《變化》的作文集錦(5篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的《變化》的作文5篇，歡迎大家分享。
《變化》的作文 篇1
我的家鄉是六安，她雖然比不上全國聞名的大城市，但在我的心里卻非常美好。隨著祖國的繁榮，我的家鄉發生了翻天覆地的變化。
在南京工作的姑姑好幾年沒回來了，這不，今年動車組開通了，國慶長假，她乘動車組回來，我們到火車站接她，剛見到她，她就激動地說：“現在真方便啊！從南京到六安只用了一小時四十四分鐘。以前回來要轉好幾次車，幾天假就在路上折騰了，人很累，不想回來。想都不敢想，現在回來比我逛街的時間還快。一下車，滿眼的小區、樓房，寬闊、干凈的馬路，整齊的綠化帶，六安的面貌真是煥然一新，變化太大了，我都不認識了。”姑姑一口氣說了這么多，我們聽了心里美滋滋的 。
正好爸爸不上班，帶我們去鄉下看望爺爺奶奶，車子行駛在寬闊平坦的柏油馬路上，我在車上欣賞著窗外的美景：路的.兩旁是高大挺拔的白楊樹，一片片農田，一幢幢樓房，辛勤勞作的農民伯伯。沒多大功夫，就到了村口。只見平坦干凈的水泥路像一條絲帶纏繞在綠水青山間，家家戶戶都是嶄新的樓房，院子里種滿了五顏六色的花，從里到外，收拾得干干凈凈。姑姑情不自禁地感嘆道：“以前低矮的瓦房和土路都不見了，光聽你們在電話上說，我感覺不出有多美，今天一見，真感覺到了世外桃源啦！”
爸爸開玩笑地說 ：“你再不回來恐怕連自己的家都找不到啰！”正說笑著，到了家門口，爺爺奶奶笑呵呵地迎了出來，奶奶拉著姑姑的手問長問短 。我看到爺爺家的大彩電，大冰箱，洗衣機等家用電器應有盡有，令我驚訝的是家家都安上了太陽能，還有的安上了空調。
我對爺爺說：“你們農村也進入現代化了，生活條件真不錯呀！”爺爺開心地說：“現在的農村家家都過上了好日子，這多虧共產黨建設社會主義新農村的政策好。前幾年，‘村村通’工程還沒實施的時候，村里的路不但狹窄還坑坑洼洼，一到下雨天，路面泥濘不堪，非常難走，行人的衣服和鞋子沾滿了泥巴；天晴刮風的時候，塵土飛揚，人們更是叫苦不迭。因為路不通，板栗和茶葉上市的時候，我們半夜就得起床，挑著擔子步行幾十里地去街上賣，賣不好還得又挑回來。那時候做夢也沒想到，能走上這樣好的水泥路，現在好了，小商販們開車上門來收購，我們既省心又省力。交通方便了，別說自行車、摩托車，我們村有好幾家都買上私家車了。”
還沒等爺爺說完，爸爸就迫不及待地說：“現在的惠農政策就是好，種地不繳農業稅，還發糧食補貼。國家免費送樹苗，山上載上樹，成林后，賣的錢歸個人。家電下鄉等活動都是為農民的利益著想，以前哪有這樣的好事啊！”這時，爺爺哼起了黃梅小調，逗得我們全家人哈哈大笑。
這僅僅是家鄉的一、兩處變化，我家鄉的變化還大著哩！家鄉巨大的變化使我深切地體會到什么叫“日新月異” 、“突飛猛進” 了。我暗暗下決心：一定要努力學習知識，長大后，用自己的智慧和雙手為家鄉的建設和祖國的發展出力。我們一起加油吧！
《變化》的作文 篇2
自從五年級開始，我發現身邊的同學都有變化。有一些很微小，有一些則非常大。這次，我要介紹的是我們班小周同學的變化。他的變化有點像“凹”字。
一年級時，我就和他是同桌。那時的他學習還很一般。但是二年級以后，他就像吃了“突飛猛進藥”一般，成績一下子提高很多。我記得那次數學考試，題目特別難，滿分是一百一十分，全年級只有他一個人得了滿分，連十分的智慧題都答對了。
可不知道怎么回事，三年級開始，他的成績下降了，還經常不寫作業，性格也變得很暴躁。他人長得很高大，跑得快，愛踢足球，喜歡運動，打架也很猛。同學們都怕他，因為全班就他敢和老師對著干。我們班的男生背地里都叫他“黑老大”，因為他認識很多六年級很兇悍的男生，他在他們堆里“混的很好”。
可是到了五年級開始，不知道怎么回事，他就像人格分裂一樣，變成了一個循規蹈矩的人了。現在的他上課認真聽講，按時完成作業，遵守紀律，還被同學們選為體育委員，運動會上也當上了領隊。現在的他數學、語文、英語都越來越好，路隊、紀律、體育課也管得井井有條。連他那個常年不好好寫作業的同桌都很聽他的`話。他現在也不跟那些六年級的人在一起混了，成了老師的好幫手。真是“士別三日當刮目相待”！
看來他的“突飛猛進藥”真得很管用，瞧，他現在又在扣那些違反紀律的人的分了。
世界千變萬化，每個人都需要不斷改變，不斷進步。我希望自己也能吃“突飛猛進藥”，成績越來越棒，成為一個優秀的人。
《變化》的作文 篇3
人與水的關系密切，因為以前農村用水都需要到小河挑水，所以人們很注意保護環境。河水清澈見底，小魚們在這里繁衍，每天魚"父母"們都帶著自己的"孩子"在河里歡快地、自由自在地游來游去；冬天，河就變成了臨時滑冰場，小朋友們兩三個一伙，四五個一群，在厚厚的冰面上滑冰，玩的不亦樂乎。
然而，好景不長，隨著科技越來越發達，農村的條件越來越好：村子里的村民都富裕了，蓋起了漂亮的樓房。用上了自來水，不必為來回費苦力挑水而發愁。人們保護河水的意識淡薄起來，經常往小河里扔垃圾、排污水，使原本清澈的水變得渾濁不堪，河水還不時發出陣陣臭味，人們聞了都繞道走，避開這條小河。
要知道，我國人口眾多，本來水資源就缺乏，要照這樣下去，恐怕早晚有一天喝的不是純凈水，而是淚水。到那時候，再后悔就為時已晚！村委會得知這一情況后，立即重視起這件事，把所有村民召集在一起，講給他們這樣的危害性之大，農民恍然大悟，積極地把河水中的廢棄物都撈出來！
經過大家的`努力，一年后，河水變得比以前還清澈，這是一條迂回的明如玻璃的小河。
《變化》的作文 篇4
時光輪上的指針在飛速地做著圓周運動，我還未來得及與七年級說聲再見，便已從那個不諳世事的假小子成長為現在的八年級少年。
原來那個愛瘋愛笑、愛打愛鬧的“野孩子”，不知為何總靜坐在桌前，沉浸在一人的世界，思考未來的時光，編織人生的夢想；原來那個我行我素，無拘無束的“小頑皮”，不知為何總愛聆聽別人的評價，控制自己的行為，約束自己的思想，在老師同學面前做一個乖學生、好榜樣。是的，我明白：我在一點一點長大。
當爸爸忙碌一天下班，一定會有人端上一杯熱茶；當媽媽操持了一天的家務后，一定會有人輕輕地為她按摩捶背；當爺爺飯后站在水池前準備清洗餐具時，一定會有人搶著幫忙洗碗；當奶奶縫補衣物時遇上穿針的麻煩，一定會有人及時“出手相助”……那個有些自私小氣的女孩，不知何時已在長大。
不再下課貪玩，不再瘋瘋傻傻，不再亂糊作業，不再書上涂涂畫畫，一個女孩在悄然發生變化。她開始懂得學習的重要，她開始明白未來需要自己創造，因為沒有金錢做墊腳石，因為沒有官帽做指路牌，只能好好學習，努力向上。于是，課上是專注的目光，課下是搖晃的'筆桿，清晨是鳥鳴的督促，深宵是燈火的陪伴。一本本作業，一道道習題，沒有人督促，我自己拿著反復推敲，在思考中用汗水筑成一條條新的道路。
噢，新學期里我發生了太多變化。我相信，我已經長大！
《變化》的作文 篇5
改革開放三十年來，我們國家再各個領域發生了翻天覆地的變化。無論在物質上，還是在精神上。我就從學校寫起吧。
爸爸媽媽上小學一年級時，改革的春風剛剛吹遍了祖國大地。那時的學校，不過是幾間簡單的教室罷了；課程也是幾門普通課程，像語文。數學。自然。體育等；一片空白的黃土地，種上幾棵樹和一片草，就是操場；幾塊木板釘在一起，涂點黑漆就是黑板；幾枝削好的鉛筆和一塊橡皮，再加上幾本本子，就是他們所有的學習用具。
而現在我們的學校，跟以前的比起來，可以說是天壤之別。整齊漂亮的教學樓；課程加了許多，像美術。品德。英語等趣味課程；一大片綠油油的`草地，紅色的塑膠跑道，足球場。籃球場。各種健身器材，這就是我們活動娛樂的場所；各種各樣的鋼筆。鉛筆，卡通文具盒，裝進“藍貓“書包，這就是我們上學的“武器裝備“；微機課的開設，多媒體教學等都是高科技發展成果在我們學校的具體體現。
隨著我們國家科技水平的發展，我們的生活水平也在不斷提高：從草房到高樓，從自行車到汽車，從小黑白到等離子液晶彩電——這都是改革開放三十年來帶給我們每個人的切身感受。
所以作為新時代的小學生，我們要珍惜這幸福美好的時光，努力學習，為祖國的發展貢獻自己的力量。
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