保護環境作文(必備7篇)
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的保護環境作文7篇，希望對大家有所幫助。
保護環境作文 篇1
“嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著：“環境太差了，天上潔白的云朵被黑煙代替；清澈見底的小河被垃圾覆蓋；翠綠而茂盛的大樹被隨意的砍伐，森林的面積越來越小……”
兩只燕子到處飛，想找到一絲新鮮空氣。忽然，燕子看到一條小魚浮在水面上，奄奄一息的翻著白肚皮。一只燕子飛過去，關切地問：“小魚妹妹，你怎么了？”“我生病了”小魚有氣無力地說：“要找到我治病的“秘方”真太難了！”小燕子好奇的問：“那你為什么會生病？”小魚嘆了一口氣，無可奈何的說：“人們不愛護環境，造成了水污染、大氣污染等環境污染，給我們動植物帶來了危害，也威脅著人類的生存。”燕子點點頭。“那“秘方”是什么呢？”燕子在刨根問底。小魚傷心的說：““秘方”就是讓人類保護環境，我的'病就好了。可要辦這件事太難了。”“讓我去試試！”小燕子胸有成竹地說。說完，便向城市飛去，向人們大聲呼喊：“保護環境，對你們人類也有好處呀！難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎？……”
人們聽了小燕子的話，終于知道保護環境的重要性了。人們開始植樹造林、拾撿垃圾……
不久，地球的上空又飄著朵朵白云，樹木高大挺拔……
保護環境作文 篇2
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河--黃河原本是一條清澈的河流，但流經黃土高原時，因為缺少樹木，遍地是黃土，所以河水受到沙土的嚴重污染，變成了黃色。同時河水也是一些小魚小蝦等小生物的領地，如果河水被污染，就會奪去許多小生物的生命。我們應該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類和其它生物賴以生存的，地球上的生物一分鐘也不能離開它。可工廠向外面排出的.濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時常咳嗽，嗓子發干、發癢、發痛，甚至引發咽炎。所以，對污染空氣的事我們應一律拒絕。
當雪白的墻壁被涂抹時，你的心情會怎樣呢?這種行為既不美觀，又不道德，就像墻上長著一大塊牛皮癬，哪個人希望自己身上長一大塊牛皮癬呢?我們如果遇到這種情況時，應及時清理。
地球是我們人類共同的家園，我們應該保護環境。
保護環境作文 篇3
地球上的每一個人：
現在的地球是一個繁榮的星球，可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非，可又有誰會在意這一點水，這一些樹呢?破壞了地球的環境，就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。
為了讓地球更好的'造福于我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家。我們一定要保護地球，保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:
1 、積極種樹，不亂砍伐。
(1)多在節假日去郊外種樹，隨便撒下一些種子，換來的就是一家人的安全。
(2)不亂砍伐樹，保護每一寸土。
2 、節約資源，減少污染。
(1)節約用水，洗完手之后隨手關上水龍頭，防止漏水。
(2)盡量使用肥皂，減少化學用品對水的污染。
3 、重復使用
(1)盡量不用一次性用品，用一些耐用的用品，減少白色污染。
(2)不用塑料袋，帶一些購物袋或提籃。
(3)不亂扔塑料袋，讓塑料袋重復使用。
4 、循環使用
(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分類投放，變廢為寶，不污染自然環境。
5 、保護動物，與樹共存。
(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。
(2) 將樹當成我們的朋友，不隨意破壞與傷害。
6 、保護環境
(1)不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草樹木。
(2)多操辦一些關于撿垃圾的活動，讓每一個人都有所行動。
地球是我們的家，我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來，做好我們每一個人的本分，一定能打造一個美好的家園。
保護環境作文 篇4
同學們:
常言說得好保護環境,人人有責.保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的`草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果??可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:
1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.
4.節約用水,愛護資源.
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
四年一班：---------20xx年11月29日
保護環境作文 篇5
當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉時，人們這才驚訝地發現，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們人類的家園——地球，才是一顆蔚藍色的星球。
生命意味著蔚藍，而蔚藍意味著生命；使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體，充滿生命的星體。但地球在人類面前，卻越來越難以駕馭了。
蔚藍的星體，最美的風景線，便是水了。水，是人類生命的源泉。從小，我就十分熱愛水。喜歡它從指縫中流走的感覺。喜歡人們接受它禮物后沁人心脾的涼爽，溫暖的暢快，開心的身影。可這美麗的背后，卻是不可拯救的災難！水源短缺，污染。飲用污水身亡。全球氣溫變暖，冰層融化。動物因環境被破壞而死亡，人們嘆息，但殺死動物的`元兇不還是人嗎？
我們居住城市——長治，是個美麗的地方，為了環境優美的方寸土地，我們一定要愛護自己的家園。不要讓災難接踴而來，要保護環境，共撐一片蔚藍天空。二十一世紀的少年，要做保護家園的小衛士，不讓先輩的遺愿化為灰燼。去保護地球，保護我們腳下的這片土地，孕育我們生命的星球。讓地球母親永遠年輕，永遠是茫茫宇宙中最美麗的球體，讓她那紗衣永遠光芒四射！
保護環境作文 篇6
這個星期學的四篇文章說得都是保護環境的重要性。翠鳥這篇課文說的是一個小朋友想捉一只翠鳥來飼養，但是被老漁翁打消了這個念頭。我希望每個人都能不捉野生動物，不吃野生動物。
燕子專列這篇課文說的就是瑞士政府保護燕子，救護燕子的故事。我從這個故事里懂得了如果發現有動物遇到了麻煩就要幫助它，并把它放回到大自然。第7課則說明了人類破壞環境太多，就會受到大自然加倍的處罰，小山村的人們就是自食其果。只有有節制的開發大自然的資源才是人類生存的強道。第8課說得是為了一棵橡樹而改變了筑路計劃。在我們的生活中也有一些這樣的例子。在修建徽杭高速的'途中，有棵高大的千年古樟在公路應該延伸過去的地方挺立著。黃山政府知道了，就又用了一百萬重新修路。總之，只要每個人都非常愛護環境，我們生存的環境就會更好。
我就住在黃山市的屯溪區，這里環境很好，還獲得了最佳人居環境獎。雖然河里還有一些垃圾，但是我相信只要人人都愛護環境，我們的生存環境一定會更好。
保護環境作文 篇7
一天，紙袋鼻青臉腫的走進了山區，遇到了自己的好伙伴布袋。布袋見到自己的好伙伴被傷成這樣，便心疼地問：“朋友，你怎么了？”紙袋傷心地說：“我來到了城市，里面到處是汽車，汽車排放的尾氣把我嗆倒了，一陣風把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪，過了好一會兒，我才爬起來逃到這里。”“不會吧！你沒騙我吧？”布袋驚訝地說。“我沒騙你”紙袋還想說些什么，他們突然聽到了不遠處傳來一陣陣哭聲，急忙聞聲趕去，只見塑料袋自己一個人在路邊哭泣。布袋關心地問：“塑料袋兄弟，你怎么了？”塑料袋哽咽地回答：“原來我過的無憂無慮，突然有有一天我看見樹樹上到處是我的兄弟，我害怕也是這樣的下場，所所以我就逃到這里了。”布袋和紙袋向四周的樹上看了看，發現好多樹上都掛著紅的、黃的、黑的.塑料袋，頓時，后背也感到了絲絲寒意，他們無耐地安慰了塑料袋一會兒，就垂頭喪氣地離開了。
路上，他們迎面碰見一個黃色布袋，正在四處找它的小伙伴。黃布袋一發現布袋
和紙袋便激動地說：“告訴你們一個好消息！人類已經意識到使用塑料袋會對環境造成危害，使用紙袋會造成資源的浪費了，她們正在回收不環保的布袋和紙袋，正在廣場向大家發放環保布袋呢！我還在大會上做表演了呢！你們也趕快回家吧！”布袋和紙袋倆人一聽，高興得一蹦三尺高，像風一樣地飛奔回城市。剛進城市，就發現城市中處處是宣傳保護環境、熱愛大自然的標語，好多環保工人還拿著鉤子在回收樹上的塑料袋，小朋友在撿廢紙。看到人類忙碌的身影，布袋和紙袋異口同聲地說：“人類真的注意保護環境了！我們又有>幸福的生活了！咱們回家吧！”
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