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    有趣的游戲的作文

    時間:2026-02-22 11:31:09 游戲

    有趣的游戲的作文[常用8篇]

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有趣的游戲的作文[常用8篇]

    有趣的游戲的作文 篇1

      我們的雙手很能干,能做游戲,能幫助媽媽干活兒,還能幫助別人。今天,我們在作文班就玩了有趣的手影游戲。

      我最喜歡威風的老鷹。首先,我雙手五指并攏,做它的翅膀。然后,我兩手交叉。最后,我把雙手的大拇指勾在一起,做它的頭。我把手指放到了投影中,老鷹就像真的活了一樣。它好像展翅飛翔,我又把手指動了動,老鷹就像要飛上天空了。

      同學們有的`做可愛的狗,有的做美麗的孔雀,還有的做兇猛的狼。我覺得做手影真有趣!

    有趣的游戲的作文 篇2

      “哈哈哈哈……”這是誰在笑呢?原來是同學們在笑啊!笑什么呢?讓我們進去瞧瞧吧!

      教室里,老師對同學說:“今天我們要玩傳話游戲。”同學們樂得一蹦三尺高。老師又說:“你們覺得難還是不難呢?”有同學說:“難,如果句子長的話,很容易記不住。”又一位同學說:“很簡單,簡直是張長吃豆芽——小菜一碟!”

      老師大聲說:“你們的.心情是什么樣的呢?”我說:“激動,心怦怦直跳!”還有一名同學大聲喊:“慘!”我們哄堂大笑。

      我們分成兩組,老師再次發話說:“游戲規則很簡單。第一個人10秒鐘背下紙條上的話,傳給最后一個人,然后寫到黑板上。”

      我們組最先上場,第一個人猶豫了半天終于抽了一個。她背會后一把把我的頭扳了過去,輕聲細語的對我說:“天上一顆星,地上一群鷹。”我沒聽清楚說:“啥?”她不得不再給我說一次。

      我們組最后一個人在黑板上寫的是:“天上一顆,地上一個羊。”老師公布了答案,跟答案相差十萬八千里。搞得全班哄堂大笑。

      第二組,老虎跳著肚皮舞,大象甩著長鼻子哭。最后一個人沒有挺清楚硬著頭皮上去寫,寫成了:老窩,大象的窩。

      通過這個游戲我明白了,耳聽為虛,眼見為實,這個道理。

    有趣的游戲的作文 篇3

      “哈哈哈——”一陣陣笑聲從教室里傳出來。這是怎么回事呢?哦,這是我們正在玩“你來比劃我來猜”的游戲呢!

      這個游戲的規則是:在規定的時間內,一個同學比劃,另一個同學來猜,看哪個小組猜得多,那個小組就獲得勝利。游戲開始了,黃哲和嘉琪就自告奮勇地走上講臺,嘉琪比劃,黃哲猜。第一個成語是“狗急跳墻”,嘉琪一看到這個詞語,先是愣了一下,不知道該怎么比劃。后來他學著狗“汪汪”地叫了幾聲,黃哲一下子就猜出了“狗”。接著嘉琪又做出了雞的動作。可是黃哲看得一頭霧水,還是不知道這個成語是什么。嘉琪就用語言提示,說這個動作是諧音字。原來“雞”和“急”諧音嘛!接著嘉琪又跳起來,雙手碰著了墻壁。此時全班同學哈哈大笑。聰明的黃哲見狀,立馬猜出了這個成語。就這樣,他們這一組一連猜對了七個成語,真是個不錯的成績!期待下一組也能得高分。

      第二組上場的是小欣和小萱。剛開始,她們進行得很順利,可是到“對牛彈琴”這個成語時,她們也是費了好大的'勁才猜出來。小欣先“哞哞——”叫了幾聲,她學得惟妙惟肖,引得我們哄堂大笑。小萱就脫口而出,猜“力大如牛”。小欣搖搖頭,繼續“哞哞——”地叫著,同時雙手用力地甩動。這個動作怎么看也不像在彈琴,小萱依然猜不出來。后來小欣靈機一動,做了個彈吉他的動作,小萱立刻明白過來了,她猜出了正確答案。時間一分一秒地流逝著,最后她們這一組猜對了六個成語。

      游戲還在緊張激烈地進行著,一陣陣爽朗的笑聲回蕩在教室里。這個游戲真有趣!不但讓我們獲得了快樂,還幫助我們記住了一些成語,真是一舉兩得!

    有趣的游戲的作文 篇4

      “哈哈哈!”文心書院的作文班傳來同學們的陣陣歡笑聲,原來是我們在表演啞劇呢!

      這時李老師手捧著月光寶盒上了臺,還讓我們大家一個個上去抽每個人表演的主題,當我拿到紙時瞬間傻了眼:這讓我怎么表演啊?

      原來老師讓我表演的是“白雪公主吃毒蘋果”。我一個男孩子怎么表演白雪公主呀?而且還要在別人面前表演,這都讓我害羞死了。

      這時老師的一句話讓我看到了一絲希望。老師說可以找搭檔一起表演,我趕緊找了樓同學和我一起表演,經過協商她來表演白雪公主,而我來表演那個變出毒蘋果的老巫婆。

      一上場,我便彎下腰不停地假裝咳嗽,而樓同學就在旁邊裝作在唱歌。我假裝敲敲門,下面的同學便竊竊私語,還有的像丈二摸不著頭腦。這時她假裝吃下去那蘋果,接下來便緊握脖子掙扎著,裝作被毒死的樣子。這時,立馬便有同學喊出:“白雪公主吃毒蘋果!”老師說猜對了。

      接下來的這位同學一上場就像發怒的.公牛一樣轉著圈圈,下面的同學們都一頭霧水。接著他表演出一副彈琴的姿態,我立馬脫口而出:“對牛彈琴!”老師說我猜對啦!

      接下來表演的是馮同學。他把門打開又關上,打開時從里面偷了什么東西假裝塞進嘴巴里,老師提醒道:“他在哪里呢?”有同學說是在冰箱里,有同學說在偷吃東西,立馬就有人反應過來是在冰箱里偷吃東西。哈哈,終于猜對了!

      這場游戲在我們的歡聲笑語中結束了,同學們都意猶未盡,迫不及待地開始寫作文。

    有趣的游戲的作文 篇5

      在風和日麗的星期六。我和同學們參加了一次有趣的游戲——咬耳朵。

      首先我們分成了兩個小組,我被分在第二組,首先是第一組玩。游戲還沒開始呢,第一組的兩個同學就已經爭吵了起來。我看著這一舉動就知道他們組沒救了。

      老師首先把要傳的“話”寫在一張紙上拿給我們二組的同學看,原來是“化肥會揮發”這幾個字。然后老師給第一組第一個同學傳話了。雖然我們不知道傳的是不是給我們看的“話”,但從老師臉上的奸笑,我們就知道他們肯定贏不了。果不其然,他們從開頭傳到第四個的時候就變成了“鮮艷”,到最后一個同學那里,竟然傳成了“少”,可真離譜呀。

      輪到我們組了,老師又在紙上寫了幾個字,然后給已經坐下的第一組同學看。第一組看了大笑著說道:“你們不可能贏!”我心想:“不可能,我們一定會贏的!”。前邊一位同學把“話”給我了,我聽到的是:“趕灰媽媽馬媽”。而最后一位同學在黑板上寫下的答案是:“趕灰媽媽媽媽”。結果正確答案是:“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬”。氣死我了。

      這一局,雙方打成平手,可大家都不服氣對方。

      于是又重新來一次比賽。和第一次一樣,老師給我們看了答案。限時一分鐘的傳話開始了!漫長的半分鐘過去了!……老師問:“好了嗎?”第一組點了點頭。最后一位同學在黑板上寫下了答案:“英文havedo”,而正確答案是:“鵝要過河,河要渡鵝,不只是鵝過河,還是河渡鵝”。哈哈哈笑死我啦!

      又輪到我們組了,老師給他們組看了看答案,就傳給了我們,傳了幾位同學就輪到我了。我聽到的`是:“五個老爺爺辛苦,買了一盤醋,又買了一盤布”。傳到了最后成了:“五個老爺爺,買了一瓶醋又買了一條布”。而正確答案是“一個老爺爺姓顧,上街買醋又買布。”聽了答案我火冒三丈,恨不得變成關羽,一刀斬了傳錯的人。

      通過這個游戲我知道謠言一不小心就有了,而且謠言可怕極了,連中文都能傳成英文。面對語言,我們一定要有智慧,因為“謠言止于智者”。

    有趣的游戲的作文 篇6

      “我踩,我踩,哈哈”你一定想知道我們在做什么吧,我和弟弟正在小區的游樂場玩“踩影子游戲”呢。

      我們倆劃了一個區域,在這范圍內,誰先踩到對方的影子誰就獲勝。看著弟弟那小個子,我信心十足地上場,地面上很快就出現了兩個一高一矮的影子。

      比賽開始了,弟弟像小兔一樣在旁邊跳來跳去,尋找機會踩我影子。我心想:他那么小個,沒那么容易踩到我。弟弟向我發起進攻了,一會兒在我前面晃來晃去,一會兒在我后面上竄下跳。他這架勢,我還真不能小瞧他。我左躲右閃,幾個回合,累得我滿頭大汗,正當我喘氣時,弟弟一個箭步,踩到我的.影子了。他哈哈大笑:“你這胖子,多累幾下就不行了吧。”我漲紅著臉說:“別高興太早,下一輪我一定贏你。”

      第二輪開始了,我吸取上一輪的教訓,不能輕敵。我和弟弟都死死盯著對方,突然我向他沖過去,弟弟迅速逃開了。心想:這小家伙現在厲害了,我得想個法子。我故意做出向左跑的姿勢,等弟弟跑時,來個反轉身,一下子就踩到他的影子了。“怎么樣?我這招聲東擊西不錯吧。”我得意地說。

      游樂場充滿了我們的歡笑聲,踩影子游戲真有趣!

    有趣的游戲的作文 篇7

      今天我們玩了一個有趣的木頭人游戲。游戲規則和口令是:我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許走路不許動,說完就要原地不動。保持這個姿態,時間是一分鐘。

      玩木頭人游戲共進行三輪,首先老師說全班同學面對面,然后不許動。有的同學彎著腰,有的同學站的直直的像一根長長的棍子,有的閉起明亮的眼睛,有的'張起自己的 小嘴吧,結果第一輪淘汰了十人。第二輪游戲開始了,有的同學笑彎了腰,有的同學忍不住動了起來,還有面對面同學忍不住說起話來開起玩笑。經過這兩輪游戲很多同學被淘汰,然后各種各樣的逗人笑起來,讓沒淘汰的同學笑起來,他們分別扮鬼臉,有動物的叫聲,撓洋洋,到最后剩下十幾個勝出,他們臉上露出了開心的笑臉。

      今天,我們玩的真開心啊!

    有趣的游戲的作文 篇8

      一天上午,我和小桔燈的同學們一起在課堂上玩貼鼻子的游戲。

      首先老師給我們講規則,然后老師拿起紅領巾對折了幾下,說:“第一個上場的是周祉佚。”周祉佚迫不及待地走上臺,老師用紅領巾遮住他的眼睛,給他拴了一個蝴蝶結。他走了走,又摸了摸,終于找到了黑板。下面的.觀眾都激動地叫起來:“就是這里,就是這里!”結果他還是沒畫對。

      輪到我了,我大步流星地向前方走去。老師又把紅領巾對折了幾下,給我也打了一個蝴蝶結。我一邊摸一邊走,當我終于找到黑板時,他們都興奮地拍桌子說:“在左邊在左邊!”我不想聽他們的,我大膽地在黑板上畫了。結果當我拿開紅領巾時,看見自己畫的鼻子——歪了,我失望極了。但我還是很開心,因為我從這個游戲中獲得了快樂!

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