成功的作文(經(jīng)典6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成功的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成功的作文 篇1
今天中午,我和陳琪在教室里玩。突然,張靜很無助地跑過來,說:“我的彩帶不小心被樹枝掛住了,怎么也弄不下來,你們能幫幫我嗎?”
我聽了,帶著陳琪和張靜一起下了樓。
到了花壇旁邊,只見一根細(xì)長的彩帶亂七八糟地纏繞在樹枝上。這下我可著急了,滿腦子的疑問,也似乎感覺到圍觀的人越來越多,大家都在議論紛紛。我經(jīng)過仔細(xì)觀察,彩帶就纏在最下面的一根樹枝上,于是,我們就一起使勁搖動那根樹枝,樹枝被搖得呼扇呼扇的,樹葉一個(gè)勁兒地往下掉,可是那根彩帶卻跟長在上面一樣,就是不下來,我們急得滿頭大汗。這時(shí),花壇里立刻變得鴉雀無聲,我旁邊的`陳琪眼珠一轉(zhuǎn),說:“學(xué)校的小賣部有很長的棍子,好像能夠把彩帶弄下來。”
聽了陳琪的話,我決定和她一起去小賣部里借棍子。
到了小賣部,陳琪對那里的黎老師說:“黎老師,我們的玩具掉到樹上去了。”
“玩具掉到樹上去了找我干嘛?”
我說:“要借下你們的棍子啦!”
“借棍子可以,但是別弄丟了好啵……”
“好咯!”
有了棍子,我們齊心協(xié)力很快把彩帶弄下來。把棍子還給了黎老師。
看著張靜拿著彩帶笑瞇瞇的樣子,我心里比吃了蜜還甜。因?yàn)槲覍W(xué)會了樂于助人。經(jīng)過這次的事情,我心想:以后遇到困難得多動腦筋,團(tuán)結(jié)合作,想出更多的好主意,幫助那些需要幫助的人,讓他們變得開心又快樂。
成功的作文 篇2
成功,往往令人向往。失敗,卻是令人厭惡。但是恰恰如此,我想說,失敗卻并不代表不成功。《偉大的悲劇》敘述了1911年底,在冰雪覆蓋的南極,挪威探險(xiǎn)家阿蒙森和英國探險(xiǎn)家斯科特,在南極展開了一場富有戲劇性的角逐,在這場角逐之后,斯科特一行在南極悲壯覆沒。
在南極,斯科特不僅找到了那耀武揚(yáng)威、得意洋洋的挪威國旗更找到了需要他們作證的信。這是一個(gè)悲劇,可是作為一名海軍上校,一名世人眼中的英雄,他必須要為他的對手作證。可是回去的路程更糟了,他們的腳被凍爛,食物的定量也越來越少,這些還不算什么,他們之中最身強(qiáng)體壯的.埃文斯突然精神失常了。
2月17日夜里1點(diǎn)鐘,這位英國的海軍軍士死去了。沒有燃料,奧茨只能變成伙伴們的累贅。勞倫斯奧茨這位英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉如一個(gè)英雄緩緩地向死神走去,誰也沒有阻止他。而其他幾位英雄并沒有因?yàn)閵W茨的犧牲而活著從那可怕的南極冰原。或許這正是一個(gè)最偉大的悲劇。
在這個(gè)悲劇發(fā)生時(shí),斯科特一行用他們勇于探索、勇于犧牲、團(tuán)結(jié)友愛、誠信、堅(jiān)毅執(zhí)著的精神鼓舞著我們,他們?nèi)ツ蠘O不僅為人類作出偉大的貢獻(xiàn),使我們了解自然,更挑戰(zhàn)了人類的極限,造福人類。成功與失敗有時(shí)看的并不是結(jié)果,而是在還沒有結(jié)果之前的你努力過嗎?
成功的作文 篇3
今天風(fēng)和日麗,爸爸帶我去溜冰場學(xué)溜冰。
來到溜冰場,只見場上燈光閃爍,大家隨著優(yōu)美動聽的音樂,飛快地滑來滑去。有的像敏捷的燕子來回穿梭;有的像舞蹈演員翩翩起舞,有的像一條長龍來回游動。你瞧!那些初學(xué)者只能扶著欄桿,小心翼翼地移動步子,一個(gè)個(gè)像烏龜在“爬”。
生性好動的我立刻被這熱鬧的氣氛所感染,于是我換上溜冰鞋,像企鵝一樣走進(jìn)溜冰場。剛想邁步,我的心就發(fā)慌,雙腳像灌了鉛那樣沉,不聽使喚。剛想邁步,就給我個(gè)下馬威,-----摔了個(gè)四腳朝天。惹得旁邊的人哈哈大笑。
我顧不得疼痛,皺著眉從地上爬了起來。這一跤把我的膽子也摔小了,心里怦怦直跳,兩腿直發(fā)顫,整個(gè)人緊張起來。站在原地不敢移動。“加油!麗華,你是最棒的!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,把心一橫,重新邁步,可溜冰鞋好像故意和我作對,又一次重重地摔倒在地,這次更慘,胳膊摔破了,腿上也蹭出了血。
這回我徹底灰心了,管他三七二十一,坐在地上把溜冰鞋脫下來扔在一邊。爸爸一邊給我上藥,一邊鼓勵(lì)我說:“世上無難事,只怕有心人。破點(diǎn)皮算什么,你不是總說向英雄學(xué)習(xí)嗎?無論干什么都有竅門,都要掌握要領(lǐng),不要蠻干。”我仔細(xì)琢磨爸爸的'話,覺得有道理,于是,靜下心來站在欄桿邊仔細(xì)觀察別人怎樣滑,哦,原來別人和我滑的姿勢不一樣啊!瞧,別人的身子是前傾的,而我是直立的。于是,我來到場上認(rèn)真練起來。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,慢慢地,哈哈……我終于學(xué)會了滑冰。
通過學(xué)滑冰,我懂得了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
成功的作文 篇4
時(shí)光,就像刻在沙灘上的字,很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅,卻永遠(yuǎn)不會變。它就像一顆永恒的星星,讓人記憶猶新。過了一年了,再看到蘊(yùn)萃大舞臺時(shí),我永遠(yuǎn)忘不了四年級時(shí),那次成功帶給我們的無窮喜悅。
四年級時(shí),還是唐老師教。因?yàn)槿ツ晡覀兠鋵O山,所以今年我們便“憤”起直追,決定將曾經(jīng)的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個(gè)女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個(gè)多小時(shí),但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為了班級吃點(diǎn)苦也理所應(yīng)當(dāng)。
沒有專業(yè)老師訓(xùn)練,我們的排練也就為此受了影響,難度直線提高,但我們盡量克服,教也就只有唐老師來教了。一次,有一個(gè)動作,是一種步子,很難,令我們望而生畏。練習(xí)時(shí),大部分同學(xué)都不會,這就造成了我們公認(rèn)的鬼門關(guān)。偏偏這個(gè)動作還在整個(gè)舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多,跑隊(duì)形都是用它,既然不能急流勇退,那也只能迎難而上了。
盡管老師教得很認(rèn)真,但我們依舊不太會,特別是我。后來數(shù)量慢慢減少,只剩我不會了。
一次排練中,老師突然叫住了我,告訴我做錯(cuò)了,做的是同手同腳,叫我改一下。我便學(xué)著老師的樣子,重新跳了一遍。可老師又說:“不對,要點(diǎn)兩下的,你怎么只點(diǎn)了一下,丫頭?”我又做了一遍,還是沒有對,老師怕耽誤時(shí)間,讓我回家多練習(xí)。老師認(rèn)為我還會犯老毛病,便安排我到一個(gè)平時(shí)跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費(fèi)了她們好多時(shí)間。但我認(rèn)為,老師把我揪出來練,也就是為了我好,防止我到時(shí)候到舞臺上出丑。我每次都認(rèn)真地練習(xí),想放棄時(shí)就想到大家的榮譽(yù),便堅(jiān)持下來。功夫不負(fù)有心人,我最后終于學(xué)會了。
后來,我們的節(jié)目被選上了,我們成功了。盡管過程中,我們付出了許多時(shí)間。但卻收獲了滿滿的喜悅,這對我們來說,也值得了。
成功的喜悅總需要汗水澆灌。時(shí)光流逝,但我們的.成功卻永遠(yuǎn)不會衰變。那次的蘊(yùn)萃的大舞臺,我收獲了成功的喜悅。
成功的作文 篇5
我們的童年多姿多彩、五彩繽紛。有多多少少的往事值得我們回憶。“成功”一個(gè)平凡的字眼,一個(gè)令人豪情壯志的詞語,一個(gè)使人勇往前進(jìn)的字中,卻有著盤古開天之勢的力量。我在經(jīng)歷成功時(shí),卻遇到不少的挫折。
約翰赫斯金說過:“成功是用努力,而非希望造成的”。看,這句話雖然簡練,卻蘊(yùn)含著深刻的道理:成功是用努力換來的,而不是希望贈與你的。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才有那爐火純青的.造詣,成為一代書法大家,名垂千古。試想一下,如果他不努力,只是每天沉浸在幻想中,哪里還有登峰造極的成就呢?
成功,這兩個(gè)字讓人感到多么振奮啊!平日里我們說的那些都不算什么,只有自己真正的實(shí)現(xiàn)了一次,或者說成就了一番事業(yè),才會刻骨銘心的體會到“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘,每一個(gè)障礙都要毫不畏懼的跨過;每一次跌倒,都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不許哭,也不許退縮;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓希望的微光……
當(dāng)然,成功更源于對失敗的總結(jié)和不懈的堅(jiān)持。就像培根說的:“失敗是成功之母”。偉大的發(fā)明家愛迪生的一生,真正的詮釋了這句話。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí),經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,終于對電燈的研究取得了突破。1879年10月22日,愛迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長燈絲的壽命,他又重新試驗(yàn),大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲,可持續(xù)1000多小時(shí),達(dá)到了耐用的目的。這一項(xiàng)發(fā)明,是愛迪生一生中巔峰的成就。但是,深受其益的我們,是否應(yīng)該好好想一想,如果愛迪生沒有無數(shù)次的失敗和6000多次的實(shí)驗(yàn),他如何取得今天的成就?如果他沒有把失敗化為前進(jìn)的動力,又怎么會發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000多小時(shí)的燈絲呢?
如果成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時(shí)候;如果成功是甜果,那么失敗就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。
成功的作文 篇6
從前有一個(gè)女孩,名叫安娜。她有一張白里透紅的臉蛋、一雙炯炯有神的眼睛、一張紅通通的小嘴……安娜家里特別窮,有時(shí)別人吃飯時(shí),安娜只能餓著肚子。
一天,風(fēng)和日麗。安娜興高采烈地走進(jìn)校門。每節(jié)課,安娜會溜號,因此成績變得越來越差。放學(xué)回家,他就游手好閑的去玩了。因此,同學(xué)們都嘲笑她,有時(shí)常常受到同學(xué)們的譏諷。班上的所有人都看不起他。安娜覺得自己生活在這樣一個(gè),被人看不起的家庭里。心里很不是滋味。于是他決定好好學(xué)習(xí),長大后改變家里的窮面貌。
第二天,安娜走進(jìn)校門,來到教室。從書包里小心翼翼地拿出一本書,然后坐在凳子上,全神貫地看著書。安娜的老師來到學(xué)校,看見安娜正全神貫注地看著書。嘴旁露出一絲燦爛的.笑容說:“安娜這孩子,終于開始發(fā)奮讀書了。”說完,老師就離開了教室。放學(xué)回家時(shí),安娜十萬火急地跑回家,放下書包。安娜并沒有跑去玩兒。而是從包里掏出一本書,以迅雷不及掩耳之勢跑進(jìn)房間,津津有味地看著書。
就這樣,一天過去了,兩天過去了,三天過去了……整整過去了十年。安娜長大了,找到了一份工作。從此以后,安娜家變得很富有了。以前嘲笑和譏諷過他的人現(xiàn)在都對他目瞪口呆的。
這個(gè)故事告訴我們,人不會“江山易改,本性難移。”只要你改正,你就會向安娜一樣成功。
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