活動的作文（錦集6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的活動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
今天早上，我們火瓦巷小學(xué)三(3)班雛鷹假日小隊手拉手小分隊在火小門口集合，前往鄭和公園開展“少年兒童平安自護(hù)”行動。
我們準(zhǔn)備好了交通安全和水電氣以及飲食等方面的安全知識問答，還為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的獎品，另外還制作了“拒絕污染，從我做起”的橫幅，呼吁大家盡量少燃放煙花炮竹。我們穿梭在公園的廣場上，請小朋友們來參加我們的活動，開始只有幾個小朋友，可是我們沒有灰心，仍然努力的邀請著每一個人。慢慢的，我們的橫幅前人越聚越多。我們的情緒也越來越高漲。
小朋友們一個接一個踴躍的回答我們的問題，晨練和路過的人們都被吸引到我們的身邊。他們都到我們的橫幅上來簽字，表示支持我們的倡議，廣場上一時間熱鬧非凡……一個上午就這樣很快過去了。
今天的活動深深的觸動了我的心。我們的地球因為各種污染已經(jīng)傷痕累累，水.土地和空氣都受到嚴(yán)重的污染，樹木被過度砍伐，資源被過度采集。如果我們現(xiàn)在再不好好保護(hù)它，也許很多年后，地球就無法讓人類繼續(xù)生存下去。那時候，人類就沒有家了。
我想睜開眼睛就可以看見藍(lán)天，我想時時刻刻都呼吸著清新的'空氣，我希望綠樹鮮花隨處可見，我想在夜晚抬頭就能看見滿天繁星。我想每天都吃著安全放心的食物喝著沒被污染的水，我想我的同學(xué)們都可以健康幸福的成長。我的愿望真的好多好多，那么同學(xué)們，我們應(yīng)該怎么做呢?讓我們用雙手來保護(hù)我們的地球，守衛(wèi)我們美麗的家園吧!
活動的作文 篇2
上個星期四，每個年級都開展了游藝活動。我們四年級的活動有神記電話號碼、小貓釣魚、投球入框……但其中最讓我流連忘返的'是神記電話號碼，小貓釣魚和成語接龍。
老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點：一班的成語接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開一看是三。這時，我脫口而出說到：“三五成群！”這時，我后悔起來，這群字開頭我沒看到過這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫筆下生花。眼看著時間快要到了，老師開始倒計時5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著群，可總想不出來，老師數(shù)到1了。唉！沒辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死啊！
接下來，我到了第二站點：大廳展的小貓釣魚地點。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚竿專心致志地釣起來，我在心里數(shù)著，12345……到了15分我總算釣到了一條魚。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚。“時間到”我把竹竿遞給了正在給我記分?jǐn)?shù)絲襪顧佳怡，我得到了6分，算勉強(qiáng)通過吧！
最后，我來到了神記電話號碼的地點，這記憶可是我的強(qiáng)項。我一取就取到了電話號碼是可能有點錯誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒想到這么簡單，我流暢地背了下來，沒錯一個字。這一關(guān)我順利通過了。
最后，我算好了總分到辦公室領(lǐng)零食，我對老師說：“老師我得了36分。”老師對我說你得了二等獎，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂開了花。
我希望學(xué)校每年都開展游藝活動，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂的一天！
活動的作文 篇3
習(xí)作 星期五下午，上綜合實踐課，我們按老師的要求，帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們只等下午“開戰(zhàn)”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開始包餃子了。只見同學(xué)們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的餃子，五花八門。有的像“包子”，有的像“扁豆”。看來，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會吃餃子，不會包餃子啊！
看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點餡，再按幾下，一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說：“你太有創(chuàng)造力了！”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點水，舀上滿滿一勺餡，使勁合上。可沒等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教訓(xùn)，餡放少了點，這才勉強(qiáng)放進(jìn)去。
第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的'餃子，享受著自己的勞動果實，我心里比吃了蜜還甜。
通過這次實踐活動，我體會到“自己動手，豐衣足食”的樂趣。
活動的作文 篇4
說到“下農(nóng)田割水稻”這個話題，我可是深有體會，因為我曾經(jīng)去參加晚報組織的“放心購”自然課堂的第一課----收割!剛聽說要去收割水稻，我的臉都青了：“現(xiàn)在都已經(jīng)是21世紀(jì)了，高科技多得很，為什么還要下農(nóng)田，和“可愛”的小泥巴們“愉快”的玩耍呢?”可媽媽卻說：“這是一次難得的機(jī)會，城里已經(jīng)沒有辦法來體驗下田的奇特滋味了。”
我們到達(dá)稻田前還要走一段山路，這山路都是被人踩出來的，路很窄也很陡，時不時還會有凹下去的洞，甚至走著走著，邊上就是小“懸崖”。我走得十分心驚膽戰(zhàn)的，可是再想一想：“我們才只要走一次而已，而農(nóng)民伯伯每天都要走這么難走的路，他們都不喊苦，那我們還有什么理由喊苦呢?”我望了望遠(yuǎn)處的梯田，繼續(xù)艱難地前行。
經(jīng)過一番波折，我終于走到了稻田。為了讓我們更好的體驗，農(nóng)民伯伯已經(jīng)把稻田的水排干了。 “割水稻”的環(huán)節(jié)開始了，限時20分鐘，要把指定稻田中的稻子割完，而一組只有兩把鐮刀。一開始，我們對這個環(huán)節(jié)是沒有太大的信心，因為每組只有兩把鐮刀，如果按傳統(tǒng)的割水稻的方法肯定無法成功。于是我們小組團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)行了創(chuàng)新，我戴上布手套，蹲在稻桿前，等裁判一聲令下，我們就雙手抓住一把稻桿，另一個同學(xué)小敏一手揮動著鐮刀，我們相互配合竟然一下子就把一正把稻子割下來了。俗話說得好：“親身過河，才知深淺。” 剛開始兩人的配合還不夠默契，割了幾次后，我們就發(fā)現(xiàn)實際上并沒有自己想象中的那么難，我們的動作越來越熟練了，速度也加快了，對割水稻的興趣也逐漸上升。夏天的陽光惡狠狠地照著大地，我們渾身都是汗。但是，我根本都顧不上擦汗，一心只想著割、割、割……我們快手快腳地把稻桿割了下來，迅速地遞給隊友，立刻再抓住另一把繼續(xù)割，而隊友也趕緊接過，小心翼翼地放到一旁堆好。如此循環(huán)，在20分鐘的爭分奪秒結(jié)束后，我們組割的稻子竟然是三組中最多的。滿頭大汗的`我們這才頓悟：原來這個環(huán)節(jié)是考察小組成員的團(tuán)隊配合啊。“有付出就有收獲”，看著這一大堆的稻子，我們心里滿滿都是喜悅。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?”通過這次割水稻的活動，我真正的體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦明白了糧食的來之不易，也懂得了創(chuàng)新協(xié)作的重要性，正如松下幸之助所說：非經(jīng)自己努力所得的創(chuàng)新，就不是真正的創(chuàng)新。
活動的作文 篇5
我盼啊、盼啊！終于等到軍訓(xùn)這一天了。雖然只去一天，但是我還是很開心的。
軍訓(xùn)的前一天，我去商場買了許許多多的零食。第二天早晨，我已經(jīng)想迫不及待的趕快出發(fā)了。這次我們要去的地方是——深圳市寶安區(qū)國防教育基地。
一去到那里，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美，因為那邊是靠山的`，那邊的大樓非常的干凈，像是剛建好的一樣。我覺得這一點都不像軍訓(xùn)，雖然他們都穿著軍服， 但他們一點兒都不兇。
教官帶領(lǐng)我們玩了許多有趣的游戲，有無敵風(fēng)火輪、鼓舞人心、風(fēng)雨人生路、共同進(jìn)退……但這些游戲一點兒都不好玩，有個游戲令我感到刺激又開心，那就是——團(tuán)隊浮橋。教官先給那些又胖力氣又大的同學(xué)一根木板，連接到主席臺。教官讓我們輕的上去爬，剛開始幾乎沒人敢去嘗試，但是有一個人上去試了一下，安全到達(dá)主席臺，接下來就我們幾個一起去試了一下。當(dāng)我爬到上面時，感到很害怕，就怕他們抬不住把我摔下去。我們配合得很好，別的班都差點摔了，不過到了后面，越玩越好玩。我怕上去時，同學(xué)們都覺得我非常的輕，媽媽還說瘦不好，可現(xiàn)在發(fā)揮作用了。
不過到了中午，我們就去野炊，要自己把柴火點著，自己燒菜，為10人一組。我們幾個都不會炒菜，就隨便亂炒一下，再看看有沒有熟。不過太多人生活炒菜，冒出太多煙了，非常的刺眼，我就馬上跑出來吃，我覺得他們還真的有點傻，他們不會出來吃，偏偏躲在里面吃，但有幾個聰明的也跑了出來。
到了回學(xué)校時間了，我就依依不舍的離開了，我還真希望在這過夜啊！我盼望下次軍訓(xùn)快點到來。
通過這次實踐活動讓我明白了：要一個團(tuán)隊成員共同努力，心往一處想，就絕對能成功。
活動的作文 篇6
今年一年我經(jīng)歷過很多事情，有高興的，有傷心的，也有可笑的，其中最令我難忘的是軍訓(xùn)活動，為什么說軍訓(xùn)活動最讓我難忘呢，因為我在短短的軍訓(xùn)期間學(xué)會了很多，很多終身適用的.東西。
金秋十月，我參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動。在教官的帶領(lǐng)下，我們來到操場上。他先教我們站立、行走、停止間的轉(zhuǎn)發(fā)。我瞪大眼睛，看得認(rèn)真，聽得仔細(xì)，生怕漏掉一個字，忽略一個細(xì)微的動作。有時候，我還踮起腳尖，伸直脖子，盯著教官的動作。
隨后，我們開始自己練習(xí)動作。稍息、立正、向右看齊，大家有模有樣地做著動作。最辛苦的是練習(xí)站軍姿。我挺胸抬頭，目視前方，兩只胳膊自然下垂。大家也一動不動，跟比賽似的，生怕落在后面。不一會兒，我就覺得肩膀酸了，腿有些麻木，汗水已經(jīng)從臉上淌下來。剛開始的新鮮勁兒早跑到了九霄云外了，但看到大家都一動不動，我也繼續(xù)堅持著。
隨著一聲“休息”，緊繃的神經(jīng)立即松弛下來。同學(xué)們搖頭的，抬腿的，活動腰的，真是千姿百態(tài)。我直接躺在了地上，疲憊地說：“累死我了，我再也不起來了。”引得大家哈哈大笑。
三天的軍訓(xùn)很快過去了，雖然很累，但是我的收獲很多。現(xiàn)在，我上課坐得端正，走路都有些軍人的樣子，大家都夸我進(jìn)步很大。我從心里感謝這次軍訓(xùn)活動。
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