我的同桌作文【錦集9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的同桌作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文 篇1
數學課上。“xx!”葉老師一個獅吼功，他“蹭”的一下站了起來，但對老師是沉默。“晚上做賊去了!站著”他筆挺的站著，很快彎了下去。那眼睛彎成了一條線，腦袋被兩手撐著，兩根食指插在那烏黑锃亮的頭發。緊接著頭被兩臂夾在中間，眼皮像一層厚布蓋住閃著光的眸子。那嘴巴已經親上了各種涂鴉的數學書，整張臉像狗皮膏藥一樣貼在書上，我瞟了一眼老師，用手一推他，他立刻瞪大了眼睛，挺直腰板，盯著葉老師裝做專心聽講的樣子，葉老師一揮手，他立刻坐下了。
好吧!奇葩的睡姿還在后面呢!
只見一會功夫，同桌的頭開始像小雞啄米一樣一點一點的，他每點一下頭，他就會立刻像被針戳了一下似的，四處張望，仿佛附近有拿著狙擊槍的`人在舉著槍要殺他似的。緊接著，他用左手手掌撫臉，右手放在膝蓋上，身上再潑點灰漿，擺明就是人家羅丹的沉思者雕像。葉老師發現了我同桌華麗麗的睡著了，大吼一聲“xx!”“唉唉”他跳了起來，在我的口型提示下，緊張的答完老師所提的問題，快速的坐下來。
每次上數學課，他都必須打個盹，好像這是他的習慣，樂此不疲似的。
睡神之稱名不虛傳!不過照他這樣呼呼大睡，這課根本沒法好好上了!
我的同桌作文 篇2
同桌，一個多么親切的稱呼，學校生活中是必不可少的一員。當沒有同桌時，會感到孤獨，會感到寂寞，會感到無聊。那么，我的同桌是誰呢？
他，中等個子，留著一個小平頭，黑黑的臉上點綴著一雙小巧玲瓏的眼睛。他是我們班的“書畫家”。你們猜得出他是誰了嗎？沒錯，他就是——蔣昊晨。
一次，老師布置了一張手抄報，因為主題背景太難畫了，我思前想后也沒能下筆。他看到了關切地問我，怎么不畫呢？我吞吞吐吐地說：“我……我不懂畫這個。”他毫不猶豫地說：“這個背景圖是要這樣畫的”，說著就搶過我手中的畫筆畫了起來。他不厭其煩教我怎樣才能畫得更好，如果我有所不明白，他就耐心地再講一遍，直到我點頭說：“我會了。”
還有一次，老師說：“再過幾天就要書法比賽了，請同學們回家好好練字。”我的字跟同桌相比，就立刻自慚形穢了。他那字個個勻稱，剛勁有力，還真有點“書法家”的氣質呢！所以我就請教了他。他像小老師一樣，每教我一個筆畫，就給我布置了一些練習作業。我被他的'熱情感染了。沒想到在短短這幾天，我的字突飛猛進，還在這次比賽中獲得了優異的成績。
這個小同桌既是我的“良師”，也是我的“益友”，在他的幫助下，我們共同攀登知識的高峰。
我的同桌作文 篇3
我的同桌是王啟艷，她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，烏黑的頭發，小巧玲瓏，非常惹人喜愛。
在我們相處的日子里，我漸漸的發現他是一個性格開朗、活潑大方，樂于助人的小女孩，更是一個把微笑時常掛在臉上的人。因為有了她，我的生活更加豐富多彩。
她樂于助人，是個活雷鋒。記得有一天手工課上，我的手工材料忘帶了，我很著急的就像熱鍋上的.螞蟻，因為任老師對這次手工作品要求非常嚴格，就在我很無助、很無奈的時候，同桌遞給我一張卡紙和一把剪刀，剪刀好像笑著對我說：“你有這么善解人意的一個同桌真幸福！”當我抬頭看她時，她笑盈盈地看著我，手里還不停的幫我做其它的手工，看見她那燦爛的笑容，我的心情立馬陰轉晴，再也不用害怕被任老師斥責了。
我的同桌猶如一個快樂的女神，又猶如及時雨宋江，這就是我的同桌王啟艷，我喜歡她。
我的同桌作文 篇4
我奧數班的同桌，他是一名男生，叫劉清源。是我們班成績最好的，還是班長。他和我差不多高，方方的頭，圓圓的臉，長得不是很好看。但他這個人，既幽默，又“無情”。
有一次，黎老師給我們布置了一個作業，是一整張卷子（家庭作業）。而我卻有些題做不起，但老師說，這套卷子不難，有兩道以上的題沒有做，就“殺無赦”。我怎么辦吶！忽然有了一個主意……
我們一般都是第一節下課時交上次家庭作業。就在下課時，我同桌似乎忘了要交作業，就和好朋友出教室玩去了。就在這時，我伸出“賊手”，東瞧瞧西看看，沒有人注意到，我便小心翼翼地把劉清源的`卷子拿出來，想看看他怎么做的。正要拿出來時，他神不知鬼不覺地回來了，我忽然反應過來了，連忙說：“你……你的卷子剛剛掉出來了，我……我幫你放進去。”然后一把把他的卷子塞了進去。他用奸詐的口氣說：“哼，你以為我不曉得你想做什么呀？不就是想抄嘛！我才不借呢！看你怎么辦！”我努力掩護自己：“誰……誰要抄你的啦，胡說！”他沒有和我爭下去，拿著它自己的卷子，像個神經病一樣地連蹦帶跳地把卷子交給老師，還故意瞪了我一眼，仿佛在說：“你完了！”我很不服氣，心想：不看你的照樣能做！
我專注地看著卷子，想著題，腦筋飛快轉動，靈光一閃，題還是做出來了，我也滿意地把卷子交給老師。
他看著我，不懷好意地說：“‘20xx’提前將臨到你身上啦！”“那倒不一定哦，誰說非要抄你的才做的出來！”我得意的回答。他無話可說了，悶坐在一旁。
劉清源的“無情”倒幫了我，讓我知道了，不管再難的題，只要用心去仔細想，就能做出來，別人的總是別人的，抄了，只是應付老師，又幫不了自己！
我的同桌作文 篇5
我的同桌長得很矮小，虎頭虎腦的，他特別活潑可愛，對班上的同學很寬容。他自己做錯的事，自己敢于承擔責任，從不推卸給別人。他是一個敢做敢當的人。
記得有一次，我畫了一幅畫，放在桌子里，結果不小心掉了下來。同桌和他的朋友在旁邊玩，他們不小心踩到了我的畫，同桌看到了想幫我撿起來，他的朋友卻說：“算了吧，反正她也不知道是我們踩的。”“不行，要是你怕她罵你，你就走吧！”同桌說道。“你，好心勸你還不聽。”朋友生氣的說，“你就慢慢在這收拾爛攤子吧，不管你了！”說完就走了，同桌卻蹲下來撿起了畫，小心翼翼地放進了我的桌子里。
當我回到座位上時，發現畫已被踩臟，頓時，勃然大怒，說：“是誰踩臟了我的畫，踩的那么臟，給我站出來！”同桌聽了連忙站起來說：“對不起，畫是我踩臟的，我不是故意的，你再畫一張行嗎？”他的朋友看到同桌站了起來，想想自己也有錯，便也站起來賠禮道歉。我卻把臉一沉，生氣地說道：“你們沒長眼啊，這么大的一幅畫看不到嗎？故意的吧。”他朋友顯得不耐煩了，沖我說道：“不就一張畫嗎，賠一張給你行了吧，有什么了不起的。”“說的到容易，這畫是我好不容易畫出來的。你畫？還不曉得你畫的是什么。”說完我就頭也不回地走了。
就因為這樣，我一整天都沒理他。第二天，我的桌子上出現了一幅和我昨天畫的一模一樣的畫，還有一封信，信上寫著：
“對不起，那幅畫是你畫了很久的畫，結果被我們踩臟了，我們感到非常抱歉。你桌上的這幅畫是我們賠給你的.，雖然畫的不是很好，但請你收下。”看完這封信，我感到很內疚，很后悔，我不該那么說同桌的。回想起來，昨天的事我也有不對的地方，是我心胸太狹窄了。我雖然是班干部，可是論這一點我真不如他呀！
這件事過去以后，我們之間的感情更好了。我很高興能跟這樣的同桌一起學習，一起成長。愿我們的友誼比長城還要牢固，還要久遠。
我的同桌作文 篇6
我喜歡做事認真的人，喜歡笑容滿面的人，喜歡活潑開朗的人。
上課的時候，你手里拿著筆，眼睛炯炯有神的看著黑板，認真聽老師上課講什么，免得漏掉什么重點內容。當你看起來嚴肅的時候，你看起來一點也不嚴肅。反而讓我覺得你很可愛。
你課后做的每一件事都以積極認真的態度對待。無論是跑板報還是排教室，你總是以最認真的`態度要求自己是最好的，完美的。作為你的同桌和朋友，你一絲不茍的精神讓我感到慚愧。我覺得你認真執著的學習習慣最終會感染到我，讓我在心不在焉的時候想起你，立刻恢復理智，讓我在做完一件事之后，能以你為榜樣，繼續完善事情，做到細節盡善盡美。
你認真細致的態度讓我一直相信你有一天能成為棟梁。無論何時何地你都會以最認真的狀態出現，積極完成一切，時刻要求自己做到最好。我想向你學習，改變自己，做一個讓自己滿意，被別人認可的人。
同桌，我喜歡你這樣的人。
我的同桌作文 篇7
高正，一個又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學習成績卻不怎么好。這學期，他居然又成了我的同桌。/
但是，人不可貌相，海水不可斗量。或許是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為唐正明白了五年級是最關鍵的一年，只有努力才能考上自己夢以求寐的.中學吧，開學不久，我便發現唐正在數學課上漸漸認真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數學劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業本中展現，唐正也漸漸變得好學了。有一次，唐正對數學中的小數不太懂，便來問我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數學測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧，哇，98分！唐正他通過自己的努力，居然獲得了98分！我感到非常震驚，一下子覺得自己應該好好向他學習了。
讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。
我的同桌作文 篇8
當你看到這個題目可別嚇傻了。我的同桌會的不是武俠里的獅吼功，不過她會的'估計你也沒見過。
“討厭！”大家小心，快捂耳朵，我同桌又“重出江湖”了。你要是不捂，保你得上耳聾絕癥，反正你聽不見捂不捂都行，但我是受不了她那驚天地泣鬼神的無敵“獅吼功”了。
一次語文課。一只毛毛蟲瞄準她的語文書，“發射！”10環滿分，“啊！”只聽一聲震耳欲聾的慘叫，全班同學一同趴下，虧我早有準備，衛生紙一塞完事，不好這次她用了十層功力，看來難保我心愛的耳朵了（要是我遇到此類事件我一定干掉它不過話又說回來畢竟她是女生嘛）。
對了忘告訴你，你可千萬別碰她，她那稚嫩的皮膚可不是隨便碰的。一次放學站隊，我一不小心挨到她，那顆為我專門準備的“定時炸彈”一瞬間爆炸了，那響聲至今還殘留在我的耳朵里。
什么你也想學“獅吼功”，好吧，告訴你，只要你有勇氣嘗試的話，請來xx小學xx班吧。保證你１天出師，切記耳朵聾了可不關我的事。
我的同桌作文 篇9
那天，我忘了帶傘去年，我有一次在學校讀書，時間一分一秒的過去，轉眼間到了放學時間，老師說：“同學們，現在放學了。”
我們大家整理好書包，都向老師說：“老師，再見。”便走出了教室。我剛走出校門口，天就下起了大雨，我急忙躲進雨棚，放下書包連忙找傘。可左翻右翻，結果找了半天也沒找到，后來，我才想了起來，原來，我把傘拉在了家里。正在我焦急萬分的時候，同學王安寧走了過來，他對我說：“馬宇宸，你在干什么？”我說：“我忘了帶雨傘。”王安寧說：“正好，我這里有兩把，借你一把用。”我說：“那可謝謝你了。”接著我倆一起撐著傘，開開心心地回家了。
第二天，我把雨傘還給了王安寧并在次向他表示了感謝。這雖然是一件小事，但我從這件小事中感受到了同學間的`那種溫暖。這種溫暖一直暖在心里，使我久久不能忘懷。在405班這個大家庭里，我們互相幫助，互相學習。正是同學們相互間的友情，拉進了相互間的距離。
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