植物狀物作文400字8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的植物狀物作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
植物狀物作文400字 篇1
蓮是荷花的別名，荷花在花中的稱呼是花中仙子。
從搖的古代，蓮花在我國各地就被廣泛種植，給祖國大地增添了清麗柔和的色調。從古至今，蓮的形象經常出現在建筑物，也出現了許多雕刻和繪圖作品中。蓮的根莖最初小如手指，稱為蓮鞭。蓮鞭上有節，節再生鞭。節向下生須根，向上抽葉和花梗。夏天生長末期，蓮鞭先端數節入土后膨大成藕，第二年春萌生新株。夏天長葉開花。葉盾狀或圖形，表面深綠色，被蠟質白的`粉，背面灰綠色呈波狀。葉柄國柱形，密生倒刺。花色有淡紅、淡紫和白色等，單瓣或復瓣，花謝后形成蓮蓬。每一個孔洞內生一小堅果，性喜溫暖濕潤，原產中國，中部和南部或淺水塘泊栽種較多。荷花是純潔象征，它出污泥而不染，清潔無瑕，故而中國人民喜歡以荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，作為激勵自己潔身自好座右銘。荷花是友誼的象征和使者，中國古代民間就有春天折梅曾遠，秋天采蓮懷人的傳統。在中國花文化中，荷花是最有情趣的詠詩作畫題材，是最優美的舞蹈素材，也是各種筑裝飾，雕刻工藝及生活器皿上最常用的圖案紋飾和造型。夏日是歡賞荷花的季節，在神州大地上，有多賞荷花勝地，著名的有杭州西湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、湖北洪湖等處。
不管在什么地，你幾乎都可看到荷花的芳容，領略到荷花的美。
植物狀物作文400字 篇2
星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里，我看到了許多小植物，有：發財樹、郁金香、發財竹、文竹、風信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里，像威武的軍人排列成整齊的隊伍在迎接我們。
我看到這些可愛的`小植物，非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說：“媽媽，我很喜歡這些小植物，給我買一盆吧？”媽媽說：“不行。我和爸爸都要上班，沒有時間照顧它們。”我想了想，說：“媽媽，你就給我買吧。我天天放學早，我來給它澆水，我來照顧它。”媽媽說：“行，那我給你買，但是你要負責照顧它。”挑了半天，我選了一盆特別可愛的多肉植物，它叫“觀音蓮”，長得像池塘里開的荷花，也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉，也吵著要買一盆。最后他選了一盆發財樹。發財樹長得有點像海灘上的椰子樹，但是它比椰子樹小了好多好多，樹葉有點像路邊的楓葉，只是發財樹的樹葉是綠色的。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語的回家了。
回到家后，爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆里，然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對我說：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長大了。”
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長。
植物狀物作文400字 篇3
夏天來了，每當媽媽說要帶我去寸金橋公園玩時，我就會歡呼雀躍一番，因為，我又可以到湖邊欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景了。
遠遠望去，滿湖的荷葉挨挨擠擠的，如那綠色的舞裙在風中飄動，那婷婷玉立的荷花就成了風中的舞者。走近她，只見一個個碧玉般的大圓盤里盛著一顆顆晶瑩剔透的珠寶，這時的荷花則從葉縫中探出頭來好奇地看著這美妙的一切，有的看得入了神，有的交頭接耳議論著。滿池清麗素雅的荷花在微風中輕輕搖曳著，清香四溢，令人心曠神怡。
荷花有著仙子般的脫俗，一塵不染。 但又有誰會想到這位仙子竟來自池塘中又臭又黑的淤泥呢？正是這令人不齒的污泥給了荷花足夠的'養分和能量，誕生了今天美好的一切。她回報淤泥死水的池塘以盎然的生機。
看著這化污泥為神奇的自然現象讓我陷入深思：我們在學習生活中不是也經常身陷“淤泥”之中嗎？——來自父母的嚴格要求，來自老師永遠也做不完的作業，來自……面對這一切，我們有的是滿腹的怨言，總覺在無奈中煎熬。而今天看來，這不是命運的賞賜嗎？
的確苦難猶如一煉爐，它會讓我們無法承受，但它最終給我們卻是堅強的意志力和卓越的才華這閃閃發光的獎牌。可以說苦難醞釀著芬芳與美麗。
植物狀物作文400字 篇4
美麗的荷花是我最喜愛的花，荷花有水中芙蓉的美譽。古人還對荷花贊不絕口：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。” 夏天是荷花盛開的季節，來到池邊，一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來，看著這么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的鋪在湖上，真是千姿百態。看那池中雅潔的荷花，有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，有的像火炬一樣高高伸出，像個亭亭玉立的少女，有的才展開兩三片花瓣兒，在碧綠的荷葉的襯托下，顯得更加美麗。可愛了。荷葉像一個個碧綠大圓盤。一陣微風拂過，幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來，宛如一位位穿著綠色裙子的`仙女正在翩翩起舞。 看著這么多荷花，一朵朵的在湖面上展現自己，那是多么美麗，真是如詩如畫，那白里透紅的荷花一朵朵的開著，露出一個個嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚在荷花下快樂的游戲，這么美麗的景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。 荷花對人們的用處十分大，荷花凋謝了，露出了里面的小蓮蓬，蓮子是十分可口的營養品，對我們的身體十分有益，還能入藥。生長在污泥中的蓮藕，也默默地為我們做出了貢獻，可當作蔬菜，也可制成藕粉，都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中，嬌艷而不俗。 出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我們要學習荷花的高尚品質。
植物狀物作文400字 篇5
每天清晨，我走出臥室，客廳窗前擺著的一盆盆蘭花映入眼簾。在青翠的綠葉的烘托下，盛開的白花好似白玉雕琢而成，看上去，是多么的素潔高雅、纖塵不染。
在一年四季中，蘭花會隨之生長起來。陽春三月，萬物復蘇，各種各樣的植物都發芽啦！蘭花也抽出了幾顆嫩綠色的小芽。在陽光雨露的滋潤下，小芽慢慢地成長著。夏姑娘悄悄地來了，小芽越長越大，從嫩綠色變成了翠綠色的`。當它開出雪白的花兒時，已經是深秋。大地換上火紅的大衣，稻子、梧桐、小草也都被染成金色的，大家準備著向冬天挑戰。冬天摧殘了春的綠，毀滅了夏的紅，銷鑠了秋的金……可蘭花仍舊經受更嚴峻的考驗。
因此，我非常喜歡蘭花，雖然它沒有玫瑰的嫵媚動人，沒有桂花的香氣襲人，但它總是十分的堅強，默默奉獻著。蘭花生于深山幽谷，“不因清寒而萎瑣”；“能白更能黃，無人亦自芳”，這些錦句良言都是古人對蘭花品質的真實寫照。看著蘭花，我時常想起許多默默奉獻的人。像老師，他們把自己的青春奉獻給教育，為了學生，甘愿熬夜批改作業，甘愿托著疲憊的身子給學生補習，這種精神是多么可貴；像英勇的革命者，他們為中國的解放，拋頭顱，撒熱血，寧可自己受人摧殘，也要保護國家的崇高思想境界……
一縷縷陽光照在蘭花上，它變成金黃色的，顯得更加迷人啦！
植物狀物作文400字 篇6
今天爸爸下班回家的時候，從他的包里拿出了一盆小植物。爸爸對我和媽媽說：快來看，我今天帶回來了什么？我看了看，說：這不就是朝天椒嗎。爸爸說：不對，它的名字叫三色椒。但是它明明就是紫色的，為什么叫三色椒呢？我很好奇，問道：它的名字為什么是三色椒呢？它明明就這一種顏色？爸爸跟我說：這種辣椒一開始的顏色是紫色的，慢慢的會變成綠色，最后變成紅色，所以它的名字叫三色椒。噢！原來是這樣呀。
我接過花盆，仔細地觀察了起來。這棵辣椒樹種在藍白相間的精致的小花盆里，它不高，大約有我的'鉛筆袋那么高。它的上面一共有四個小辣椒，閃閃發亮，好像一顆顆紫色的大珍珠。爸爸摘了一個給我嘗了嘗，還不算辣，爸爸告訴我等到它變紅的時候，那是最辣的，不用你吃一個，吃一點都會被辣的吐出來。它的葉子是綠色的，有的大有的小，綠油油的，在這炎熱的夏天看上去感覺非常清涼。它的花瓣是淺紫色的，我數了數一共有五個小花瓣，它們緊緊的挨在一起，手拉手，肩靠肩，圍成一個小圓圈，發出淡淡的香氣。它的莖短短的，細細的。爸爸說：你知道三色椒的媽媽是誰嗎我說：不知道爸爸說：那就是它的根，別小看根，根可是三色椒的大功臣呢，無私地為它輸送著養分。
我今天特別高興，不但認識了一位新朋友還學到了很多知識。我突發奇想要不我再跟爸爸種一棵吧。
植物狀物作文400字 篇7
我們家的門口有一盆非常漂亮的仙人球，我家門口的植物。
仙人球長的很弱小，雖然仙人球長的很弱小，但是上面的'刺可不是那么的好欺負的。記得有一次，我們家的仙人球還不大，我用手碰了它一下，剛碰上去，我就被上面的刺扎得哇哇大叫，眼淚頓時流了下來，媽媽趕忙幫我拔去手上很絨小的刺，仙人球看上去很小，但是自我保護力真是太厲害。
后來，我蹲下來仔細一看，哦！原來仙人球像手掌的球面上長滿了很多像絨毛一樣的小刺。除此，仙人球的生命力非常的強。記得那年夏天，天氣非常炎熱，我和爸爸媽媽去旅行了七天，我還以為他們都會干掉，可是回來的時候，它卻依然活著，它的樣子一點都沒有變，仙人球還可以治病，有一次，我生病了，我家人急得像熱鍋上的螞蟻，我爸爸走到仙人球那里，拿起刀向仙人球砍去，我閉上了眼睛，因為我知道，有不幸的事情發生了，我爸爸把刺拔掉，把皮剝去，把里面的肉給我吃，沒想到過了幾天，我的病真好了，仙人球為我做出了貢獻。我喜歡仙人球，我喜歡它那勇敢的精神，我更加喜歡它那好吃的肉。
植物狀物作文400字 篇8
我家隔壁有一棵枇杷樹，非常高大，一些枝都長到我家這邊來了。
昨天，我這個“小饞貓”瞅著滿樹的“金”枇杷對爸爸說：“我想摘枇杷。”爸爸爽快地答應了。我立即搬來凳子，拿來籃子，瞄準“目標”摘下一個大大的、金黃色的“枇杷王”。過了不一會兒，原本空空的籃子就被我填滿了底，我看看也差不多了，樹頂的大黃枇杷威武地搖來搖去，仿佛在說：“快來呀!摘我呀!”我踮起腳剛準備摘，“啊!啊啊!”凳子打了個歪扭，我嚇得哇哇亂叫，我急忙下了凳子，收拾一下“慘場”，就去問爸爸：“為什么枇杷熟的在上，未成熟的在下?”爸爸笑著說：“因為熟枇杷在上，未成熟的枇杷在下。”聽了爸爸的回答，我悻悻的走了。
第二天，也就是今天。清晨，我望著樹頂的枇杷發呆，清晨的`太陽溫暖極了，一縷陽光照射在樹頂，我突然眼前一亮，心想：樹葉吸收陽光的營養，傳送給大樹，所以樹頂上吸收的營養最多，枇杷自然就最旺盛啦!也就成熟的比樹下面的枇杷更早。我把這個想法說給了爸爸媽媽聽，爸爸說：“以后要多思考哦!”
以后種植花草樹木，一定要植到陽光充足的地方哦!原來，生活處處皆是學問!
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