實用的愛心的作文4篇[精品]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的愛心的作文4篇,歡迎大家分享。
![實用的愛心的作文4篇[精品]](/pic/00/lm250.jpg)
愛心的作文 篇1
媽媽在花卉市場買了一顆種子。聽買花的人說,還能開花呢!
我把種子小心翼翼栽在花盆里。每天都給它澆水,放在陽臺上曬太陽。幾天后, 種子發芽了,綠色的葉子象個小愛心,非常惹人喜愛。就這樣,我更加在意它,照料它了。
種子一天天的長大,我也越來越開心。終于有一天,它開了一朵淡粉色的`小花,我高興極了,不過總覺得缺了點什么,原來是小石子,我急忙拿來它做點綴。這么一裝飾,就更加漂亮了。
這一朵花,可是用我的愛心和辛勤勞動換來的,怎么看都那么漂亮。
愛心的作文 篇2
星期三早上,課間十分鐘,我和同學們正玩得起勁,突然,聽到廣播里傳來校長響亮的聲音,他說:“同學們,請你們明天帶好零用錢,最少是一元,因為窮孩子沒有錢,不能有我們這樣好的條件和環境,所以,我們要捐給他們一點錢,給他們一點愛心。” 星期四早自修時,錢老師笑著走進來,說:“同學們,把你們的零用錢拿出來放在口袋里。”我小心翼翼地從我錢包里拿出我的零用錢,藏在我的口袋里,然后我們排著整整齊齊的隊伍來到操場上,校長在臺上說:“同學們,待會從308班起捐款。”這時候廣播里響起了“愛的.奉獻”這首歌來,就這樣開始捐款了,同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱里,我焦急地等待著,手里緊緊拿著錢,終于輪到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把錢放到捐款箱里,一下子我輕松了許多,我感到無比自豪。
回到教室,我想:我一定要節約錢,做更多有意義的事,好好學習,也希望能使更多的孩子們上好學。
愛心的作文 篇3
盼望著,盼望著,愛心義賣的時間終于到了,我迫不及待地拿好錢以最快的速度跑到操場上。操場上一片沸騰,熱鬧非凡。此起彼伏的叫賣聲格外動聽,同學們準備的貨物格外誘人,各種玩具、課外書,讓人看得眼花繚亂。我們班的店鋪前人山人海,同學們搖身一變,成了經驗豐富的.營業員,忙得不亦樂乎。看,小菲站在桌子上,踮起腳尖,大聲吆喝:“走過路過,不要錯過,十元一本,真正便宜貨!”她賣力地大喊著,臉漲得像個紅蘋果,不一會兒就吸引了一大群客人。收銀員施老師也不甘落后,她仔細收好每一件貨物的錢,并且熱情地說:“謝謝,歡迎下次光臨!”我的目標是要買本喜歡的課外書,在進行了一番仔細搜索后,一本嶄新的《十萬個為什么》吸引了我的眼球。我迅速跑過去,大聲地問:“這本書多少錢?”售貨員笑著說:“5元一本。”
我因為太喜歡都忘了討價還價,二話不說就付了錢。有趣的愛心義賣結束了,操場又恢復了往日的寧靜,我帶著心愛的“戰利品”迫不及待地跑回教室,去和同伴分享這一份快樂。
愛心的作文 篇4
師者之愛心,是孩子一生應該擁有的精神禮贈,有一顆如水的愛心,平等地對待學生,和善地對待學生,用智慧的光芒引領學生,做孩子人生的導游,為孩子指點迷津,為孩子的人生把舵領航。
這一星期一直在進行感恩的讀書活動,到了周末迎來了期待的雙休日,便引導學生給無私奉獻的母親寫祝福賀卡,感謝母親艱辛的養育之恩,誰料楊同學語出驚人:“老師,我不愿寫。”
作為人子孝大于天,怎可以如此冷漠的對待養育自己的母親呢?當時我火冒三丈,怒氣沖沖地疾步走到他的面前,當我彎腰的一瞬間,想到了李鎮西老師的話:只有童心能夠喚醒愛心,只有愛心能夠滋潤童心。
于是,我彎下身子撫摸著他的頭柔聲問道:“孩子,怎么啦?”
他吞吞吐吐不愿道出緣由,我拍了他一下肩膀,低語:“請你來一下。”
在和全班學生有一段距離的講臺上,我蹲下身心和孩子進行平等的交流,也許孩子明白了對他的尊重,對我充滿了信任的暢所欲言,從交談中知道他的父母離異,母親改嫁后再也沒有來看過他們兄弟兩個,而父親為了一家的生計常年在外跑車,自然無暇感情的傾注,自己的親哥哥還是個殘疾人由爺爺照應,而這個年齡階段的孩子是最需要親情的'沐浴的,可是對他而言卻是遙不可及,關鍵自己還充滿一絲希望的繼母,來后又生了個女兒,于是他總認為繼母只考慮自己的孩子,而從未顧及他們。
其實孩子的認識有點偏離,這位繼母是位可敬的母親,她曾給我發短信求助我幫忙調解和孩子的關系,多么值得尊重的母親,孩子也是善良懂事的,引導他去體諒理解作為繼母的不容易,不要聽信他人的言語,發自內心的試著走進繼母,接納繼母,給自己一個融合的家庭。
孩子在不斷思索后決定要給“媽媽”寫賀卡。
老師,擁有一顆愛心,就是一位壯志凌云腳踏實地的實干家!老師,擁有一顆愛心,就是世間最美最幸福的天使!老師,擁有的是學生,為誰辛苦為誰甜!
珍愛學生,猶如父母!
猶如父母,珍愛學生!
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