蒲公英的作文

蒲公英的作文6篇[薦]

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的蒲公英的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文 篇1

　　風，把蒲公英吹了起來，漫天飛舞，美極了。一低頭，我也變成了蒲公英，和別的種子一起，飛向遠方。

　　天上的世界很大，一望無際。忽然，風變大了，天黑了下來，雷和閃電都擠過來了。下雨了，水珠連成的簾子，從天上垂下來。大家都在歡快的洗著澡。

　　不一會兒，雨停了，整個乾坤都被沖洗了一遍，四處洋溢著樹木花草的芬芳，淡淡的香氣，潤到了心底，立刻就醉了。天空也是碧澄澄的，葉翠得似乎要滴下。

　　我們飛到天上，一會兒和白云捉迷藏，一會兒和小鳥舞蹈；我們飛回大地，一會兒和花朵聊天，一會兒和小草歡笑；我們又聚到一起，一會兒和伙伴竊竊私語，一會兒大家一起分享一路遇到的風景和心中的快樂感受。

　　小溪的水又漲了，溪水拍打著石頭，敲著歡快熱情的鼓點，吸引小鳥過來唱歌，招來了蝴蝶、蜜蜂、螞蚱和小花小草一起伴奏、跳舞，這真是一場絕妙的`音樂會呀！

　　當我回過來神的時候，大家都走了，就剩下了我一個。迎面的微風拂過，一恍神，又是漫天的蒲公英，我還站在那里。

蒲公英的作文 篇2

　　我家的窗臺上種了很多花，不知什么時候，花盆里意外地長出了一株蒲公英。

　　細雨如絲，蒲公英貪婪地吮吸著春天的甘露。它越長越高了，而且長得比那些媽媽特意栽的花兒都要壯實，好像所有的肥料都被它吸收了一樣。它好像還嫌窗臺太悶，一個勁兒地伸出窗外。它伸展著翠綠的葉子，像一頂綠色的`小帳篷，在雨滴的映襯下，格外惹人喜愛。

　　因為它十分神氣可愛，媽媽沒舍得把它拔掉。它顯得十分乖巧，一天一個樣，長得老高老高的，并且分出了很多枝丫，還在枝頭綴滿了小花骨朵。這些花骨朵非常飽滿，鼓得像一個個小皮球。太陽出來了，花骨朵慢慢展開來，就像一個個小傘兵。它們個個舉著輕盈的小傘，整裝待發，像要上戰場一樣。微風輕輕吹來，一個個小傘兵爭先恐后地出發了，它們乘著微風在藍藍的天空盡情地遨游。

　　漸漸地，一個個都不見了，留下了空空的營地有氣無力地舉在窗臺上。這棵蒲公英像失去了孩子一樣，綠葉也慢慢地變黃了。我著急了，忙央求媽媽多施點肥。可是，這也不管用。終于，還沒等到夏天，這棵蒲公英就枯萎了。媽媽說，那是因為它的心跟著它的孩子們走了，四海為家了。我想它的孩子累了，一定會落在地上休息的，然后趴在泥土里，重新組織一個新的家庭。說不定小區里阿姨家窗臺上的花盆里就有它們的身影哦！

蒲公英的作文 篇3

　　在一片大森林里，蒲公英對孩子們說：“孩子們，你們長大了！該離開媽媽了，記住！一定要聽植物的勸，他們會告訴你哪兒好。”種子們每人拿著一把雪白的小傘，在風婆婆的帶領下飛走了。

　　花花是種子們中最好看的一顆，她的動作種子們都要模仿。只見她半開著小傘，安全地落到了公園的草坪上。小草們見了花花，忙著說：“快走，飛到草地去！”花花迷惑不解地問：“為什么？”小草說：“我們很久沒喝過干凈的水了！你看，我都要站不穩了！”花花依依不舍地離開了。

　　花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的草地上，草叢中的小花說：“快走！快走！這兒不是種子生長的好地方！”花花問：“為什么？難道人類任意踩你們嗎？”小花點點頭，只好飛走了。

　　種子們想：“還是森林好呀！遍地的花草樹木，真好！”想著想著，一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。

　　種子們好不容易才回到了森林里面，可是，它們看到的卻不是昔日那一個鳥語花香的`森林，而是一個個木樁。種子們只好讓風婆婆帶它們去湖邊。

　　它們飛到湖邊，發現那兒不適宜種子生長，花花哭喊著：“人類呀！給我們一點立足之地吧！一寸也行呀！這是所有植物的心愿呀！”其它種子也哭了，這不是模仿，而是真實的。

　　哭完后，風婆婆又吹了，種子們卻飛到了自己能隱身的地方，說：“等人們給我們立足之地后再出來！”

　　聰明的人類，給它們一個準確的回答吧！

蒲公英的作文 篇4

　　“杰!中午我和你爸有事，不回來了。在家好好學習，別出去玩啊!飯在鍋里，已經做好了，記著小心些，別燙著，吃完飯后做作業，我回來檢查。不許出去了!”媽媽要走時又扔下這么一堆早已不知說了多少遍的話。“不許出去了!”嚇了我一跳，媽媽又打開剛關上的門，補上了一句，可能是出于不放心吧，門外又傳來了那鑰匙與鎖碰撞的聲音。我走到書桌旁，面對著“園丁們”留下的一大攤作業，一時覺得無從下手。唉!大好的星期天，又得蹲禁閉了。

　　我百無聊賴地走上陽臺，只見那燦爛的朝陽，把一束光柱探進屋里。那襯在藍天上的白云，自由翱翔的鳥兒，還有遠處迎著風兒緩緩上升的風箏，都隔在厚厚的玻璃窗外。

　　我不由自主地打開了窗，想努力地貼近它們一點兒。

　　悄悄地，悄悄地，一片傘似的小小的絨毛，隨著溫暖的陽光和那和煦的春風，正悄悄地向窗口靠攏過來。盡管它那么輕盈微小，可我還是發現了它。

　　“蒲公英!”我驚喜地喊了起來。在敞開的窗前，這朵透明的白絨毛正輕悠悠地飄著。它的背后有朝陽，有晴空，還有那一方自由的沃土。

　　忽然間，我想起自己好像好久沒有聽到燕語的呢喃，好久沒有看到新葉的嫩綠，好久沒有聞到花朵的甜香了。

　　那朵花一樣的絨毛，慢悠悠地，慢悠悠地，離我近了，近了，近在咫尺，似乎觸手可及。但它又停住了，似乎在遲疑不決：落下好呢?還是去擁抱那片屬于自己的土地?

　　我心里急著，伸出雙手，心里默默地對它說：“落下吧，落下吧，和我做個伴，我給你關懷!”

　　蒲公英還是停在了太陽那淺黃色的光柱里—忽然，一陣風兒輕輕地吹來。它竟違背了我的意愿，放棄了這里的溫暖，放棄了我的'關懷，更放棄了這雅靜安逸的環境，就這樣像朵降落傘似的離我遠去了，越來越遠，越來越遠……我瞪著酸酸的眼睛搜尋著，卻最終沒有再發現它。

　　忽然我笑起來：蒲公英做得對啊!這兒雖好，但它畢竟不屬于那片自由的天地。蒲公英啊!飛吧!因為那兒有你的需要，你的向往……

　　而我又忽然間孤獨起來，惆悵地回到座位旁，對著“園丁們”留下的一大攤作業，想著媽媽留下的那一大堆話，無奈地拿起了那只早已拿慣的筆，望著墻壁發呆。沉思之中，感覺忽地變得不安分起來，真想自己也能成為一朵蒲公英，悄悄地，悄悄地，飛出窗外，飛向那一方自由的沃土……

蒲公英的作文 篇5

　　勇敢的追尋屬于自己的藍天，在夢想的田野里飛得更高更遠！——題記

　　又是一年金秋時，我佇立在山坡上，凝視著遠方。腳下遍地的蒲公英隨風搖曳，顯得那么矮小，卻又是那么的挺拔。陣陣風兒吹過，成群的小絨傘搖晃著離開母體，飛向遠方，尋找自己的一方天地。我低下頭，打量這片漫山遍野卻又無人問津的蒲公英田，愛撫的這觸摸著它們，回想起了那個酒紅色的秋天，默許著那個白色的約定。

　　時光倒流。

　　楓葉。火紅的`楓葉是秋天的代名詞。現在的人們到了秋天往往喜歡漫步高大的楓葉林中，走在鋪滿楓樹落葉的林蔭小道。然而古代也有“楓葉荻花秋瑟瑟”的詩句。我最終也不得不承認楓葉的美麗。

　　但是，我還是更喜歡渺小的蒲公英。

　　那片已經荒廢了很久的山坡長滿了蒲公英，因為地處偏僻，所以幾乎沒有人會到那里去，除了我。我愛蒲公英，愛同他們交談，愛跟他們在一起，總是能讓我忘卻人世間的喧囂紛擾，沉浸在屬于自己的世界里。那是我一生中最美好的時刻。

　　它們盛開綻放，我為他們高興；它們隨風而去，我惋惜并且祝福它們。它們不像是我的朋友，倒更像是我訴說心事的伴侶，風雨也陪我一起走的伙伴。走了一批，又來了一批新的，日復一日，年復一年。但是我始終堅信，那些離開的蒲公英也已經找到了屬于自己的家園。

　　我把夢想寄托在它們身上。每一次，當他們劃破天際，沖向云的彼端，我都憧憬著，期待著，希望有朝一日，我的夢想也能像它們一樣在藍天美麗的綻放。不需要多么華麗，只要精彩就好。

　　約定。白色的約定。“謝謝你”，我在心底默念著。蒲公英，是你給了我生活的勇氣，是你給了我對理想的執著追求。飛吧，飛吧，在夢想的天空自由的翱翔吧，在生命的長河里盡情的的遨游吧！

　　回到現在。

　　默默無聞的蒲公英，對你的感情可能不像以前那么這般強烈了，但我還會依然想你念你的，只是那份對夢想的渴求是時間無法磨滅的，你把它悄悄地送到了我的心里，等到它長成的那一天，我相信，一定會很燦爛，很耀眼。

　　清風吹過，我走了，你還在。約定。白色的約定……

蒲公英的作文 篇6

　　小時候，印象最深刻的是《蟲蟲危機》里的一幕：幾十只小螞蟻掛在蒲公英的種子下，隨著春風，俯瞰這大干世界。它們驚奇地發現，人們在自己的眼中，也不過像螞蟻一樣渺小。

　　這美好的一幕，即使現在想來也心動不已。我不能跟著蒲公英一起飛翔，但在飛機上，總是可以找到一個俯瞰大地的好位子。如果是早晨，伴隨著清晨第一縷陽光，揭開大地黑暗的面紗，看看還在睡夢中的城市和勤勞的村莊。降落時，或許是個夜晚，在星光璀璨的天空上，成為無數星星中的一顆，欣賞著車燈閃爍、川流不息的公路美景。

　　從孩子的視角觀察世界，永遠有層出不窮的美好。 曾經有人做過這樣一個實驗。在黑板上畫一個圓圈，分別讓幼兒園、小學、中學、大學的學生來描述這是什么。中學生和大學生說的已經記不清了，不外乎“零分”、“氧元素”之類的答案。只有幼兒園的孩子有一個意想不到的答案：這是斷橋和它在西湖里的影子。

　　不知什么時候開始，我早已沒有那一份“童趣”，直到中考結束，全家去西安，從機場去賓館的路上和司機攀談。“從哪兒來啊？”北方漢子熱情地問。“杭州。”“杭州是個好地方啊！真奇怪，在杭州這么好的地方為什么來西安啊？”他直爽地說道。 看似荒謬的一句話，卻讓我突然意識到自己對西湖——那顆璀璨明珠的淡漠。每次經過西湖時，我都不會對它多看一眼，對湖邊的樓臺亭閣、樹竹花草，也到了熟視無睹的地步。實際上，那個出租車司機也犯了同樣的錯誤，兵馬俑、大雁塔、華清池這樣的名勝古跡，都被他自己的手遮住了。

　　沈復說：“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物，必細查其紋理，故時有物外之趣。”又想起“兩小兒辯日”的故事，想起孔夫子無言以對的窘態，不由得會心而笑。

　　翻書的時候，總會為偶然看到的'絕美插圖而興奮；可有沒有留意一下，父母眼神中特別的光彩和他們微笑里的滿足和愛意？有沒有留意一下，這周遭的光影，這濕潤的霧氣，冬天破土的細草……還有那么多的蒲公英的種子？

　　懷著這樣的心情生活，每一天都有不同的色彩，下一秒就有驚人的美好。

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