【精華】珍惜小學(xué)作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜小學(xué)作文 篇1
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我以前經(jīng)常把一分一秒的時(shí)間都浪費(fèi)掉了，可是在那天晚上我明白了這句俗語的意思。
那天晚上，老師布置的作業(yè)很多。但是我一回到家就看電視了，完全把作業(yè)的事拋在了腦后。媽媽看到我的這般架勢(shì)，就連忙催我寫作業(yè)，可我就嗯了一聲卻沒有去做。直到媽媽發(fā)火了，我才連忙打開書包寫起了作業(yè)。可是那時(shí)已經(jīng)5：30了，再加上作業(yè)多，使我有了很大的`壓力，所以我寫起作業(yè)慢騰騰的。然而時(shí)間在一分一秒地匆匆流過，但是我依然沒有完全投入在寫作業(yè)中。
不一會(huì)6：30了，這時(shí)的我，才知道了自己的不對(duì)，所以馬上認(rèn)真地寫起了作業(yè)。可是這也晚了呀！因?yàn)閶寢層趾拔胰コ燥垺１火囸I折磨的我，不得不去吃飯。吃完 飯后，已經(jīng)7：21了，這時(shí)，我和時(shí)間也正在進(jìn)行著激烈的比賽。啊！完了，終于快寫完作業(yè)了！我高興的不得了。可是媽媽，卻嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你還高興呢！要是在以前，你不早早完成作業(yè)了嗎？你知不知道時(shí)間是多
么寶貴的呀！‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’這句話你沒聽說過嗎？還在這哈哈大笑！”媽媽說完，我的臉也頓時(shí)紅了起來。
沒錯(cuò)，時(shí)間是非常寶貴的，是什么東西也換不來的，所以我們要好好的珍惜每一分每一秒！因?yàn)樗拖窈＞d里的水，越擠越有！
珍惜小學(xué)作文 篇2
很多事情，我們總是在失去后才懂得珍惜。但已為時(shí)太晚！
在這世界上，有誰，會(huì)對(duì)你不離不棄？我一直在問自己，同學(xué)？朋友？還是我一直都找不到那個(gè)屬于我的答案。自從看了那篇：多分一些愛給父母。我才終于明白，唯一對(duì)你不離不棄的就是父母。
我的家，很簡(jiǎn)單：忠厚老實(shí)的爸爸，平凡賢德的媽媽，淘氣晚熟的我，組成了一個(gè)普普通通的家！
我的家并不富裕，但我卻很奢侈，不是抱怨這就是嫌棄那。看到別人有好吃的，看看自己口袋空空，便埋怨父母。看到別人身上穿的`，看看自己，便又埋怨父母，為什么別人的爸媽可以賺這么多錢，你們就不行？而且你們起得比他們?cè)纾龅帽人麄兝郏瑓s又比他們晚回家，這到底是為什么？年少不懂事的我總這樣想，抱怨！
但自從那天，我看到那篇：多分一些愛給父母。我長(zhǎng)大了。
我開始想父母對(duì)我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天他們都起的早早的為我做早餐，只是想讓我多睡一會(huì)，讓我精神上課，他們不想我向他們一樣辛苦，想讓我長(zhǎng)大后找一份好的工作，他們不敢，不舍多用一分錢，為的是讓我有錢讀書。再想想，每次我生病，他們比誰都還著急，擔(dān)心著擔(dān)心那的，花一大堆錢買藥，但在他們自己病的時(shí)候，只是隨便的吃一些藥，說它自己會(huì)好，不用看醫(yī)生突然眼淚落下，我想起那次：我發(fā)高燒，住院了，每天，什么時(shí)候該吃什么藥，喝哪些藥水，不能吃什么菜媽媽都記得一清二楚，但她自己高血壓，卻常常忘記吃藥。這又是為什么？！
父母就是這樣，無論什么時(shí)候都會(huì)陪伴在你左右，給你最好的，即使你不曾對(duì)他們說豪華，即使你不曾尊重他們，但他們還哦是一如既往的愛你，你就是探們的一切。
對(duì)父母好點(diǎn)吧，在他們生日的時(shí)候，即使沒有禮物，也至少有一句生日快樂，幫他們做做家務(wù)，在你自己生日時(shí)，也不要忘，其實(shí)那天使他們笑著流淚的一天，在他們生病時(shí)，做好飯，問一聲他們的不能病情這樣就能讓他們溫暖起來，讓他們覺得，即使再苦再累，只要你能好好的，怎樣都值得。
學(xué)會(huì)感恩吧！這世上唯一會(huì)對(duì)你不離不棄的，就只是你的父母，在你困難時(shí)，他們幫你一把，在你歡樂時(shí)，他們也會(huì)跟著歡樂，也不再奢求你什么，他們要的，就只有這些而已！
不要在失去后才懂得珍惜！
珍惜小學(xué)作文 篇3
今天下午，老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽了過后，我想起了那一件事。
天早晨，媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無可奈何的起了床，慢吞吞的走到陽臺(tái)前，那著書，有氣無力的讀著，讀著。
媽媽聽著我這樣懶洋洋的.語調(diào)時(shí)，生氣地說道：你就不會(huì)讀得好一點(diǎn)啊，聽著就煩。聽后，我不耐煩的說：你愛聽不聽，今天老師說早點(diǎn)到校，我走了！還沒等媽媽反映過來，我就一溜煙的跑到學(xué)校門口。剛到學(xué)校門口，之間那沒幾個(gè)人，我一看表才6：50分。唉！只好在學(xué)校門口等幾十分鐘！
想到這里，我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕危自捳f：一日之即在于晨啊！我竟荒廢了早上美好的時(shí)間啊！
時(shí)間，總是過的那么快，去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金，我們要珍惜身邊的沒一分沒一秒。
珍惜小學(xué)作文 篇4
在我的一本筆記本上，抄錄著許多名言，每天我都會(huì)讀幾遍，其中的一條名言來自我的一次親身經(jīng)歷。
那是一次單元考，由于前兩次我的考試成績(jī)不理想，所以這次我憋足了勁，發(fā)誓要考個(gè)好成績(jī)。
考試開始了。由于我準(zhǔn)備充分，一切都很順利，我奮筆疾書。可到最后一題的簡(jiǎn)答，我卡殼了，任憑我費(fèi)盡心思，還是無一點(diǎn)頭緒。這可不得了，一題有4分，，如果錯(cuò)了，就得不了高分，想到這兒，我的心“怦怦”亂跳起來。不知怎么了，此時(shí)我萌生一個(gè)想法：作弊。不行！努力克制自己，心里像有個(gè)君子和小人在作斗爭(zhēng)。最終我還是堅(jiān)持了下來，自己做了那道題。雖然最后的成績(jī)不太理想，但心里還是非常輕松。
回到家里，爸媽還沒回來，我順手打開了電視機(jī)，想稍微休息一下再去寫作業(yè)。就像是有人安排好了一樣似得，屏幕上出現(xiàn)了兩行閃亮的字：“珍惜自己的人格吧，像珍惜自己的眼珠一樣！——哥德 ”看著那18個(gè)光閃閃的字，我不禁為那決定而感到自豪，分?jǐn)?shù)再低，也是靠我自己的知識(shí)得來的，是最真實(shí)的。我在心里默默地背誦著這句話，并在筆記本上記下了這18個(gè)有價(jià)值的字，牢記哥德對(duì)我的.教誨。
請(qǐng)你跟我一樣，一直牢記這句名言，把它深深印在腦海里，不論在工作、學(xué)習(xí)、待人處事時(shí)都不要去做有損自己人格的事情來，時(shí)時(shí)告誡自己，牢牢記住偉人哥德的教誨：珍惜自己的人格吧，就像珍惜自己的眼珠一樣。面對(duì)誘惑，就能自覺的約束自我；面對(duì)挫折，就能清醒的鼓勵(lì)自我；面對(duì)成績(jī)，就能平淡的看待自我；面對(duì)不足，就能不斷的完善自我。
珍惜小學(xué)作文 篇5
今天的天氣真好啊！湛藍(lán)的天空中沒有一絲烏云，潔白的白云像一只只可愛的綿羊整齊的在天空中漂浮，一會(huì)兒變成小動(dòng)物，一會(huì)兒又變成了各種各樣。奇形怪狀的東西。我的心情也跟今天的天氣一樣"晴空萬里！”
我放了學(xué)興沖沖的跑去了媽媽開的小吃店里去，媽媽看到我大吃一驚，說：“怎么這么早就回來了呢？”
“當(dāng)然了，您沒看到短信啊！”
“哎！剛忙完，沒顧上呢！”
“哦，那你休息一會(huì)兒吧，我出去玩了。”
我拿著水槍和一大桶水，然后準(zhǔn)備攻擊我們家附近的螞蟻，因?yàn)椋@兩天螞蟻都搬到我家里來了。我拿著水槍，把火力調(diào)到了最大，咬著牙往螞蟻身上呲水，螞蟻們被突如其來的水柱表現(xiàn)的如此鎮(zhèn)靜，哪怕是被我呲的翻了一圈又一圈，我呲了一會(huì)兒，我還是看見螞蟻們沒有放棄，還不停的往洞里跑。
我生氣極了，用手把它們一個(gè)一個(gè)放進(jìn)了瓶子里，希望它們溺水身亡，我把它們放在一邊，靜靜的觀察著它們，沒想到的是過了10分鐘后，它們知道自己不能夠靠我的力量來讓它們出去，所以它們就努力的.往瓶口爬去，一只只螞蟻爬到一半的時(shí)候滑落在水里，但是它們沒有放棄，還在往上爬，就這么持續(xù)了幾十次，終于它們成功了，在靠近瓶口的位置趴著。
我想：“哇！它們好聰明啊！它們知道瓶口有空氣，也沒有水，所以才那么拼命，是什么力量讓它們這么拼命呢“？我把它們放生了，然后，我冥思苦想起來，看到螞蟻們被我放生之后，又以最快的速度跑回了洞，我恍然大悟，原來是它們珍惜自己的生命啊！這么小的動(dòng)物都為了生命努力著，那我們呢？
看到那些小學(xué)生們的家長(zhǎng)不給他們錢，他們就以死相逼，這是珍惜自己的生命嗎？看到那些大人們?yōu)榱艘恍┙疱X，冒著生命去偷、搶，這就是珍惜自己的生命嗎？錯(cuò)，這些都不是，珍惜生命就是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不放棄，要堅(jiān)持不懈的去打敗危險(xiǎn)，這就是珍惜生命。
我哼著小曲走在回家的路上，臉上掛著一副開心的笑臉，輕松的回到了家。
珍惜小學(xué)作文 篇6
想要體會(huì)一年有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)失敗重修的學(xué)生。想要體會(huì)一個(gè)月有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。想要體會(huì)一周有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)周刊的編輯。想要體會(huì)一小時(shí)-有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)等待相聚的戀人。想要體會(huì)一分鐘有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)錯(cuò)過火車的`旅人。想要體會(huì)一秒鐘有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)死里逃生的幸運(yùn)兒。想要體會(huì)一毫秒有多少價(jià)值，你可以問一個(gè)錯(cuò)失金牌的運(yùn)動(dòng)員。請(qǐng)珍惜你所擁有的美好時(shí)光，特別是你付以和一些值得付出的人來分享這些時(shí)光，別忘了時(shí)間不等人。昨天已成為歷史，明天將遙不可及，而今天是一個(gè)禮物。
珍惜小學(xué)作文 篇7
3月16日下午，明媚的陽光鋪撒著大地，讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。而我，在操場(chǎng)下沐浴著陽光，打折籃球，唱著歌曲，哼著小調(diào)，真實(shí)快樂至極呀！
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)“事關(guān)重大”的悲劇將由我拉開了序幕。“叮鈴鈴”，隨著上課鈴的響起，整個(gè)操場(chǎng)上，一切活躍的玩耍在剎那間停止了。“吳老大”來了，我們便開始跳遠(yuǎn)，平凡的我，竟然一下子跳過了 兩米 ，真是不鳴則已，一鳴驚人呀！于是，我們的'智多星——胡楊柳想出了一款令人驚心動(dòng)魄，贊不絕口的游戲：籃球版打鴨子。可憐的我，趙冠華成了盧兆恒他的話靶子，一次又一次的威力性籃球沖向了我，軟弱無力地我，只有逃跑的份兒。
換組了，本以為我們會(huì)以大力金剛的力氣把那群“小不點(diǎn)兒”打得抱頭鼠竄，可誰知他們各個(gè)英勇善戰(zhàn)，把我們一陣又一陣“猛烈的攻擊”給壓了回去，如果說向他們奔去的是熊熊大火，那從他手里走開的就是熄滅的火焰……此時(shí)此刻，吶喊聲、呼叫聲、尖叫聲、仍球聲“震天動(dòng)地”，“敵人們”越戰(zhàn)越勇，連胡楊柳也自愧不如，到我仍球了，我發(fā)誓一定要報(bào)仇雪恨，然后，使出吃奶的勁，把球扔到了盧兆恒腳下，本以為他會(huì)垮臺(tái)，可誰知，天公不作美，這球的韌性之高，碰到了地面后，又出人意料的跳了起來，沖著盧兆恒的鼻子致命一擊，剎那間，鼻子噴出了血，鼻子四周鮮血淋淋，那一幕，真讓人毛骨悚然！糟了，這下闖禍了，到底該怎么辦，此時(shí)此刻，腦子里一片空白。
盧兆恒憤怒了，三步并作兩步直沖過來，命令我用手蒙住眼睛，然后，用球打在我的臉上后……慢慢地氣才消了之后，我對(duì)他說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇！彼哪橆a頓時(shí)紅了起來，羞愧的說：“我也太過沖動(dòng)了，對(duì)不起。”于是我倆說著說著就成了好朋友。
從此以后，我懂得了珍惜友情，知音難尋呀！于是，我編了首詩來激勵(lì)自己！
珍惜友情
陽光明媚照大地，東玩西耍還覺對(duì)。
一不小心傷朋友，此時(shí)才知友情貴。
珍惜小學(xué)作文 篇8
在我小的時(shí)候，總會(huì)問媽媽一些我自以為奇妙的問題：“媽媽時(shí)間是什么為什么珍惜時(shí)間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉(zhuǎn)向，最后，媽媽回答了一句：“你的這些問題，等你長(zhǎng)大之后就全都解開了。”我若有所悟地望著媽媽，點(diǎn)了點(diǎn)頭.從那以后，我就一直盼望著長(zhǎng)大。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，我上了一年級(jí)，我陸續(xù)學(xué)到一些關(guān)于時(shí)間的名言，如："光陰似箭，日月如梭.""一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰""光陰好比河中水，只能流去不流回"等.在小學(xué)低年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中，在老師的講解下，我漸漸明白了時(shí)間這個(gè)名詞：時(shí)間是一種特殊的物質(zhì)，如空氣，看不見，摸不著，也感覺不到；時(shí)間如人生，是一去不復(fù)返的。
時(shí)間是萬物中最珍貴的，如果失去了，用再多的錢也買不到了。
這使我想起了幾年前我讀過的一個(gè)故事：在很久以前，有一對(duì)雙胞胎，一個(gè)叫今今，一個(gè)叫明明.今今把握每天的時(shí)間讀書寫字，總是今日事今日畢，從不拖延；而明明卻很愛玩，認(rèn)為過了今天還有明天，時(shí)間是用不完的，光陰似箭日月如梭，幾十年過去了，今今和明明都以變成了滿頭銀發(fā)的`老人。今今利用一生的時(shí)間，做了許多有益的事，受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生，最后只落得兩手空空，一事無成.由此可以看出，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才不遺憾終生。
時(shí)間老人是公平的，他給每個(gè)人一天都是24小時(shí)，時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下悔恨.
我們每個(gè)人都可以駕駛時(shí)間，但時(shí)間好"狡猾"，總在快樂的時(shí)候偷偷流逝，我們不能再懦弱下去了，不要再任命運(yùn)擺布，要知道，時(shí)間在我們的生活中，意味著生命，財(cái)產(chǎn)和勝利，我們應(yīng)該攜起手來，做時(shí)間的主人。
美國郎費(fèi)羅曾寫過："不要空想未來，不管它多么另人向往，不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬."是啊，我們不要再回憶歷史了，不要再幻想未來，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜今天的時(shí)間，從這一分這一秒開始，與時(shí)間賽跑吧！
珍惜小學(xué)作文 篇9
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你，告訴我，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)我感到時(shí)間在悄無聲息地流逝。
中國古時(shí)候有許多關(guān)于時(shí)間的`事，像“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀書的典范。我們今天坐在明亮寬敞的教室里，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，我在一本書上看過這樣的一句話：“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，工作.”我在舅舅家玩的時(shí)候，看見一本關(guān)于很多科學(xué)的書。我看到了一則是關(guān)于偉大科學(xué)家愛因斯坦的；“有一次，他與一個(gè)朋友約會(huì)，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上匆匆地寫著，雨淋濕了他的衣服也毫不察覺。朋友終于來了，歉疚地說：“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。”他卻興奮地說：“我非常有意義地度過了這段時(shí)間，因?yàn)槲矣值玫搅艘粋�(gè)出色的想法。”
我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于思考，善于觀察的精神深深的感動(dòng)。可是，我更加懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，又是無情的。總是悄無聲息地從我們身邊流逝。能抓住時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人，將來就能成為有用的人，而不能抓住時(shí)間的人，只能在不斷等待“明”，的蹉跎中，正所謂”我生待明日，萬事成蹉跎”呀！閑白了少年頭，空悲切！所以我們要珍惜時(shí)間。
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