一學期,當然有新的計劃啦!”我興奮地說。然后我拿出了一張學習安排表。

      每天早晨起床要讀英語(除了節假日),如果還有時間的.話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

      上課鈴打響后,就先準備好學習用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽講并做好記錄,有利于讓我考上惠高,這是我考初中的目標,我要加倍努力學習!要讓成績像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

      在周末期間,我要多看課外書,讓自我的知識范圍擴大,不但學習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上盡量跑步與騎單車。讓自我有個強壯的身體才不會生病而讓自我的成績下降。

      我一定會嚴格遵守以上的內容,讓自我文武雙全,樣樣精通。

    學習的作文 篇2

      今天看了一本書,是xx寫的《學習改變命運》,雖然沒有看完,只看了第二章:動力篇—學習改變命運,但卻“感受非淺”。

      看了前言“今日含淚播種,明天歡呼收獲”,明白了自己為什么每次考試都考的不太理想,尤其是數學,那就是每次遇到不懂的題都老想著:“這么難的題,別人肯定都不會做,惟獨自己不會。”而且因為過于緊張導致連后面的題都做不下去了。我想有不少同學都會這樣吧!但是作者告訴我:遇到難題不用怕,不會做時,對自己說:“這么難的題目,連我都做不出來,別人自然更做不出來,不用怕!被撕荛L時間才做完,不要怕時間不夠,要對自己說:“這么難的題目,居然被我做出來了,這么巧妙的方法別人肯定想不到,嗯,這下比別人多拿了十多分!边@樣你才有更多信心和把握往下做。有的`同學會說,這能行嗎?我讀完后也有想過這個問題,畢竟你有了信心,才不會亂了思路,才能一步步推敲直到得出答案,我認為應該可行。應該?那就是不一定啰!是的,只有實行過才方知可行與否,有機會我還真得去驗證一下這個方法!

      學習成功,是人生成功的第一步,學會學習,就是在學會成功。這就是我看了這本還沒看完的書的感受,希望讀完后可以學會學習,學會考試和學會成功走上另一個起點—理想的中學!

    學習的作文 篇3

      假期里媽媽給我報了個學武術的興趣班,是少林派的。我的教練是一位頭發花白的長者,身穿白色練功服,滿臉嚴肅,讓人望而生畏。

      教師開始給我們講學武術的`目的,學武術是為了強身健體,要堅持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅定不移。

      剛開始練武術,以為很簡單,上課老是開小差,教練講的話我一句也沒聽進去,結果教練挨個的檢查的時候,看到我做的動作不得要領,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不靈,叫地地不響”,之后我再也不敢不認真了。教師帶我們在操場上練習蹲馬步、出拳、出掌……我學得很認真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃,漸漸地我開始喜歡上了武術。

      讓我記憶猶新的是教練讓在三十攝氏度的氣溫下練習蹲馬步。一分一秒的,灼熱的紫外線把我曬得熱汗直流,我的淚水在眼睛里打轉,但最后我強忍著淚水練習。教練說:“你們的父母是為了讓你們在艱苦的環境中鍛煉意志,你們一定要堅持!

      是呀在生活當中,不免要遇到與挫折,只要勇敢的去面對,就會戰勝!

    學習的作文 篇4

      曾經有個人讓我了解讀書的重要的重要性,叫做-老師,從小我就認為讀書不是那么的重要,尤其是數學、自然,有可能是那兩科不怎么好的關系吧!

      小學三年級我的數學突然非常的低,可是那時候有補習,有可能是數學變成中級了哈哈,有一次只是數學七十幾分,然后被補習班老師罵,而且我還大哭一場,現在想到我覺得還滿好笑的.。

      某一次,老師突然找我“談天”,結果聽完醒悟了我,她說:“數學是必用的,有些行業都需要數學,如果連基本的都不會,那就可能要當無夜游民啰!”我的頭腦突然像燈泡一樣點亮了起來,原來有那么重要喔!

      我覺得數學也是大家的謎題,都無法看透他,有時候也想了想,到底是誰發明數學的呢,讓大家的壓力越來越大,我也認為,數學好的人天生就是頭腦發達,就算認真聽老師聽課也有一半是聽不懂的,大家也是那么認為吧!

      可是從來沒人告訴我自然的重要性,我只能自己去想、思考,但是到現在我還是不懂,有機會應該要問問老師了呢!老師果然是大家的好榜樣。

      說到讀書,我相信有些人一定都不在意,我以前也是不在意,可是現在已經是畢業班了,為了以后的初中,我已經非常盡力了,可是我卻做不到高分這項工作,其實我只有英語好而已,因為我有補習,可是我也不能只有英語不錯而已,可是我能再出國的時候運用到,真是讓我想不透阿!

    學習的作文 篇5

      這次五校聯考,我取得了較好的成績,我認為其中的關鍵是我掌握了一套適合自己的學習方法。

      我認為,最重要的是預習,在每個新學期開始之前,我都會抽出時間看一看新的課本,大致了解一下學習的內容,時間充足的話我會提前都學一遍,然后對自己不太理解的地方著重找一些參考書上的練習看一看,這么一來,老師講的時候,我就相當于在復習,先別人一步,當然能掌握的更好。許多同學提到他們自己也已經上過各種補習、培優也已經學過一遍了,為什麼還是成績平平呢?那是因為他們沒有把握好上課復習這個過程,所以我總結出來除了要提前預習以外,還應該在上課時認真聽講,提高學習效率,更有利于我們掌握好基礎知識。

      老實說,我理科比文科要好,我認為理科有許多地方需要理解、記憶,但最重要的'還是要多作題。做題不但能加強對知識點的理解、記憶,還能提高自己的解題速度,思維敏捷程度,題見得多了,對重要題型熟悉了,考試自然輕松,不費力氣,但需要注意的是,我在這里說的多做題并不是要大家一咬牙說“我今天拼命都要把這本書做完”,那是不可能的,我覺得,做題主要的就是精,挑一些好書,找一些經典題來做,或是你不知道哪一些題型比較重要,你可以在上課時更勤快些,做筆記,將老師講的題有選擇的記下來,時時溫習自己做錯的題,直到不再錯為止。所以,我們要做的只是每天多做兩道題,好好理解,日久必見成效。

      說到文科,我最頭疼的是作文,不過經過長期地摸索,我認為寫好作文關鍵在于多讀課外書,只要是有益的書都可多讀,這是讓作文變得有內容,有新意的最好方法。

    學習的作文 篇6

      學習中我們總會遇到挫折,這時我們不能打“退堂鼓”,更不能垂頭喪氣;而要認真分析,積極改正,才能取得成功。

      我就遇到過挫折。有一次數學考試,我考了低分,我聽到自己成績的一剎那,第一反應就是老師念錯了,要么就是我聽錯了?我拿到試卷愣住了,因為我從沒考過這么低的分72分,我仿佛掉到了一個深坑里,眼前一片昏暗。時間像蝸牛一樣慢慢地走著,終于放學了。我低著頭,慢慢地走動著,通向家的.路仿佛很遙遠很遙遠很遙遠·我來到了家門口,卻不敢敲門,因為我只考了72分。媽媽從貓眼里看見了我,為我開了門,媽媽知道我考了72分,可能是因為我害怕挨訓,而不敢敲門。媽媽只是對我說了聲下次考試在努力吧!把試卷拿出來,我們一起分析一下,咱們要把紅紅的叉都變成又大又紅的對勾。

      我和媽媽一起分析了原因:平時作業錯太多、不審題和不認真造成的。從那一刻起,只要我作業不過關,媽媽就會把題抄下來,讓我再做一遍,并且常常找題給我做。我剛開始不理解媽媽,常常和媽媽吵架,不耐煩,不肯做,后來,我就習以為常了,媽媽讓我每天中午寫一頁,從沒有間斷過,我只好埋頭苦干,但是媽媽為了讓我一心一意地做題,就說:“要是一頁全對,就給你畫一個笑臉!”(笑臉的誘惑好大,每畫滿一張笑臉卡就可以滿足一個愿望啊!)我開始認真做題了,后來,我的錯題越來越少,笑臉越來越多。寫呀寫呀,一天兩天,第四單元的數學成績出來了,我考了99.5分!功夫不負有心人,我終于取得了成功!

      我的心情又激動又內疚,激動是因為考出了99.5的好成績,內疚是因為媽媽為我好,不耐煩、不認真,常常跟媽媽斗嘴。

      我不會忘記99.5的成績,也不會忘記媽媽對我的愛!更不會忘記媽媽幫助我面對挫折,收獲成功!

    學習的作文 篇7

      我的同桌——小管,一直是我學習的榜樣,尤其是她樂于助人的品質。

      還記得,上個星期五,我們數學考試?荚嚽埃夷贸龉P袋,拉開拉鏈,卻驚奇地發現我的尺子不見了!完了!完了!尺子沒帶怎么做“豎式計算”?我心急火燎,翻箱倒柜地把整個筆袋全部倒出來,東西散落一桌,有鉛筆、橡皮、修正帶、修正貼……可就是不見我的尺子,怎么辦呢?

      “你在找什么。俊毙」馨涯X袋湊過來。

      “我……沒帶……沒帶……”我支支吾吾了半天,可就是說不出口,生怕她會嘲笑我無“尺”。

      她看了一眼我的.筆袋,說道:“原來是尺子沒帶啊,別不敢說嘛,我又不會笑你!

      我的臉漲得通紅,心里在默默地罵自己:“我怎么這么蠢啊,連自己的朋友都信不過!

      “給你,好好答題啊,我可不會輸給你!”她從筆袋里拿出一把尺子遞給我。

      “那你……”

      “我還有一把呢!”

      我的心瞬間被她捂熱了,除了感激還是感激。

      考完試,同學們都在熱烈地交流答案,我卻坐在座位上,不知道該怎么去感謝小管。思索了一番后,我走到她座位旁:“小管,謝謝你借我尺子,我放學請你吃薯條吧!”

      “不用了,同學之間不就應該相互幫助嗎?如果今天沒帶尺子的是我,你也會借給我的對吧?”她的臉上露出了笑容,笑得那么甜,那么好看,我的眼眶似乎有點濕潤了。

      放學回家的路上,我仍在想小管說的那句話,也對,如果同學之間不能互幫互助,這還是個團結的班級嗎?

    學習的作文 篇8

      現在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長整天圍著孩子轉。我認為這樣不好。

      我們應該自己學會做一些事,幫家長分擔一些。要學習獨立,不能什么事都依賴家長。

      就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學習獨立。

      同時我也想對家長說,你們應該放手了,是時候讓我們嘗試著自己去做一些事,學習獨立了。我們已經長大了,請你們不要再擔心了。

      我還想對那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學說。我們終有一天會長大,父母也終有一天會老。如果一直依賴父母,那父母老了我們該怎摸辦?

      我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時,他不用擔心我會搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵我去做。就這樣,我會整理好自己所有的東西,有時還會幫媽媽做飯。

      任何事都要學,只要你肯,就沒有做不到的'事,就像我。

      所以,請同學們在以后的日子里學習獨立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。

      六一班裴思佳 輔導老師劉書敏

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